沪教版九年级上册化学1.2化学研究什么 考点分类训练同步训练

1.2化学研究什么考点分类训练班级：姓名：考点1蜡烛燃烧实验1．蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么？你的推测结果是A．氧气 B．二氧化碳 C．棉线 D．石蜡的固体小颗粒2．在蜡烛燃烧的实验中，根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊的两个现象，得出的实验结果是A．蜡烛中含有二氧化碳和水B．蜡烛中含有水C．蜡烛中含有二氧化碳D．蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳3．对蜡烛及其燃烧的探究活动中，下列说法错误的是A．石蜡“质软”这一性质属于物理性质B．“石蜡熔化”属于物理变化C．“能使澄清的石灰水变浑浊”属于CO₂的化学性质D．“石蜡受热形成蒸气”属于化学变化4．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_________。结论：石蜡的密度比水___。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是__________、______、______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在_____处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现______。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是______。5．芳芳在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。(1)你认为她的以下做法中不合适的是。A．反复实验，并观察是否有相同现象B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。芳芳在探究的过程中，还将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?【猜想】芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】(3)如果观察到现象，则芳芳的猜想正确。考点2化学变化和物理变化6．化学变化的本质特征是（）A．有状态变化B．有颜色变化C．有发光、发热D．有新物质生成7．下列四种变化中，有一种变化与其他三种变化的类型不相同，这种变化是（）A．变形B．蒸发C．凝固D．燃烧8．下列变化中属于物理变化的是（）A．煤气燃烧B．菜刀生锈C．牛奶变质D．瓷碗破碎9．（2022·江苏无锡九年级期中）下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华B．衣服晾干C．冰雪融化D．食物腐败10．加热某固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（）A．一定是化学变化B．一定是物理变化C．既不是化学变化，也不是物理变化D．可能是物理变化，也可能是化学变化11．（2024·河南驻马店·二模）下列工艺品的成型过程中，明显经历化学变化的是（）A．刺绣 B．竹雕 C．剪纸 D．陶瓷考点3化学性质和物理性质12．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味 D．易溶于水13．物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色、气味 B．密度、硬度C．氧化性、可燃性 D．熔点、沸点14．下列描述不属于铁的物理性质的是（）A．具有银白色金属光泽B．具有良好的导电性、导热性C．具有良好的延展性D．在潮湿的空气中容易生锈15．化学与我们亲密相伴，请大家用化学的视角分析并用序号回答下列问题：①潺潺的流水可以变成天空中的白云；②木炭用于取暖；③醋酸能跟活泼金属发生化学反应；④钢铁会生锈；⑤煤燃烧；⑥铁矿石炼成铁；⑦酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑧在常温下甲烷是气体；⑨0℃水变成冰（1）其中属于物理性质的是________，属于化学性质的是________；（2）属于物理变化的是________，属于化学变化的是________；（3）属于物质的用途的是________。考点4物质的性质与用途之间的关系16．下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．液化气做燃料B．铝材做高压锅C．干冰人工降雨D．钢材制铁轨17．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．水银制温度计 B．石墨制铅笔芯C．干冰作制冷剂 D．天然气作燃料18．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A．氧气用于医疗急救 B．氦气可用于制造低温环境C．一氧化碳用于炼铁 D．天然气用作燃料

参考答案考点1蜡烛燃烧实验1．蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么？你的推测结果是A．氧气 B．二氧化碳 C．棉线 D．石蜡的固体小颗粒【答案】D【分析】用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来，说明白烟具有可燃性，常温下为白色固体。【详解】A.氧气支持燃烧，但不会燃烧，因此白烟不是氧气，不符合题意；B.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，因此白烟不是二氧化碳，不符合题意；C.棉线是固体，但棉线不会熔化而变成白烟，因此白烟不是棉线，不符合题意；D.石蜡在加热的过程中可以熔化进而汽化，但是当蜡烛熄灭时会遇冷而凝结成固态小颗粒，符合题意；故选D。2．在蜡烛燃烧的实验中，根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊的两个现象，得出的实验结果是A．蜡烛中含有二氧化碳和水B．蜡烛中含有水C．蜡烛中含有二氧化碳D．蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳【答案】D【详解】A、干燥的烧杯内壁有水，说明蜡烛燃烧生成了水蒸气；能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；而不是蜡烛中含有二氧化碳和水，故选项说法错误；B、干燥的烧杯内壁有水，说明蜡烛燃烧生成了水蒸气，而不是蜡烛中含有水，故选项说法错误；C、能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，而不是蜡烛中含有二氧化碳，故选项说法错误；D、干燥的烧杯内壁有水，说明蜡烛燃烧生成了水蒸气；能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；故选项说法正确；故选：D。3．对蜡烛及其燃烧的探究活动中，下列说法错误的是A．石蜡“质软”这一性质属于物理性质B．“石蜡熔化”属于物理变化C．“能使澄清的石灰水变浑浊”属于CO₂的化学性质D．“石蜡受热形成蒸气”属于化学变化【答案】D【详解】A、石蜡“质软”说明石蜡的硬度较小，硬度属于物理性质，不符合题意；B、“石蜡熔化”是石蜡由固体变成液体，只是状态发生改变，属于物理变化，不符合题意；C、蜡烛燃烧有二氧化碳生成，二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故能使澄清石灰水变浑浊，属于CO₂的化学性质，不符合题意；D、“石蜡受热形成蒸气”是石蜡由固体变成气体，只是状态发生改变，属于物理变化，符合题意。故选D。4．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_________。结论：石蜡的密度比水___。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是__________、______、______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在_____处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现______。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是______。【答案】（1）漂浮在水上；小（2）外焰；内焰；焰心；a；外焰（3）水雾

；澄清的石灰水变浑浊；水和二氧化碳【详解】（1）蜡烛会漂浮在水上，说明石蜡的密度比水小。（2）蜡烛的火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上可以看到在a处的火柴梗最先碳化。可得出结论蜡烛火焰的外焰温度最高。（3）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。烧杯内壁出现水雾，说明有水生成。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现澄清的石灰水变浑浊。5．芳芳在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。(1)你认为她的以下做法中不合适的是。A．反复实验，并观察是否有相同现象B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。芳芳在探究的过程中，还将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?【猜想】芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】(3)如果观察到现象，则芳芳的猜想正确。【答案】(1)C(2)水雾石灰水变浑浊水和二氧化碳(3)导管内壁有凝固的固体，导管口不能燃烧【详解】（1）遇到不同的现象时，可重复实验，探究是否有相同的现象，或询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因，或查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么，但不能不予理睬，故选C。（2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则在火焰上罩一个干燥的烧杯时，烧杯内壁有水雾出现，向烧杯中倒入澄清石灰水时，振荡，会观察到澄清石灰水变浑浊。（3）若为石蜡蒸气，则用冷的湿毛巾包住导管，石蜡蒸气会冷凝为固体，则会观察到玻璃管中有固体出现，在导管另一端做点火实验时，导管口不燃烧。考点2化学变化和物理变化6．化学变化的本质特征是（）A．有状态变化B．有颜色变化C．有发光、发热D．有新物质生成【答案】D7．下列四种变化中，有一种变化与其他三种变化的类型不相同，这种变化是（）A．变形B．蒸发C．凝固D．燃烧【答案】D8．下列变化中属于物理变化的是（）A．煤气燃烧B．菜刀生锈C．牛奶变质D．瓷碗破碎【答案】D9．（2022·江苏无锡九年级期中）下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华B．衣服晾干C．冰雪融化D．食物腐败【答案】D【详解】A、干冰升华描述的是固态的二氧化碳转化为气态的二氧化碳，该过程没有生成新的物质，属于物理变化。A错误；B、衣服晾干描述的是衣服中的水分子运动到大气中，使衣服晾干。该过程中，没有生成新的物质，属于物理变化。B错误；C、冰雪融化描述的是固态的冰雪融化成液态的水，该过程没有生成新的物质，属于物理变化。C错误；D、食物腐败描述的是细菌、微生物等在食物上进行繁殖，消耗食物内的一些物质，生成新的物质，从而导致食物腐败。该过程生成了新的物质，属于化学变化。D正确。故选D。10．加热某固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（）A．一定是化学变化B．一定是物理变化C．既不是化学变化，也不是物理变化D．可能是物理变化，也可能是化学变化【答案】D11．（2024·河南驻马店·二模）下列工艺品的成型过程中，明显经历化学变化的是（）A．刺绣 B．竹雕 C．剪纸 D．陶瓷【答案】D【详解】A、刺绣过程中，只是物质的形状发生了改变，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、竹雕过程中，只是物质的形状发生了改变，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、剪纸过程中，只是物质的形状发生了改变，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；D、制陶瓷过程中，涉及到燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。故选D。考点3化学性质和物理性质12．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味 D．易溶于水【答案】A【详解】A、酒精具有可燃性，可燃性属于化学性质，符合题意；B、酒精易挥发，挥发性属于物理性质，不符合题意；C、酒精有特殊气味，气味属于物理性质，不符合题意；D、酒精易溶于水，属于物理性质，不符合题意。故选A。13．物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色、气味 B．密度、硬度C．氧化性、可燃性 D．熔点、沸点【答案】C【详解】颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点都是不需要发生化学变化就能表现的性质；是物理性质，氧化性、可燃性都是在化学变化中表现出来的性质，是化学性质。故选C。14．下列描述不属于铁的物理性质的是（）A．具有银白色金属光泽B．具有良好的导电性、导热性C．具有良好的延展性D．在潮湿的空气中容易生锈【答案】D【详解】A、具有银白色金属光泽，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、具有良好的导电性、导热性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故B错；C、具有良好的延展性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C错；D、铁生锈是生成一种新的物质铁锈，需要通过化学变化表现出来，则在潮湿的空气中容易生锈属于化学性质，故D正确。故选：D。15．化学与我们亲密相伴，请大家用化学的视角分析并用序号回答下列问题：①潺潺的流水可以变成天空中的白云；②木炭用于取暖；③醋酸能跟活泼金属发生化学反应；④钢铁会生锈；⑤煤燃烧；⑥铁