2024年秋新冀教版七年级上册数学教学课件 1.1 正数和负数 第2课时_第1页
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文档简介

第一章

有理数1.1正数和负数第2课时七上数学JJ1.理解正数与负数的实际意义.2.会判断一个数是正数还是负数.3.理解有理数的概念,能按一定的标准对有理数进行分类.学习目标1.零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作(

)A.2B.-2C.2℃D.-2℃2.如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作(

)A.+0.02克B.-0.02克C.0克D.+0.04克3.如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作________m,水位不升不降时水位变化记作________m.DB-30课堂导入回顾根据实际生活的需要,人们引进了一种数,你知道是什么数吗?结合你在实际生活中接触到的数,试举例.电梯楼层按钮新闻报道:某年,我国花生产量比上年增长1.8%,油菜籽产量比上年增长-2.7%.课堂导入(1)天气预报中的1,2,3,66,24,电梯按钮中的1-10,新闻报道中的1.8%;(2)天气预报中的-5,电梯按钮中的-1,-2,新闻报道中的-2.7%.问题1

说一说上面用到的各数的含义.问题2

上面这两类数,分别属于什么数?新知探究

知识点1正数和负数

+8

848.86,+126800,+200等这样形式的数,都是在已学过的数(0除外)的前面加上“+”得到的,这样的数叫作正数.-90,-154.31,-300等这样形式的数,它们都是在已学过的数(0除外)的前面加上“-”得到的,这样的数叫作负数.

0既不是正数,也不是负数.有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号,如+3,+1.8%,+0.5,….不过一般情况下我们省略“+”不写.注意新知探究

知识点1正数和负数

-11,,+73,0,-2.7,,4.8,

问题3

读出下列各数,并把它们填在相应的圈里:正数负数,+73,4.8,-11,-2.7,新知探究

知识点1正数和负数

海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地8848.86米154.31米高度看作0米问题4

下图是吐鲁番盆地的示意图,你能用语言表述它与海平面的高度关系吗?它的含义是什么?记为+8848.86米记为-154.31米新知探究

知识点1正数和负数

0只表示没有吗?1.空罐中的金币数量;2.温度中的0℃;3.海平面的高度;4.标准水位;5.身高比较的基准;……思考0是正负数的分界点.它不再简简单单的只表示没有,它具有丰富的意义,如:0可以用来表示基准,一般地,高于基准的量用正数表示,低于基准的量用负数表示新知探究

知识点1正数和负数

问题5

里约奥运会勇夺冠军的中国女排的平均身高为187cm,如果以平均身高为标准,超过部分记为正数,不足部分记为负数,有5名队员分别记为+10,-5,0,+7,-2,则她们的实际身高(单位:cm)应是________________________.

197、182、187、194、185新知探究

知识点1正数和负数

问题6

回想一下,我们认识了哪些数?正整数:正分数:负整数:负分数:1,2,3,…-1,-2,-3,…0:既不是正数,也不是负数新知探究

知识点2有理数及其分类

定义:整数和分数统称为有理数.正整数、零和负整数统称整数.正整数:1,2,3,…负整数:-1,-2,-3,…0正分数:负分数:正分数和负分数统称分数.新知探究

知识点2有理数及其分类

数……分

数有理数的概念及分类问题7你能根据有理数的定义对有理数分类吗?有理数整数分数正整数0负整数正分数负分数自然数新知探究

知识点2有理数及其分类

问题8你还能用其他方法给有理数分类吗?有理数正数负数正整数0负整数正分数负分数注意:①分类的标准不同,结果也不同;②分类的结果应无遗漏、无重复;③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.

新知探究

知识点2有理数及其分类

有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。无限不循环小数(如π)不是分数,就不是有理数。新知探究

知识点2有理数及其分类

问题8把下列各数填在相应的集合中:正数集合:{

};负数集合:{

};分数集合:{

};整数集合:{

};非负有理数集合:{

};有理数集合:{

}.易错警示

:1.像

这种可以先化简成整数的数是整数不是分数;

2.π大于0是正数不是正有理数。新知探究

知识点2有理数及其分类

C1.下列说法,正确的是

()A.加正号的数是正数,加负号的数是负数B.0是最小的正数C.字母a既可是正数,也可是负数,也可是0D.任意一个数,不是正数就是负数随堂练习

2.下列各数中,负数是()A.2.03B.-2.03C.+2.03D.03.下列各数:①+5.6;②-5;③6.13;④-0.12;⑤0.其中,正数有()A.0个B.1个C.2个D.3个BC随堂练习4.下列关于“0”的说法,正确的有____________.(填序号)①是整数,也是有理数;②是最小的正整数;③不是负数;④既是非正数,也是非负数;⑤不是最小的自然数;⑥是既不属于正整数也不属于负整数的整数;⑦是自然数,但不是正整数.①③④⑥⑦随堂练习(1)0是整数(

)(2)自然数一定是整数(

)(3)0一定是正整数(

)(4)整数一定是自然数(

)√√××5.判断:6.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;

是负数而不是分数的是______.(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.负整数和0负整数有理数整数正数负数随堂练习7.把下列各数填入相应的括号内:-28,20,0,5,0.23,-,-,-3.2%,25%,3.14,0.62.正数集合:{…};负数集合:{…}.20,5,0.23,25%,3.14,0.62-28,-,-,-3.2%随堂练习8.把下列各数填入相应的集合内

……正数集合负数集合…………整数集合分数集合201810.10.67-3.1416

-0.23456-8910%02018-89-3.1416

-0.2345610%10.10.67

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