2024四年级语文下学期期末复习周末练习单

2024四年级语文下学期期末复习周末练习单

班级：姓名：

【拼音词组】

1.看拼音写词语。

kuankudyanjiujinianwunaixionghuai

—1.…

shenqulaoguyanhujiashibeican

2.看拼首,写词语。

yijiuchongdiehenjijianding

qingjingkongpaweikangwanqu

3.读音节,写汉字

zhuangjiayanjiukuankudwandoujunyun

tansuojiangluddunshixurudshenzhong

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4.看拼音，写词语。

hongweigangkoupiaoyangyongheng

.一

chengrenshewangpdsuijianglin

5.看拼音写词语。

huanhuangongfuputaochujiaoweihai

shangshengkongpajishishengzichengdu

【形近字词】

6.比一比，再组词。

绳（）愉（）淘（）竭（）

蝇（）输（）萄（）歇（）

7.比一比，再组词。

帐（）倘（）谐（）慰（）

账（―淌（—_）偕（_蔚._）

8.比一比，再组词。

绮（______）谈（—_）瓣（_____）洁（______）铃（______）

骑（______）淡（______）辨（______）结（______）岭（______）

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9.比一比，组成词语。

拭（_________）颅（______—）纳（____钢（—

试（_________）页（______呐（—____）岗（___

10.比一比，再组词。

潮（_________）坑（_______）抢（____—）犹（―一）

朝（.________）抗（_______）枪（_____—）优（—_____）

【选词填空】

11.选择合适的词语填空。

混乱混杂

1.市场上有些名牌产品（）着一些假货，有时使人真假难分。

2.这段内河航运管理（）,最近连续发生了几起事故。

派遣调遣

3.白求恩同志受加拿大共产党的（）,不远万里，来到中国。

4.这次的查缉行动，警方共（）了五十名干员，务必将走私集团一网打

尽。

12.选词填空。

满意满足

1.沟水汩汩，（）很地响着。

2.人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和（—）的厌倦之间摆动！

懊恼懊悔

3.这种（）终于引起了长辈的注意。

4.我辜负了老师的好意，竟然顶撞了她，回想起来（）不已。

13.选择合适的关联词和词语填空。

无论……都……即使……也……虽然……但是……

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1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

2.（）将来走到哪里，我（）不会忘记我的故乡。

3.（—那位年轻的护士两针都没扎进血管里，（——）我的母亲并

没有责怪她。

呼吁呼唤

4.明明在睡梦中（）着妈妈。

5.让我们行动起来，向全世界的人类（）：“保护环境，爱护我们赖以

生存的家园！”

14.选词填空。

显不显现

①雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地_______出来。

②近年来发现的大量化石,亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天

的鸟类大家族。

展示展现

③走进科技馆，在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

④辽西恐龙化石的发现向世人了恐龙长羽毛的证据。

演化演示

⑤恐龙的过程，证实了英国学者赫胥黎的进化论是有根据的。

⑥电子课件给我们了恐龙的生活习性。

15.选词填空。

明亮柔和

1.月儿是那样（）,月光是那样（）。

铺满洒满

2.阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

佩着佩戴

3、小男孩的头上（）一顶帽子。

4、姑娘的胸前（）一朵漂亮的玫瑰花。

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【修改病句】

16.修改病句。

（1）昨天下午，下了一整夜的大雪。

（2）我们要养成按时完成作业的好风气。

17.修改病句。

1.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

2.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

5.香山的秋天是令人向往的地方。

18.修改病句，写出正确的句子。

（1）放学很久了，仍然在专心地批改作业。

（2）风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

（3）谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。

19.修改病句。

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①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。

20.修改病句，运用修改符号在原句改。

①放学了，我们组留下来扫地做值日。

②这本书我看了三遍，真有点喜爱得爱不释手。

③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣，因此我一口气读三遍。

【古诗阅读】

21.读古诗，完成下列练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

[1]“题西林壁”中的“题”是的意思。

[2]诗人分别从、、、、、这几个

角度观察了庐山。

[3]这首诗告诉我们的道理是（）

A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。

B.去山中游玩时，无论走多远，换多少地方都没办法看到山的全貌，因为山太

大了。

[4]由这首诗我们可以想到一句俗语:

22.课内阅读。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土坑。

航天飞机探索宇宙的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

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[1]找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句画上横线。

[2]读诗句，回答问题。

（1）“破旧的茅屋”指的是（）,“温热的土炕”代表（）。“老牛破车”

指的是（）,“顶天立地的脊梁”指的是（）。

A.过去贫穷的生活条件。

B.过去落后的生产条件。

C.亲密的军民关系。

D.中华民族的精神支柱——延安精神。

（2）“永远告别”与“”，“毫不犹豫地丢掉”与“”形成鲜

明的对比，说明了落后的生产，生活条件要,但延安的精神要

[3]对于是否应该发扬延安精神，四⑴班的元元对此有不同看法，请你加入

讨论吧。

元元：时代在进步，我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念，与时俱进，才

能更好地建设国家。

我：______________________________________________

23.古诗品鉴。

暮江吟

唐白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

[1]这首诗中的比喻句是,o意思

是：O

[2]本诗描写了两幅景象，一幅是;一幅是。

[3]残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，这样有什么殍处？

一【万言山广二康山丸节康瑟半江红”的藤厂

24.背写《凉州词》，回答问题。

1.这首诗的作者是（）朝的（）O

2.这首诗属于（）诗。

A.送别诗B.边塞诗C.写景诗

3.诗中“莫”的意思是：。

4.这首诗主要描写了（）的场面，表达了将士们（）的情怀。

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25.阅读诗歌，完成练习。

在天（晴睛）了的时候，

请到小径中去走走：

给雨（佃润）过的泥路，

一定是凉爽又温（顺柔）；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头。

[1]选择括号内正确的汉字，用“标出。

[2]根据意思写词语。

（1）夸耀显不。（）

（2）胆小怯弱。（）

（3）灰尘与污垢。（）

【阅读理解】

26.重点段落分析。

《蝴蝶的家》片段

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办

呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨

点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树

林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？

我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那

样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾

污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。

但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的

时候，它们就会急忙飞到家里去哩！”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从

没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚

坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们

藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?

我真为蝴蝶着急了。

1.写出反义词。

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低沉（）轻盈（）确信（）柔弱（）

2.把文中画线的句子换个说法，意思不变。

3.“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什

么，竟那样的着急？

4.作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。

27.阅读短文，完成练习。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭

玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了

它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地

向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而

且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也

很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不

耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那

间，整个房间被黑暗笼罩了一一原来线路出了问题。这时，人们多么需要光

啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，

立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自

己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭

愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他

人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，'春蚕到死丝方尽，蜡炬成

灰泪始干'，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”

1.在文中找出下列词语的反义词。

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谦虚黑喑

2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词

语。

台灯________

蜡烛________

3.将句子写完整。

蜡烛具备的精神是0

4.联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

28.阅读训练

相濡以血

几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们

是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个

荒岛的霸主。

然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们

是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？

经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这

群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况

下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。

吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之

后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也

援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。

这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自

己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续

了14年，而且还会持续更长时间。

这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直

奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮

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大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无

法做到的“相濡以沫”。

人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一

个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰

败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做

法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损

失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇

气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。

1.填空。

“相濡以血”这个词是由（—）这个成语转变而来的。

2.选择正确的读音。

鲜血（xuexie）奄（y&iycn）奄一息处（chuch◎于

3.“这笔感情债”指的是什么？怎么还？

4.为什么“相濡以血”是一种大智慧？

5.根据课文内容判断对错。

（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（）

（2）吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。（）

（3）文中画横线的句子是因果关系的句子。（）

（4）一个集体中的人都是选择明哲保身，那么这个集体必将走向败落。

（）

6.对于“丛林法则”文中并没有解释，根据你的理解选择下面的哪种解释比较

正确（）

A.以多取胜B.个体的自然生存C.大家并肩作战。

7.吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么？

29.阅读短文。

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我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流一一极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就

四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树

和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢

它。

“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过

了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶

嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。

瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫

瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽

动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想

不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要

去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。

（1）模模糊糊，看不清。（）

（2）向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。（）

（3）形容不断地改变。（）

2.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。

3.文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写

出两个这样的词语吗？

4.作者喜欢小溪的原因是（）

A.因为它极为平常，朴实无华。

B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

5.文中画的句子在文中的作用是（）

A.点明中心。B.承上启下。C.总结全文。

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30.阅读短文，完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深

深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的

心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田

闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯

弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰

峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，

古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，

几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随

着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放

进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味

道。

④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着

观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云

上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯

级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似

带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新

月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落

珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起

伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌

进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。

1.根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。

(1)形容名声很大，远近都知道。()