1.2 细胞的多样性和统一性课件-高一上学期生物人教版（2019）必修1VIP

第2节细胞的多样性和统一性大家是否还记得初中生物实验中观察过这样的细胞呢？讨论：有哪几种细胞？有哪些共同的结构？它们的形态结构和功能相同吗？红细胞、白细胞口腔上皮细胞根尖细胞洋葱表皮细胞不同的细胞形态、大小千差万别；不同细胞有共同的结构。结论：细胞既有多样性又有统一性。一、使用高倍显微镜观察几种细胞移找转调1．高倍镜与低倍镜下视野的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大2．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系（1）物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，视野越暗；反之则放大倍数越小，距装片距离越远，视野越亮。（2）目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。3、显微镜成像特点看到的像实物上b上b在低倍镜下使要放大的部分移到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。

像在哪里就往哪里移4.1装片的移动规律判断依据：污点跟谁动，就在谁上面4.2判断视野中异物的位置5.显微镜的放大倍数（1）总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。（2）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。判断：显微镜目镜和物镜放大倍数的积是指对面积放大倍数5.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况（1）在10×10的放大倍数下看到32个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为

个。

8视野中细胞呈一行排布：放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比。（2）在10×10的放大倍数下看到32个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为

个。2视野中细胞呈充满排布：放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比。练习1.光学显微镜是生物学研究的重要工具之一，下列有关光学显微镜的描述，错误的是()A．转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到装片，需要先上升镜筒B．视野中，一只草履虫向着左上方运动，其实际是向着右下方运动C．利用高倍镜观察装片时，必须先使用低倍镜观察清楚后，再换成高倍镜D．视野的亮度可以通过反光镜和光圈来调节，但并非视野越亮物像越清晰A洋葱表皮细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞模式图蓝细菌细胞模式图酵母菌地球上形形色色的细胞，能否从结构角度对细胞进行分类？二、原核细胞和真核细胞划分依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核无核膜原核细胞原核生物有核膜真核细胞真核生物原核细胞：没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，称为拟核，不具有染色体。1、原核细胞发菜蓝细菌的类型色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌2.原核生物的种类(1)蓝细菌水华水华：淡水水体富营养化而引起其中的蓝细菌、绿藻等微生物异常增殖的一种现象。赤潮：海水水体富营养化而导致其中浮游生物爆发性繁殖造成海水颜色异常的一种现象。水华的危害：蓝细菌、绿藻大量繁殖遮蔽水下阳光水中植物无法光合作用（且造成水华的生物死亡分解时消耗大量的游离氧）缺乏氧气水中动植物大量死亡2.原核生物的种类(2)其它细菌金黄色葡萄球菌螺旋杆菌大肠杆菌2.原核生物（3）除了细菌外还有放线菌、衣原体、支原体放线菌衣原体支原体可能是生物界最小、最简单的细胞生物种类形态细胞壁鞭毛营养方式色球蓝细菌常为椭球体有有自养（光合作用）大肠杆菌杆状有有异养（腐生）肺炎支原体常为球体有无异养（寄生）原核细胞在形态、营养方式上也是多种多样的——原核细胞的

多样性原核细胞有什么结构？原核生物唯一的细胞器细胞壁：主要由肽聚糖构成细胞膜细胞质含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用核糖体拟核：含裸露的环状DNA，无染色体蓝藻大肠杆菌特殊结构：鞭毛、荚膜等细胞壁：由肽聚糖构成细胞膜：细胞质：核糖体拟核：含裸露环状DNA，无染色体原核细胞共有结构细胞壁细胞膜细胞质（核糖体）环状DNA分子（无染色体）——原核细胞的

统一性二、原核细胞和真核细胞拟核：环状DNA分子；无染色体有核膜，有染色体只有核糖体有核糖体、线粒体等有（支原体除外）植物、真菌有；动物细胞无原核细胞真核细胞细胞核细胞质细胞壁共同结构细胞膜、细胞质、DNA——原核细胞和真核细胞具有的

统一性和差异性原核细胞多样性、真核多样性、真核细胞与原核细胞之间在结构上的差异性，体现了细胞的多样性，在结构上的相似性，体现了细胞的统一性。

课本P11小结：思考：如何理解“原核细胞”的“原”和“真核细胞”的“真”子？推测两者在进化上的联系”原“：原始”真“：真正二、原核细胞和真核细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物

细菌（如蓝细菌等）、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体植物、动物、真菌等原核细胞没有核膜为界限的细胞核，具有拟核真核细胞具有核膜，有成形的细胞核病毒属于真核还是原核生物？有细胞结构无细胞结构：病毒生物如何区别带“菌”字的是细菌还是真菌吗？乳酸（杆）菌酵母菌破伤风杆菌食用菌青霉菌肺炎双球菌根瘤菌小结:一般带有表示形状的词的，如“杆”"球”“螺旋”"弧”等都是细菌。真核生物霉菌酵母菌3.真核生物大型真菌课本P12一、概念检测1、基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。（1）真菌和细菌是原核生物。（）（2）原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（）（3）原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。（）×√√2、草履虫