初一生物上学期期中检测题

第页2019年初一生物上学期期中检测题生物具备合成代谢以及分解代谢，这是互相相反的两个过程，并且可以繁殖下去,这是生命现象的基础。接下来我们大家一起练习一下初一生物上学期期中检测题。2019年初一生物上学期期中检测题一.选择题1.显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是()A.10X和40XB.10X和10XC.5X和10XD.5X和40X2.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?()A.种皮外是否有果皮包被B.是否具细胞结构C.是否有根、茎、叶的分化D.是否能产生种子3.对下图所示过程的描述，正确的是()A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示细胞分化C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半4.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量是()A.甲高产，乙低产B.甲中产，乙中产C.乙高产，甲低产D.甲中产，乙高产5.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A.细胞分化导致细胞数目、种类增多B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化6.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”(如右图)。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A.阳光B.温度C.空气D.水分7.在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得蔬菜的丰收，有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?()A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜9.下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是()①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤10.(2019德州中考)青蛙个体发育的过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成这个发育过程需要()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂与分化11.仔细观察右图气孔所处的状态，推测植物可能进行的生命活动有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上都有可能12.右图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液。下列叙述正确的是()A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失B.该实验证明光合作用需要二氧化碳C.滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成13.“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例?()A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素对生物的影响D.非生物因素对生物的影响14.王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞.因为他观察到了()A.细胞壁和细胞膜B.细胞壁和液胞C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质15.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类.他分类的主要依据是()A.种子的有无B.果实的有无C.陆生或水生D.根、茎、叶的分化16.某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验，并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定.下列曲线能正确表示测定结果的是()A.B.C.D.17.细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A.细胞分化只是形态和结构的变化B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组织D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化18.如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野.下列分析正确的是()A.视野④所示的部分属于组织，它由一些排列紧密的细胞构成B.要使图象从视野①变为视野②的状态，应该将装片向左上方转移C.要使图象从视野③变为视野④的状态，应用粗准焦螺旋调节D.要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动遮光器换成高倍物镜19.草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物()A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性20.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中既有细胞又有气泡，用解剖针轻压盖玻片时.气泡出现的变化是()A.不变形，不移动B.会变形，会移动C.不变形，会移动D.会变形，不移动21.食物中储存的化学能来自于光能的转化，这种转化主要是通过植物细胞中的哪种结构实现的?()A.细胞核B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体22.小明的妈妈爱好养花。下面她所培养的4种观赏植物中，不属于绿色开花植物的是()A.吊兰B.菊花C.莱莉D.卷柏23.右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是()A.金鱼藻数量B.试管的体积C.水中二氧化碳的含量D.光源与金鱼藻间的距离24.下图是乐乐同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要()A.光B.水C.二氧化碳D.叶绿体二、非选择题1.(5分)小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。下图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置。实验开始前，小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林(护肤油)，乙瓶中枝条不处理，并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度。在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况。根据自己所学知识回答下列问题。(1)实验目的是为了验证__________________________________________________。(2)水面上油层的作用是___________________________________________________。(3)为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致，这遵循了科学实验的________________________原则。(4)预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是________________，原因是_____________________________________________________________________。2.(4分)某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答(4分)：编号环境条件1室温(20℃)，光照充足，适量浇水2室温(20℃)，黑暗中，适量浇水3室温(20℃)，光照充足，不浇水4室温(20℃)，光照充足，过量浇水(1)生长状况最好的应是号花盆的幼苗。(2)将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究对幼苗生长发育的影响。(3)4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是。(4)这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：。3.(5分)(据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X，有人推测根部合成的X运输到叶片，能控制气孔的开闭，以调节植物体内的各项生命