第3讲 热点素材积累与使用-中考阅读与写作能力提升大招课

神仙作文素材热点素材积累与使用目标1.掌握本课讲解热点素材使用角度2.熟练运用热点素材写作文不是吧……我又被宫刑！怎么又是我？除了发明灯泡，我还会啥？哥的苹果又上线了……拒绝素材老套等级一等二等三等四等

评分标准紧扣题目主题鲜明构思巧妙新颖丰富语言流畅书写美观扣准题目中心明确结构完整具体较丰富语句通顺书写美观基本扣题中心较明确结构基本完整不够具体欠语句不够通顺书写不够规范不扣题目中心不明结构散乱内容单薄语句不通书写潦草得分50——4544——4039——3029——0作文评分标准“砖”为你读诗“砖”为你读诗2020年9月，陕西神木李小刚手捧两块红砖的短视频刷屏全网……把自己喜欢的事情做好越努力，自己会越幸运创优立意直面质疑，坚守热爱专注让自己变得优秀对生活的充满爱和希望勇敢而坚定向前走把自己喜欢的事情做好直面质疑，坚守热爱专注让自己变得优秀对生活的充满爱和希望勇敢而坚定向前走

初三都没毕业的李小刚，虽然在文学领域没有特别的天赋，但是他打小就喜欢捣鼓文字，还经常模仿名人大家朗诵，到工地打工后他忙里偷闲、不改初心，利用空闲时间练习朗诵，用他自己的话说“诗歌朗诵是我生命中最重要的朋友”。面对紧张忙碌的社会生活，少数人常常感叹人生无常、生活不易，甚至发出一些消极懈怠的灰色论调。对此，是随波逐流、人云亦云，还是坚守自己心中的那片净土，追寻生命的价值和尊严。无疑，李小刚属于后者，他在自己的普通岗位上，用日复一日、年复一年的坚持，为着心中的爱好和兴趣，坚持做自己喜欢的事情，绽放出了令无数人艳羡的生命之花。运用示范留守女生选择北大考古专业，引热议！

高考成绩676，全省文科排名第四的湖南女孩钟芳蓉因选择了在大家看来极为冷门的文博学院考古专业，这似乎超出了很多人的常识，一时引起社会各界的广泛关注。

钟芳蓉受敦煌研究院名誉院长樊锦诗影响而选择考古专业，这样的远大志向不仅不应该引来惋惜之声，而且应该大加赞誉。比起立志长大当主播、当“网红”的年轻人来说，钟芳蓉就如一股清流。追星就要追科学与文化名流，选择专业就应该以自己的理想为先，不能人云亦云，完全被世俗牵着鼻子走，而是要像钟芳蓉这样，勇敢而坚定地走自己的路。——《别用世俗眼光看待“报北大考古专业”》

一个社会，如果考生围着“钱途”打转转，这个社会的人才体系必定是扭曲的。同理，一个社会如果“冷门”的专业一直都是“冷板凳”，这个社会的人才价值观是需要重新校正的。因此，守护考生的理想，激励考生的初心，需要家庭、学校、社会的健康良性互动。——《“考古女孩”与北大，相互选对了》各方评论坚持做自己喜欢的事情勇敢坚定地向前走理性决策，勇敢追梦追星要追科学与文化名流创优立意专注让自己变优秀对生活充满希望

成功从来就不是一蹴而就的，成功的果有多甜，成功的路就有多漫长。在这条漫长的路上前行，什么才能为你蓄积力量？是不达目的、誓不罢休的坚韧执着，是不畏辛苦、孜孜不倦的刻苦勤奋，是不惧困难、迎接挑战的自信顽强……请以“_______为成功蓄力”为题目，写一篇文章。链接中考运用示范坚持为成功蓄力

冰心曾说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”走向成功从来都不是一件简单的事情，这背后除了艰辛的付出，更重要的是不改初心，一路坚持。因为一路的坚持，人生可以闪闪发光。最近，一则农民工手捧两块红砖朗诵的短视频刷屏全网，他富有磁性的嗓音把徐志摩的《再别康桥》演绎得十分动人，还得到了央视主播海霞的“隔空”点赞。这位农民工就是来自陕西神木的李小刚，虽然他文化水平不高，但是他从小热爱文学，并且一直坚持练习朗诵。如今的他，已经拥有近30万粉丝。在李小刚的身上我看到了坚持的力量。因为坚持，他的收获了朗诵上的成功；因为坚持，他的手里的砖头变得璀璨夺目！

因为一路的坚持，梦想可以变为现实。由于从小受到敦煌研究院院长樊锦诗的影响，来自农村的留守女孩钟芳蓉以高考成绩676分填报了北大考古学专业。这一选择，引来无数人的热议。有人为她浪费了高分而感到惋惜，担忧她毕业后的就业前景。也有人支持她的选择，认为坚持自己的梦想，勇敢而坚定的走自己的路，不能人云亦云，完全被世俗牵着鼻子走。记得杨绛说：“走好自己的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。”没错，朝着自己的梦想前进，一路虽充满荆棘，但只要我们一路坚持，梦想终有一天会实现，成功离我们亦不会遥远。我相信，钟芳蓉可以做到。运用示范技法讲解：同质消消乐

就是面对一个话题，我们积累了许多相关素材，这些素材单独运用还不能有效地表达主题，这时我们就可以筛选一些相同或相似的素材，按照时空关系或者材料内涵的相似性进行组合，通过相同的素材特质，来起到表达主题、增加文章气势的作用。

孟子曾言：“天下之本在于国，国之本在于家，家之本在于身。”家国相系，互相依存。

面对狂风骤雨，杜甫没有哀叹“吾庐独破”，而是心怀“天下寒士”，将实现国家安定作为自己的毕生理想；面对久别亲眷，张自轩没有忘记肩上责任，而是坚守岗位，用铿锵有力的步伐为祖国的荣誉护航；面对凶险疫情，钟南山没有选择逃避后方，而是挺身而出，用医者仁心为人民筑起一面坚不可摧的盾牌。从古至今，家国情怀始终如绵绵不绝的河流，流淌在每一个炎黄子孙的血液中，支撑起华夏儿女不屈的脊梁。方法示例叶嘉莹：千年传灯，日月成诗歌（一生多艰）苦难面前，坚韧不拔对知识执着以求文人的担当社会责任感师者情怀创优立意越专注，越优秀对生活充满希望喜欢的事情做好勇敢坚定向前走链接中考材料作文：通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。——余光中你想成为幸福的人吗？但愿你首先吃得起苦。——屠格涅夫根据上面两则材料的含义，结合自己的经历或感悟，写一篇文章。立意自定，题目自拟。

人生总是潮起潮落，而一个人唯有历经磨难，对之有深刻体验，灵魂方变得沉静透彻。

叶嘉莹先生历尽一生忧苦患难，年少时与父分离，更遭遇丧母之痛；婚后生活并不顺遂温情，丈夫锒铛入狱，生活窘迫，孤苦无依又遭遇家庭暴力；人到中年更不幸遭丧女之痛……但无数的苦难并不能将她击溃，即便被命运亏待，她仍保留自己的坚强，执着求索，用诗词滋养心灵，以文学浸润人生，获取灵魂的平静与升华。运用示范一

三尺讲台，一站就是七十余年；诗词研究，一钻就是七十余载，心许古典诗词，一生不休，叶嘉莹获得使古典诗词“再生”的赞誉，将古代士的精神品格“为往圣继绝学”发挥到极致。

她曾站在远洋的讲台上，用流利的英语为学子点拨中国诗词的玄妙；她曾放弃海外高校的优厚待遇，情愿回国教学，长途奔波只为将一系中国古典文脉传承；她一生简朴节约，却将毕生积蓄全部捐赠出来支持中国古典文学的研究。从青春到暮年，叶嘉莹将一生的热望与挚爱寄托诗词，倾尽心血，只为将这古老的吟诵、深蕴的字句留给世界，不愧是当代中国的女子士大夫。运用示范二技法讲解：一材多用指对同一素材多角度使用，能揣摩出一个素材的多个精神内涵。（多选题）陕西援鄂医疗队离开时整理酒店的事迹可以应用于下列哪些话题中（）A.奉献B.