南城县2024-2025学年度七年级下学期期中语文试卷

南城县2024-2025学年度七年级下学期期中考试语文试题卷说明：1．全卷满分120分，考试时间150分钟。请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。一、语言文字运用（本大题共6题，10分）阅读下面的文字，完成1～2题。汉语里的颜色词，不仅是记录颜色的符号，而且还具有丰富的情感色彩和文化内涵。例如“翠缥”一词，不同于“油绿”的浓和亮，它与湖色相似，带着一种青云碧波、山翠雾微般的恬淡。它好似雨后的青梅，透着一层清新①（bó）发的诗意。再如“姚黄”一词，使春天草木萌发的情景呼之欲出。看到它，仿佛看到了黄莺妖娆姿态，②的牡丹舒展开了片片饱满艳丽的花瓣。颜色词活跃在诗词文章之中，点染于楹联歌赋之间。它与中华文化的灵气和活力相得益彰，更将自然美、生活美与语言美、意蕴美融为一体。1.(２分)文中加点字注音和填入横线①处的字完全都正确的一项是（

）A.láo搏 B.rào博 C.ráo勃 D.náo渤2.(2分)填入文中横线②处的词语恰当的一项是（

）A.花枝招展B.妩媚动人C.百花齐放 D.浅尝辄止阅读下面的文字，完成3～5题。凝视历史，逝者如斯，素有“人文之乡”美誉的江西，从唐朝起，便有了最早的中国历史上的私人书院。后来，由于战争连绵，官学几乎废弃()但江西私人办学的风气依然存在，私学几经颠沛，穿越了金戈铁马、烽火不息的宋、元、明、清，江西的书院就如中国历史巨浪下的一堵磐石，时而破浪而出，，时而又隐入浩瀚大洋，默默无语。3.(1分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A.从唐朝起，便有了最早的中国历史上的私人书院之一。B.从唐朝起，便有了中国最早的历史上的私人书院。C.从唐朝起，便有了中国历史上最早的私人书院。D.唐朝，便有了中国历史上最早的私人书院。4.(1分)在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（

）A.。B.，C.!D.……5.(2分)下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（

）A.时而激起千堆白雪B.荡起千堆白雪C.激起千堆白雪D.形成千堆白雪6.(2分)给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）周六上午，小宁坐在南城图书馆自习大厅学习，大厅寂静无声时，进来两位中学生坐在了她旁边，他们一边拿出学习用具一边聊闲天。看他们一时没有停下来的意思，小宁礼貌地提醒他们：“_____”A.闭嘴！你们是来学习还是聊天的？B.请安静！这里聊天不合适！C.对不起，你们能安静不？你们讲话已经打扰到我了。D.对不起，请保持安静好吗？你看，大家都在学习呢！二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成7～8题。（每小题2分，共4分）鄂州①南楼书事［宋］黄庭坚四顾山光接水光，凭栏十里芰荷②香。清风明月无人管，并作南楼一味凉③。【注释】①鄂州：在今湖北省武汉、黄石一带。②芰荷(jìhé)：指菱叶与荷叶。③一味凉：一片凉意。7.对本诗理解不正确的一项是（）A.第一句写出了春天水天一色的美丽景象。第二句写出了芰花荷花绵延很远，香气扑鼻。B.整首诗风格清新淡雅，语言通俗易懂，令人回味无穷。C.全诗采用了情景交融的手法，通过景物的描写，抒发了诗人的惬意之感。D.最后一句中的“凉”字，是清风明月带给诗人的愉悦感受。8.诗的前两句写景，请从感官的角度，结合具体诗句作简要分析。（二）阅读下面两个文言语段，完成9～11题。（10分）衡①好学许衡，幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他曰必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止，如是者，凡②更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者③家见《书》④疏义因请寓宿手抄归。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆⑤诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎。”帝欲相之，以疾辞。卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来祭哭墓下者。（选自《元史列传第四十五》，有改动）【注释】①许衡：元初理学家、教育家。②凡：总共。③日者：古时以占卜为业的人。④《书》：也叫《尚书》或《书经》，是一部追述古代事迹著作的汇编，为儒家经典之一。⑥揆：揣度。9.（3分）解释文中加点词的含义。（1）谓()（2）尝()（3）或()10.（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）遂辞去，父母强之不能止。（2）帝欲相之，以疾辞。11.（3分）生前，帝欲相之；死后，四方学士皆聚哭。世人为何如此敬重许衡？请结合选文谈谈理由。（三）默写（6分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰不远万里奔赴战场的矫健身姿的诗句是：____________，____________。（2）《春夜洛城闻笛》中因笛声唤起游子浓浓思乡之情的诗句是：，。（3）《逢入京使》当中，写出诗人思念亲人，又不愿让亲人挂念复杂情感的诗句是：____________，____________。三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）（一）阅读下面的文字，完成13～15题。（8分）最美的流星包利民①天黑透了，枪炮声已渐渐停止，战士们蜷缩在战壕里，暂时放松一下紧张的心情。经过一天的激战，两翼的阵地已落入敌手。这个营所在的阵地已被分割合围，情势非常危急，而且伤亡惨重。如果天亮敌人发起进攻，是无论如何也抵挡不住的，大家都很担忧。②李小豪仰卧在战壕里，剧烈的心跳好长时间才平缓下来。他望向黑沉沉的天空，这本是一个很晴朗的夜，没有月亮，星光都点点地闪现出来。蓦地，一颗流星拖着一条光尾划破夜空，消失于远方。身旁的战友张南也看着星空，说：“天上一颗流星，地上就会死一个人，不知谁又要牺牲了！”李小豪说：“迷信！咱们牺牲了那么多的战友，那流星还不下成雨？”张南躬起身子，说：“那是白天，你能看见吗？”说完又重重地躺下，叹了口气说：“要是明早敌人再发起进攻，可怎么办呢？”李小豪亦是无语。③这时，战壕那边一阵骚动，两人忙奔过去，只见负重伤的副营长已经牺牲了。那一刻，两人都想起了刚才那颗流星。营长阴沉着脸说：“咱们不能这样坐以待毙，应该派人突围出去，向主力部队汇报战况，然后里外夹击歼灭敌人！”由于电台损坏，和大部队早已联络不上了。张南挺身而出：“营长，我突出去！带主力部队连夜赶回来，把敌人全消灭掉！”营长看了看张南，点了点头，拿出一颗信号弹装进手枪，交到张南手里，说：“大部队要开始进攻的时候，你打出信号弹，我们就反攻！”张南把手枪往腰里一别，跃出战壕，消失在黑暗中。④过了一会儿，远处传来枪声，战壕里的人全都把心提到了嗓子眼儿。特别是李小豪，更是坐卧不安。良久，枪声停止了，战壕里一阵沉寂，每个人都望向黑沉沉的远方，也不知张南有没有突围成功。大家能做的，只是这种煎熬般的等待。时间缓慢地流逝着，李小豪不转眼珠地盯着夜空，并没有流星再划落，张南应该没事吧!⑤已近午夜，一些战士已经睡着了，而李小豪依然望着夜空，此时他最怕的，就是有流星，他也有些相信张南的话了。张南和他不仅是战友，还是同乡，两人一起参军，从抗战到解放战争，他们都在一起。正自想着，忽然，一颗流星从远方天际升起，闪过一道绚丽的光。李小豪吓得一下子坐起来，心里一片茫然和悲哀，张南完了！直到身边的战士抄起武器，远处也传来枪声，他才蓦然惊觉，那不是流星，是信号弹，是张南打出的信号弹！随着营长的一声“冲”，他们跃出战壕，向敌人的阵地扑去。⑥李小豪得知好友张南没事，信心大增，他一边冲一边灵活地躲闪着敌人的火力。喊杀声震天，主力部队已突破敌人的第一道防线，反包围成功、在炮火的光亮中，李小豪忽然看见了张南，他急忙移动过去，张南正向阵地上的残敌射击。李小豪刚跑过去，张南却忽然一晃栽倒在地。李小豪扑过去抱起他，见他头上和胸前都冒出血来，一时心慌，大喊他的名字。张南睁开眼睛，见是李小豪，吃力地说：“我是不成了！兄弟，刚才你看见流星没有？那就是我的星星！”李小豪望了一眼夜空，含着泪说：“我看见了，那个流星最大，最好看！”同时，他想起了那颗美丽的信号弹。张南闻言嘴角泛起一丝微笑，慢慢地闭上了眼睛。⑦许多年过去，枪炮之声早已成了遥远的回忆，李小豪常常在夜里醒来，望向窗外的星空。偶尔会看见流星，他的心就会风起云涌。是的，这许多年中，这一辈子，他再也不会看见那个漆黑的夜里，那颗带着希望的星星从黑暗中升起。那是生命中最灿烂的流星，让他心里时时划过怀念与感动。（选文略有改动）13.（3分）选出下列对选文理解分析有误的一项（）A.选文通过一次悲壮激烈的反击战，塑造了以张南为代表的有血有肉的战士形象。B.选文第③⑤段加点词“跃出”分别表现了张南的坚定果敢和李小豪的勇敢无畏。C.选文第⑤段运用插叙，交代了张南与李小豪多年并肩战斗的历程和深厚情谊。D.选文结尾自然收束，紧扣线索，结构严谨；升华主题，情寓于中，让人泪目。14.（2分）选文第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？张南闻言嘴角泛起一丝微笑，慢慢地闭上了眼睛。15.（3分）分析选文标题中“流星”的含义。

（二）阅读下面的文字，完成16～17题。（每小题3分，共6分）【材料一】从新冠肺炎开始，在全球肆虐的疫情是人类进入21世纪后经历的一场巨大灾难。令很多人没有想到的是，生活中一个平常的举动——摸脸，竟然是病毒传播的主要途径之一。医学工作者指出，当人们用沾染病毒的手触摸脸部时，病毒会通过鼻子、嘴巴或者眼睛上的黏膜组织进入体内，并在喉咙的细胞中开始自我复制和扩散。病毒还可能从脸上或者脖子上的一个细小伤口进入血液中导致人感染。人类触摸自己面部的表现是出于自我意识的反应。美国肯塔基大学心理学家查普曼教授指出，自我意识是人的基本心理需求，自我意识的丧失会产生强烈的孤独感和空虚感，严重的会导致自残行为。不过人类有一套心理机制保护自我意识，对于大多数人来说触摸自己的脸是最简单、直接的提升自我意识的方法。【材料二】很多学者认为，在人类语言形成的早期，肢体动作占据主导地位：触摸面部、额头、下巴和脖子是早期人类语言中的重要组成部分。总之，不管你是否相信，摸脸曾经是我们“说话”的一种方式。不过随着人类语言的发展，语音变得越来越丰富，如今人们触摸面部已经没有了具体的交流意义。然而，摸脸的行为作为人类语言进化的残留物成为了今天人类的习惯动作。加拿大儿童语言学家劳拉·佩蒂特则发现，类似做鬼脸这些儿童肢体动作存在着跨语言和跨文化的相似性。这些研究结果揭示了触摸脸部等习惯性肢体动作的进化源头和认知机制。随着语言的发展，肢体动作逐步失去了其在交流中的主导作用，退化成语言的辅助机制。由于高级思维过程是由语言作为支撑的，人在进行思考时会下意识地触摸脸部或者头部。【材料三】英国杜伦大学芮斯兰德教授利用超声波扫描技术研究了怀孕24~36周的准妈妈。研究发现，触摸面部和调节情绪有关，心理压力较大的孕妇其体内胎儿会更多地呈现触摸自己面部的姿势。美国迈阿密大学的神经学家指出，由于脸部生有大量的神经末梢，触摸面部皮肤会刺激神经活动，从而导致人体激素水平的变化，进而降低压力和焦虑带来的负面情绪。由此可见，人们之所以会在不经意间摸自己的脸，实际上是在调节情绪，使自己保持一个健康的心理状态。【材料四】德国莱比锡大学的古安伍德教授研究了噪声等容易引起负面情绪的刺激对触摸面部行为的影响。古安伍德教授让14名成年人参与到一个工作记忆的任务中，每一个参与者必须在5分钟内记住若干个光点在一个平面中的位置。在实验过程中，参与者会随机受到高频噪声的干扰。噪声的频率是古安伍德教授提前设定的，目的是引起参与者的烦躁、不安和焦虑等负面情绪。实验结果发现，当出现噪声时，参与者触摸面部的行为比不出现噪声时显著增加，然而，由噪声引起的脑电波变化却随着参与者下意识触摸面部的行为而消失了。16.（3分）下面对以上材料的理解和分析，正确的一项是（

）A.病毒通过鼻子、嘴巴或者眼睛上的黏膜组织进入体内是导致感染的唯一途径。B.人们只要不触摸自己的面部，就不会感染和传播病毒。C.不同语种和文化传统的两个儿童的肢体动作具有某种相似性，比如做鬼脸。D.在【材料四】的实验过程中，噪音是导致参与者下意识触摸面部行为的根本原因。17.（3分）下面说法与材料内容不相符一项是（

）A.自我意识是人的基本心理需求，严重丧失自我意识的人会进行自残。B.很多学者认为，早期人类语言中的重要组成部分有肢体动作，即触摸面部、额头、下巴和脖子。C.随着人类语言的发展，语音变得越来越丰富，如今人们触摸面部已经没有了任何意义。D.古安伍德教授的实验表明噪声会增加参与者触摸面部的行为。（三）阅读下面的文字，完成18～21题。（16分）第一份工资曾祥伍①父亲把一个鸡蛋夹到他的碗里，说，我给你找了一份网吧的工作，你愿意去吗？他惊讶地看了父亲一眼，没有说话。②不知道中了什么邪，高二的下学期开始，平时成绩挺优秀的他迷上了网络游戏，开始还瞒着家里，隔三岔五地过过瘾。后来竟然一头扎进网吧，玩得昏天地暗最长的一次是两天两夜没下线，成绩自然一落千丈。③班主任三番五次地登门，母亲的眼泪似平要将整个家淹没，而父亲的咆哮就像已热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。换回来的却是他的一句话——我不想读书了，读书没意思。整个家立即像掉进了冰窟窿。可是，恨透了网吧的父亲竟然说为他找了一份网吧的工作，他会信吗？直到父亲又把刚才的话说了一遍，他确信父亲不是在讽刺他，才犹豫地点了点头。④第二天早上，父亲送他去网吧。他发现竟然是他以前经常光顾的那家网吧。父亲似乎跟这里的人很熟，对一个中年人说些多多关照之类的话后就走了。⑤中年人问他能干什么，他红着脸半天说不出话来。他除了会玩游戏之外，其它电脑知识一无所有。中年人看出了他的窘相，就说你什么都不会，怎么能在这里打工呢？要不是看你父亲的面子，我不会收你的。你先从最简单的收费开始吧。⑥长那么大，他第一次听到这么刺耳的话。他觉得自尊心受到了损害，他差点扭头就走了。⑦可是，他最终点了点头。⑧就这样，他开始了自己的第一份工作之旅。但是他发现就算是收费这样简单的事情要做好也不是件容易的事。按照中年人的吩咐，他要面带微笑，辨别钱的真伪，然后打卡。动作稍微慢一点，还会受到顾客的呵斥。有时候他站了一天，腰酸背疼的，刚想坐下休息一会，中年人就会走过来说，这里要求站着服务。他原本以为到网吧打工，没事的时候可以上上网，现在他发现想错了，即使没事，中年人也不允许他离开岗位半步，更不用说玩游戏了。他觉得中年人对他太苛刻了，稍微犯点小错，或者动作慢些，就会遭到训斥，甚至当着很多人的面不客气地对他说，如果下次还这样，就扣发工资。每当这时候，他就会思念起他的老师来。老师是多么耐心啊，从来不会用那么强硬的语气跟他说话，⑨晚上回到家，母亲已经准备了一桌好饭。父亲特意开了瓶酒，说是为了庆祝他找到第一份工作。看着眼睛红红的母亲，强作笑容的父亲，他没有接父亲递过来的酒杯，埋下头默默地扒饭。也许是站了一天有些累了的缘故吧，他第一次觉得母亲做的饭是那么有味道，以前，他总是埋怨母亲做的饭不好吃。⑩有一天，所有的人都在静静地上网，网吧里只听得见电流的声音。他百无聊赖地站着。这时，他发现一位大娘走了进来。她绕室内走了一圈，然后在一位跟他年纪相仿的少年旁边停了下来。少年因为专注于游戏，竟然没有发觉旁边站了个人，接着，他看到了不敢相信的一幕。这位大娘在少年旁边看了一会儿，竟然哭着给少年跪下了，大娘的哭声惊动了所有的人，大家都停止了上网。在大娘断断续续的哭诉中，他了解到了事情的原委，大娘是从乡下来的，少年是她的儿子，她千辛万苦挣钱给儿子进城读书，可是儿子却用来上网，已经有差不多一个学期没进教室了，而她一直还蒙在鼓里。大娘是来求儿子去读书的。他看到豆大的汗粒从那位少年的额头上滚落，而大娘那撕心的声音撞击着他的心，他感觉眼睛潮潮的。不知道为什么，这一刻，他内心深处开始厌烦起网吧来。每天重复做着单调的一件事，远没有丰富的校园生活有滋味，但少年的执拗使他不想跟父亲开口说什么。⑪一个月终于过去了。这天，他问中年人，能不能把这个月的工资结了？⑫怎么了？想打退堂鼓？这点苦都吃不了，你今后还能干什么？中年人一点都不客气。⑬我想继续读书去。他嗫嚅着。⑭中年人思考了一下，说，按规定，三个月试用期结束才能开工资的，这也是我当初与你父亲谈好的。不过，你的情况特殊，可以考虑。⑮就这样，他拿着从中年人那里领来的第一份工资——500元钱，回了家。⑯第二天，他把钱交到父亲手里，说我读书去……⑰现在，当他坐在高大的写字楼里，读着自己喜爱的书，干着自己喜欢的事，便常常想起自己的第一份工资来。当然，他也是事后才知道，他所谓的第一份工资，其实是父亲自己掏的腰包，只不过是搞艺术的父亲换了一种形式艺术地给了他而已。18.（4分）通读全文，梳理文中沾染网瘾的少年心理变化的过程，完成填空。网游成瘾，感觉读书没意思→初见老板，①

→遭遇训斥，感念老师母亲→大娘跪劝，想念校园生活→结领工资，②。19.（3分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A.文中采用第三人称，叙述了沉迷网络游戏不想读书的他在父亲安排下，在网吧工作，最终回心转意重返课堂读书的故事。B.文中特意交代他平时成绩挺优秀这一细节，说明他学习基础好，与他成绩的一落千丈形成对比，交代了父亲为他找一份网吧工作的原因。C.最后一段的第一个“艺术”是说父亲的工作性质；后一个“艺术”是说父亲教育儿子采用了富有创造性的巧妙方式。D.文章以父子问话儿子惊讶的反应开头，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，并起到总领全文的作用。20.（6分）品味画横线语句，自选角度进行赏析。（1）班主任三番五次地登门，母亲的眼泪似乎要将整个家淹没，而父亲的咆哮就像闷热夏天里的干雷，足以把桌子上的碗震落下来。（２）看着