2024年小学五年级健康教育全册教案

五年级上學期健康教育教案科任：梁析文、梁文玲、李银菊、朱美彩一什么叫健康教學目的：让學生理解健康的概念，培养健康的意识与行為。教學重點：健康的定义。教學难點：身体健康，心理健康，社會适应良好。教課時数：1課時。教學過程：一、

板書課題。二、

阅讀課文，观测图文，理解大意。三、

學习課文。1、

什么叫健康？2、

健康包括哪些内容？（1）身体健康（2）心理健康（3）對社會适应良好（4）道德教育3、

心理健康的青少年有哪些体現？4、

心理不健康的青少年有哪些体現？5、

什么叫健康教育6、

為何要開展健康教育？四、练习題1、完全健康的人，应具有（）（）（）（）四個条件。2、身体健康是心理健康的（）心理健康是（）。板書：一、什么叫健康身体健康心理健康對社會适应良好道德健康二、青春期的生理卫生教學目的：让學生理解青春期的生理特性，懂得卫生保健。教學重點：让男女同學理解進入青春期的生理变化。教學难點：让男女同學掌握青春期的保健措施。教課時数：1課時。教學過程：一、

板書課題。二、

阅讀課文观测图文，理解大意。三、

學习課文。1、學习課文，學生理解什么時候進入青春前期？2、青春前期身体有什么变化？3、第一性征是指什么？4男女生第一性征是指什么？5、怎样做的青春前期的保健？四、總結全文。板書：青春前期的生理卫生心情轻松快乐青春前期的保健参与适度的体育运動与劳動合理的营养三、月經期的保健教學目的：使學生理解月經的生理過程，懂得月經期的保健措施。教學重點：让女同學理解月經的生理。教學难點：让女同學掌握月經期保健措施。教課時数：1課時教學過程：一、讲述女性的生殖器官。二、女性進入青春期的变化。三、讲述月經的生理過程。四、注意月經期的保健。1、选用卫生巾2、每天温水淋浴3、防止過重体力4、注意情绪板書：保健卫生合用卫生巾温水淋浴防止過重体力注意情绪四皮肤的功能与保健教學目的：使學生理解皮肤的构造与功能，懂得保护皮肤的措施。教學重點：让學生理解皮肤的功能。教學难點：让學生懂得保护皮肤的措施。教課時数：1課時。教學過程：一、談话引入課題。二、讲述皮肤的基本构造。三、讲述皮肤的功能。1、接受刺激，产生反应。2、调整体温。3、分泌和排泄。四、讲述皮肤保健措施。五、练习題。1、皮肤的功能有（）。2、保护皮肤健康的措施是（）。板書：皮肤的功能与保健功能保健五、骨骼肌肉功能与保健教學目的：使學生认识骨骼肌肉的形态与功能。教學重點：让學生理解骨骼肌肉的功能。教學难點：培养學生注意多种活動的對的姿态。教課時数：1課時。教學過程：一、談话引入新課。二、讲述骨骼的构成。三、认识骨的基本构造与各部分的功能，骨有骨膜、骨质和骨骼三部分构成。四、认识骨的生長发育。五、讲述骨骼的肌肉的保健。1、合适补充营养。2、选择双肩带書包。3、

不要過早挑重物。板書：骨骼肌肉功能与保健骨骼的构成骨的基本构造骨骼的肌肉的保健六、碘与碘缺乏病教學目的：使學生理解碘對人体生長发育，智力发育的作用及防止碘缺乏病的措施。教學重點：碘對人体生長发育、智力发育的作用。教學难點：掌握防止點缺乏病的措施。教課時数：1課時。教學過程：一、讲述碘對人体生長发育、智力发育的作用。二、认识碘缺乏病的体現形式。1、地方性克仃病。2、地方性甲状腺肿三、理解我国碘缺乏病的状况。四、碘缺乏病的防止。五、练习題。人体缺碘會引起：1、骨质疏松2、甲状腺肿3、贫血4、感冒板書：碘与碘缺乏病碘缺乏病的体現形式我国碘缺乏病的状况碘缺乏病的防止七、培养良好的情绪教學目的：使學生认识培养良好情绪的意义与做法。教學重點：让學生理解什么是情绪。教學难點：引导學生培养良好稳定的情绪。教課時数：1課時教學過程：一、什么是情绪？二、明白情绪對學生身体健康与心理健康的影响。1、情绪對學生认识发展的影响。2、情绪對學生個性的影响3、情绪對學生健康的影响。三、怎样培养良好的稳定的情绪。四、完毕課後练习題。五、總結。板書：培养良好的情绪什么是情绪良好的稳定的情绪八、防止食物中毒教學目的：使學生理解食物中毒的类型、特點，懂得防止食物中毒的措施。教學重點：食物中毒的原因与防止措施。教學难點：饮食部门要加强食品卫生管理。教課時数：1課時。教學過程：一、談话引入新課。二、自由讀課文，思索。1、

什么叫食物中毒？2、食物中毒有多少类？3、食物中毒的症状是怎样的？三、小组讨论食物中毒的防止措施是什么？四、完毕課後练习題。五、總結。六、提出规定。板書：防止食物中毒食物中毒食物中毒有多少类食物中毒的症状食物中毒的防止措施九、登革热病的防止教學内容：1、有关登革热的知识。2、怎样防止登革热。教學目的：1、让學生理解登革热的害处。2、教會學生防止登革热。教學過程：1、給學生观看有关登革热的录像。2、看完後让學生先說說自已的想法。3、教師