英语知识点Join in四年级英语上册期末复习资料-总结

StarterUnitWelcomeback重点单词（要求能听、说、读、写、认）：a(an)an用在以元音字母(a/e/i/o/u)开头的单词前，如anapple,icecream,orangebagbikeclockcowdoridefootballhaveschoolstreetP66a星期(week)：WednesdaySunday0-20数字(numbers):认读P32a单词，将单词归类记，并熟悉“找出不同类单词”题型。能够认、读以下词组P2：rideacow blowakiss bakeacake烤蛋糕catchasnake抓蛇 shakeyourlegbreakanegg打鸡蛋名词单复数P6T7：1)一般情况下，将普通名词后直接加s如：students,apples,bags,trees,books；2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es如：dresses,boxes；3)不规则名词：foot→feet，tooth→teeth，child→children,man→men,,mouse→mice,fish→fish,sheep→sheep；重点句型（能听懂、看懂、会读、会写、会用）：—What’syourfavourite...?你最喜欢的...是什么？—Myfavourite…is….我最喜欢的…是…。例如：—What’syourfavouritegame?你喜欢的游戏（运动）是什么？—Football.（足球）/Basketball.(篮球)...—What’syourfavouriteday?你喜欢哪一天？—Monday./Tuesday./Wednesday./Thursday./Friday…—What’syourfavouritecolour?你喜欢的颜色是什么？—Red./Pink./Yellow./Blue./Purple./Green./Black./White./Brown…—What’syourfavouritefood?你喜欢的食物是什么？—Chicken./Rice./Meat./Bread./Egg./Hamburger./Cake./Fish...—What’syourfavouritenumber?你喜欢的数字是什么？—Zero./One./Two....Eleven./Twelve....Twenty./Twenty-one....—What’syourfavouriteanimal/pet?你喜欢的动物/宠物是?—Dog./Cat./Rabbit./Panda./Hamster....—What’syourfavouritedrink?你喜欢的饮料是什么？—Orangejuice./Cola...询问感觉P7T8—Howaretheyfeeling?他们现在感觉如何？—Scared/Angry/Happy/Tired/Sad.3．熟练掌握对话P7T9①Whatcolourareyourshoes?询问物品颜色：你的鞋子是什么颜色？Redandwhite.②What’sinyourbag?书包里有什么？Nineapples.③Doyoulikefootball?你喜欢足球吗？No,Idon’t.④Howmanyboysarethere?Howmany+名词复数询问物品数量Twenty-six.⑤Haveyougotabike?你有一辆自行车吗？Yes,Ihave.（注意与之对应的答句）当主语为第三人称单数时，have要变成has,如：Hasshegotabike?她有一辆自行车吗?Yes,shehas.Unit1Whenisyourbirthday?重点单词（要求能听、说、读、写、认）：12月份单词months：四季seasons:warm 炎热的cool寒冷的season季节 when什么时候where哪里 why为什么which哪一个，哪些in在[某月、某年、某季节等]P8T2结合图片，复习各个月份的典型节日，了解记住即可。重点句型，P11对话（能听懂、看懂、会读、会写、会用）Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？(P9T3b)It’sin..../In.../Mybirthdayisin....（三种回答，月份单词前必须有in）扩展：Whenis(人名)’sbirthday?如：WhenisToby’sbirthday?His/herbirthdayisin…他/她的生日是在…月。或者直接回答(人名)’sbirthdayisin…如：Toby’sbirthdayisinDecember.Happybirthday!生日快乐！Thankyou./Thanks.谢谢。Whereareyoufrom?你来自哪里？IamfromChina/Canada.我来自中国/加拿大。Howoldareyou?你多大？（howold用来问年龄）I’mtwelve./I’mtwelveyearsold.Haveyougot...?你有...吗？Yes,Ihave./No,Ihaven’t.例：Haveyougotapet?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Doyoulike...?你喜欢...吗？Yes,Ido./No,Idon’t.例：Doyoulikespring?你喜欢春天吗？--Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。4.P12-13能够看图说句子、连线，看书进行听读复习：P12T7a(了解四季的温度特征和相关活动):It’swarminspring.Weplanttrees.It’shotinsummer.Wecangoswimming.Autumniscool.Farmersarebusy.Winteriscold.Childrenlovesnow.P13T8（结合四季特征理解四季的颜色）:Springisgreen.Summerisred.Autumnisyellow.Winteriswhite.Unit2Intheclassroom重点单词（要求能听、说、读、写、认）：方位介词:in on under behindinfrontofany一些，一点，少许(用于否定句和疑问句中) ball球 class、idea主意，计划it它，这，那teacherturn轮到…的机会窗帘

灯窗户

桌子

椅子

黑板门

地板Welldone!干得好！Goodidea.好主意whatabout….2．重点句型（能听懂、看懂、会读、会写、会用）1.There+be+数量+物体+(位置).P16be=is/are由后面接近的名词单复数决定。单数用is，复数用are。如：Thereisapenandtwobooksonthedesk.变问句时将be动词提前。Thereisaschoolb