六年级苏教版社会实践课课练

六年级苏教版社会实践课课练一、教学内容本课教材来自苏教版六年级社会实践活动指导手册，章节为“环保行动”。具体内容包括：了解环境污染的来源及危害，学习环保知识和实践环保行动，培养学生关爱环境、保护家园的意识。二、教学目标1.让学生了解环境污染的来源及危害，提高环保意识。2.培养学生学会环保知识和实践环保行动的能力。3.引导学生关爱环境，激发保护家园的责任感。三、教学难点与重点重点：环保知识的掌握和实践环保行动的能力。四、教具与学具准备教具：PPT、环保宣传册、实践活动指导手册。学具：笔记本、彩色笔、实践活动记录表。五、教学过程1.引入：通过播放环保宣传片，让学生感受环境污染的严重性，引出本课主题。2.知识讲解：讲解环境污染的来源、危害及环保知识，引导学生认识到环保的重要性。3.实践案例分享：分享一些成功的环保实践案例，让学生了解环保行动的具体实施方法。5.实践活动：根据讨论结果，组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。6.成果展示：让学生展示实践活动成果，分享彼此的环保心得。六、板书设计板书内容：环保知识、实践行动、关爱环境、保护家园。七、作业设计1.作业题目：以“我为环保做贡献”为主题，写一篇作文。2.作业答案：（答案略）八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对环保知识的掌握和实践行动的实施情况，以及学生在关爱环境、保护家园方面的意识提升。拓展延伸：组织学生进行环保主题活动，如环保知识竞赛、环保创意作品展示等，激发学生的环保热情，培养学生的环保责任感。重点和难点解析一、教学内容的引入环节在教学内容的引入环节，通过播放环保宣传片是一种有效的教学手段。这个环节的重点是让学生感受环境污染的严重性，从而引出本课的主题。在选择宣传片时，教师需要关注宣传片的内容是否与学生的实际生活息息相关，是否能够引起学生的共鸣。同时，教师在播放宣传片后，应引导学生进行思考，例如询问学生对环境污染的看法，环境污染对我们的生活有什么影响等，从而激发学生的学习兴趣。二、知识讲解环节在知识讲解环节，教师需要详细讲解环境污染的来源、危害及环保知识。这个环节的重点是让学生掌握环保知识，从而提高他们的环保意识。在讲解过程中，教师应使用生动的语言、形象的图片和具体的案例，以便于学生更好地理解和记忆。教师还可以通过提问、回答等方式，与学生进行互动，从而检验学生对环保知识的掌握情况。三、实践案例分享环节在实践案例分享环节，教师需要分享一些成功的环保实践案例。这个环节的重点是让学生了解环保行动的具体实施方法。在分享案例时，教师应关注案例的典型性和实用性，以便于学生从中汲取经验和启示。同时，教师还可以邀请一些环保人士或专家，为学生讲解他们的环保经历和心得，从而激发学生参与环保行动的热情。四、分组讨论环节六、板书设计环节在板书设计环节，教师需要将本节课的主要内容进行板书。这个环节的重点是让学生对环保知识、实践行动、关爱环境、保护家园有一个清晰的认识。在板书设计时，教师应注重板书的结构性和美观性，使得板书内容一目了然，便于学生理解和记忆。七、作业设计环节八、课后反思及拓展延伸环节在课后反思及拓展延伸环节，教师需要对整个教学过程进行反思，并对学生的环保行动进行拓展延伸。这个环节的重点是让学生将环保知识转化为实际行动，从而真正地关爱环境、保护家园。在反思过程中，教师应关注学生在环保方面的不足，并提出改进措施。在拓展延伸环节，教师可以组织学生进行环保主题活动，如环保知识竞赛、环保创意作品展示等，激发学生的环保热情，培养学生的环保责任感。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在授课过程中，教师应使用生动、活泼的语言，语调要适中，既要让学生感受到环保的重要性，又要避免让学生产生紧张感。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，特别是在实践活动环节，要确保每个学生都有机会参与。3.课堂提问：在教学过程中，教师应提出开放性问题，引导学生进行思考和讨论，激发学生的学习兴趣。4.情景导入：通过播放环保宣传片，让学生身临其境地感受到环境污染的严重性，从而引出本课主题。5.教学互动：在教学过程中，教师应与学生进行充分互动，了解学生的学习情况，及时调整教学方法和策略。6.鼓励与表扬：对学生在环保行动方面的努力和成果给予鼓励和表扬，增强学生的自信心和成就感。教案反思：1.教学内容：在选择环保案例时，要关注案例的典型性和实用性，确保学生能够从中汲取经验和启示。2.教学方法：在教学过程中，要注重启发式教学，引导学生主动参与，提高他们的环保意识。3.教学时间：在时间分配上，要确保实践活动环节有足够的时间进行，让学生有充分的实践机会。4.教学评价：在课后反思中，要关注学生在环保方面的实际行动，