2024年马鞍山中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年马鞍山市中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A.方向和范围B.范围C.纪律约束D.方向【答案】：A2.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。A.体质的增强B.创新能力的培养C.升学率D.智力的发展【答案】：B3.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的范围【答案】：C4.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.方法B.态度C.学识D.能力【答案】：B5.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.奖勘性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.授权性规范【答案】：D6.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。A.组织策略B.生成性学习C.符号纲要法D.主题纲要法【答案】：B7.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.自我强化B.直接强化C.替代强化D.间隔强化【答案】：C8.良心最显著的特征是（）。A.自律性B.内生性C.他律性D.排他性【答案】：A9.（）把教育的起源归之于动物的本能行为，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。A.神话起源B.生物起源C.劳动起源D.心理起源【答案】：B10.法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏”，由此可见，卢梭在教育目的上主张（）。A.文化本位论B.知识本位论C.社会本位论D.个人本位论【答案】：D11.在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象—教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、相互交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的（）。A.复合主体B.相互影响者C.主客体D.积极的参与者【答案】：A12.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。A.克伯屈B.福禄贝尔C.卢梭D.杜威【答案】：D13.（）是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。A.稷下学宫B.太学C.鸿都门学D.郡国学【答案】：A14.教育心理学起源论认为，教育起源于（）。A.动物本能B.模仿C.生产劳动D.语言【答案】：B15.有了数字黑板和多媒体设备，教师有时可退居幕后，这时教学主体是（）。A.媒体B.教师与学生C.教师与媒体D.学生和媒体【答案】：B16.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。A.德育原则B.德育模式C.德育方法D.德育途径【答案】：C17.下列选项中，体现了规律是事物运动过程中的必然联系，内因是事物变化发展的根本原因的是（）。A.“种瓜得瓜，种豆得豆”B.“古歌旧曲君休听，听取新翻杨柳枝”C.“世异则事异，事异则备变”D.“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”【答案】：A18.根据《民法典》规定，有（）。情形的，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构撤销。A.无民事行为能力人实施的行为B.违反法律行政法规的强制性规定C.恶意串通，损害国家、集体或第三人利益D.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同【答案】：D19.事业单位的考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核：A.廉洁表现B.工作态度C.专业特长D.工作绩效【答案】：D20.下列关于拘役的说法正确的是（）。A.数罪并罚不得超过3年B.拘役是由法院执行的刑罚C.受刑人在执行期间严禁外出D.可以酌量发给劳动报酬【答案】：D21.常言说“巧妇难为无米之炊”，这句话在公文写作中常指（）。A.结构的重要性B.语言的重要性C.材料的重要性D.主旨的重要性【答案】：C22.社会主义职业道德的最基本要求是（）。A.毫不利己B.公而忘私C.无私奉献D.爱岗敬业【答案】：D23.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.园中池塘B.河流C.护城河D.边界【答案】：B24.下列条款符合法律规定的是（）。A.某干洗店申明：衣物丢失，只赔负洗衣费二倍的价钱B.某饭店店堂告知：“请保管好随身物品，丢失概不负责”C.淘宝网某服饰店表示：本店商品一经售出，概不退货D.某商场厕所门口获救牌“地滑小心摔倒，否则概不负责任【答案】：B25.唐高宗李治在位时期完成的《唐律疏议》是一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的（）、风格和基本特征，成为中华法系的（）性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。填入括号部分最恰当的一项是：A.水平B.观念C.原则D.性质【答案】：A26.如今的厂商都为寻我新的商机而挖空心思，不想却在身后留下了一批“盲点”产业。有关专家认为，这些“盲点”产业中，一部分是由于新需求尚未引起广泛关注造成的，此类“盲点”产业一旦被认知，产业开发应该是不成问题的。另有一部分，像老年产业则是长期被忽视的。厂商们普遍认为市场“长期漠视”的都是生产销售利润较小的产业，他们不愿倾力经营，比如，老年服装的利润比时装要小得多。给本段文字填入一个最恰当的标题（）。A.挖掘市场的潜力B.不以利小而不为C.—个转身的财富D.盲点孕育商机【答案】：D27.潘辉强因勇斗劫匪而身负重伤。村里为他申报“见义勇为积极分子”称号，但一直没有结果。有媒体称，原因在于潘辉强是一个刑满释放人员。其实，正如俗语所说“（）”，对刑释人员的见义勇为、热心助人事迹，我们应该送上更多的称赞，响起更多的掌声。这不仅为刑释人员自立自强树立榜样，也是对见义勇为风尚的弘扬光大。A.浪子回头金不换B.英雄莫问出处C.好人当有好报D.金无足赤，人无完人【答案】：A28.①当地球撞进尘埃带时,从地球上看,是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落②因此,流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的③进入大气层的尘埃被大气加热,发出明亮的光④彗星释放出的尘埃,并非顷刻扩散到宇宙空间,消失得无影无踪,而是留在彗星的轨道上持续公转⑤这样看上去就有许多流星,也就是流星雨⑥这样形成的“尘埃带”,有些和地球的公转轨道交叉将以上6个句子重新排列,语序正确的是（）A.④②⑥③⑤①B.①③⑤②④⑥C.④⑥①③⑤②D.①③④⑥⑤②【答案】：C29.资源整合:市场主体为实现特定目的，将各种资源进行优化配置，综合利用，使之发挥良好效益的一系列措施办法。

以下不属于资源整合的是（）。A.某企业将闲置设备和库存物资销售，所得资金购买股票，收益不菲B.某纺织厂与房地产公司商定，将市区厂房整体拆除，新建住宅小区，组建物业公司，安置本厂员工转岗就业C.李大妈将沿街房屋改造装修，邻居王老伯出资，两人合伙开办了一家便民超市D.某煤矿出资，当地村民出力，将塌陷区改造成水上游乐园【答案】：A30.下列各句中，没有语病的一句为：（）。A.在这部作品中，并没有给人们留下多少的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。B.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。C.如何体会企业文化的深刻内涵，认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性，是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。D.当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。【答案】：C31.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的；1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。这段文字说明（）。A.社会公正是历史的B.社会公正是有阶级性的C.社会公正是相对的D.社会公正是具体的【答案】：A32.我磕磕绊绊地走在村庄里，似乎仅仅听到了自己的脚步声和喘息。两堵泥墙的夹缝偶尔闪出一条窄窄的小巷，光滑的石板路笔直地伸入纵深之后一折绕走了。巷子尽头的泥墙有一扇小小的石窗，窗内乌黑一片。沿途遇见了若干倒塌的院落，阳光之下芳草萋萋，几堵孤立的残墙缄默不语，两扇开始朽烂的门板黯然歪倒在地。随行的朋友从路上捡起一根竹条，说下一个路口的几条狗十分凶悍。话音未落，一群大大小小的黄狗雄赳赳地冲出来，拥挤在路口伸长脖子狂吠，仿佛他们才是这些房子的真正主人。这段文字最合适的标题是（）。A.宁静的村庄B.孤独的村庄C.落寞的村庄D.原始的村庄【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.健康的含义包括（）A.人体各器官发育良好B.社会适应良好C.没有疾病或病症D.无心理疾病【答案】：ABCD34.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.爱岗敬业是现代企业精神C.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：ABD35.决定义务的主观因素主要有两个方面，即（）A.先验理性B.客观存在C.道德认知D.客观世界【答案】：AC36.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A.舆论是教师道德评价的唯一手段B.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用C.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈D.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断【答案】：BCD37.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力是核心要素D.素质是基础性要素【答案】：ABC38.在构成教育的基本要素中，受教育者首先是教育的对象，其次也是学习的主体。受教育者的主体地位主要体现在（）。A.受教育者是不成熟的个体，在教育活动中，受教育者逐渐完善品德和养成行为，由个体的生物人最终转变为社会性的成员B.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力C.作为一个独立的个体，受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性，依靠独立思考，可以主导自己的行为D.受教育者是缺乏技能的个体，只有通过教育者的培养，实现各种生产和活动技能的掌握，从而由消费性的个体转变为生产性的社会成员【答案】：BC39.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.社会诚信建设B.商务诚信建设C.政务诚信建设D.司法公信建设【答案】：ABCD40.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.意义建构B.情境C.协作D.会话【答案】：ABCD41.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.没有求知的欲望与兴趣B.从事教育工作的使命感C.对工作的事业心与上进心D.稳定而持久的职业动力【答案】：BCD42.教育影响是教育三要素的组成部分，是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。A.教育内容B.教育手段C.教育环境D.教育对象【答案】：ABC43.农业保险制度的完善有助于推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，《农业保险条例》规定，农业保险实行的原则包括（）。A.自主自愿B.市场运作C.政府引导D.协同推进【答案】：ABCD44.批复具有哪些特点（）A.针对性B.指导性C.执行性D.被动性【答案】：ABD45.下列公文可以平行的有（）。A.议案B.决议C.函D.意见【答案】：ACD46.。民事主体从事民事活动时应当遵守的原则包括（）。A.公平原则B.自愿原则C.遵守法律和政策原则D.平等原则【答案】：ABD47.社会主义道德建设，必须以集体主义为原则。下列表述中体现了集体主义道德原则的有(）。A.强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段B.在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益C.集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展D.只强调个人的权利，不考虑个人对他人，对社会的责任和义务【答案】：BC48.国际劳动立法的主要形式包括（）。A.国际劳工公约B.国际劳工建议书C.联合国有关文件D.国际劳工组织章程【答案】：AB49.下列适用于居民委员会选举基本原则的有（）。A.差额选择原则B.现场投票原则C.无记名投票原则D.直接选举原则【答案】：ACD50.某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够，工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有（）。A.指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序B.帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧C.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪【