2024年保定中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年保定市中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.丰厚的文化学科知识B.过硬的教学基本功C.崇高的职业道德D.扎实的教育理论知识【答案】：C2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.可接受性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.启发性原则【答案】：A3.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（）。A.循序渐进原则B.巩固性原则C.启发性原则D.直观性原则【答案】：A4.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.个性影响力B.学术影响力C.年龄影响力D.性别影响力【答案】：A5.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控达到自动化B.教学监控由他控到自控C.教学监控的敏感性增强D.教学监控的迁移性增强【答案】：D6.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.说服教育法D.品德评价法【答案】：A7.某一教育学派提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，主张用实验、统计和比较的方法探究儿童心理发展过程的特点和智力发展水平。该教育学派是（）。A.文化教育学B.实验教育学C.实用主义教育学D.批判教育学【答案】：B8.教育心理起源论由美国学者孟禄提出，其根据是原始社会尚无传递各项知识的教材和相应的教学方法，断定教育起源于（）。A.生存本能B.劳动创造C.认知发展D.无意识模伤【答案】：D9.主张“有教无类””强调“学而知之”、重视“因材施教”的我国古代著名教育学家是（）。A.老子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：B10.布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。A.接受法B.发现法C.顿悟法D.建构法【答案】：B11.领会知识包括使学生感知和（）教材。A.理解B.熟悉C.分析D.概括【答案】：A12.在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。A.社会政治运动B.社会经济活动C.教育与生产劳动相结合D.社会文化活动【答案】：C13.我国最早的学校始于（），当时的学校称作“校”。A.商代B.东周C.夏代D.西周【答案】：C14.世界上第一本研究教学法的是（）。A.《终身教育引论》B.《教育发展》C.《教育学》D.《雄辩术原理》【答案】：D15.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我控制感B.自我效能感C.教学效能感D.自我统一感【答案】：B16.教育目的选择确立的根本问题是（）。A.个人发展问题B.价值取向问题C.思想方法问题D.社会发展问题【答案】：B17.在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过（）。表现出来的。A.产品生产数量B.商品价格运动C.商品销售数量D.货币流通速度【答案】：B18.1928年12月，毛泽东主持制定的中国共产党历史上第一个土地法是（）。A.《井冈山土地法》B.《关于清算、减租及土地问题的指示》C.《兴国土地法》D.《中国土地法大纲》【答案】：A19.在人和世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得Et益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）。A.人的实践活动B.人的意识的能动作用C.工具的制造与使用D.自然界自身的运动【答案】：A20.狭义的公务文书指的是（）。A.内部公文B.专用公文C.技术公文D.通用公文【答案】：D21.唯物辩证法的实质和核心是（）A.联系和发展的规律B.对立统一规律C.质量互变规律D.否定之否定规律【答案】：B22.有一位外国游客在1月份来到中国乘火车旅游，感慨道：“中国真是太辽阔了，短短十几天内在没有登高的情况下，就能感受到一年四季的变化”，那么，这位乘客乘坐的火车最有可能途经的铁路干线是（）。A.陇海-兰新线B.浙赣-湘黔线C.京哈-京九线D.宝成-成昆线【答案】：C23.关于供给侧结构性改革，下列说法错误的是：A.供需结构错配是当前经济运行中的突出矛盾B.供给侧结构性改革是国家发展中的必经阶段C.供给侧结构性改革与防范化解金融风险有密切联系D.三去一降一补是推进供给侧结构性改革必须抓住的关键【答案】：B24.“春秋五霸”是春秋时期特定阶段的历史产物，下列不属于“春秋五霸”的是（）。A.楚庄王B.宋桓公C.晋文公D.秦穆公【答案】：B25.行政指令是指行政主体依靠行政组织的权威，运用行政手段，包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施，按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。根据上述定义，下列描述不属于行政指令的是（）。A.消费者协会同中国家用电器协会正式发布《太阳能热水器选购指南》B.体育局局长签发嘉奖令，表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员C.市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发《责令改正通知书》D.市教育局紧急电话通知，要求全市中小学、幼儿园加强校园安全管理【答案】：A26.心理科普教育是一项系统工程,需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地,各街道也把此项工作列为社区教育的重点;区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发,开展了针对性强的心理科普教育,对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是:（）A.各单位开展了有针对性的心理科普教育B.共同推进心理科普教育,形成良好工作氛围C.某区开展了大量的心理科普活动D.心理科普教育是社区教育的重点【答案】：B27.中国的沙漠的确为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室。科学家们已经去过了地球上最为寒冷的南极洲，也去过了地球上最为干燥的智利阿塔卡马沙漠，但他们真正需要的是将这两者结合起来的极端环境。这段文字的主要意思是（）。A.中国沙漠比南极洲更适合进行生物研究B.中国沙漠为外星研究提供理想场所C.科学家为何选择中国沙漠作为研究对象D.具有最极端的环境是中国沙漠的主要特点【答案】：B28.蒙台梭利把0～6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时，（）。填入括号部分最恰当的一句是：A.难免走上一条南辕北辙的道路B.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少C.根本不明白怎样才可以使孩子们更快乐D.大多数时候是在说一些力不从心的口号【答案】：D29.老王的四个儿子老大、老二、老三和老四中有一人买彩票中了大奖。有人问他们时，老大说“中大奖的可能是老三也可能是老四”，老二说“老四中了大奖”，老三说“我没有中大奖”，老四说“中大奖的肯定不是我”。了解儿子的老王说“他们中有三位绝不会说谎话”。

若老王说得正确，则中大奖者为（）。A.老三B.老二C.老大D.老四【答案】：D30.宜斯策略:是指生物为生存和繁衍而采取的一种比较稳定的策略，即如果种群的大部分成员采用某种策略，而这种策略的好处是其他策略所比不上的，则这种策略就是进化上的稳定策略。

根据上述定义，下列属于宜斯策略的是（）。A.狼群中出现的争夺头狼的战争B.幼小的羚羊见到獅子拔腿就跑C.通过人工授粉提高苹果产量D.母狼为虎崽哺乳【答案】：B31.上世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明：（）。A.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现B.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业C.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障D.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富【答案】：C32.以前有一则为儿童补充钙质的某某冲剂的广告，简直家喻户晓，在广告结尾有个美丽健康的女明星，总是用甜蜜的声音，说着不要让孩子输在起跑线上哦!”这则广告到底在宣扬着什么样的理念呢？一个“输”字，似乎宣告着:人生从一开始，就是一场你输我贏的残酷竞赛。这是多么可怕，难道人从—生下来，就被押上了赛场，要和别人进行一场疯狂的较量？难道这世上的人，都是一个赛场上的竞争对手？连喝点补钙药，都想着这是在和别人“比赛”，这人生还有什么幸福、乐趣可言？这段文字意在说明（）。A.想要幸福就不能和别人“比赛”B.只有“竞争”的人生难以幸福C.如果不能“贏”，人生是毫无幸福、乐趣可言的D.人生是一场马拉松，“起跑线”的输贏并不重要【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.对教育的本质说法正确的有（）。A.教育就是生产力B.教育就是促进个体社会化的过程C.教育就是社会的上层建筑D.教育就是培养人的个体活动【答案】：ABC34.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体B.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体D.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用【答案】：ABC35.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.名誉权B.内心自由权C.人身自由权D.隐私权【答案】：CD36.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.道德支撑B.思想基础C.舆论氛围D.精神动力【答案】：ABCD37.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.循序渐B.以身作则C.启发诱导D.因材施教【答案】：ACD38.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.收受贿赂B.经商办企业C.为配偶、子女谋私利D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD39.下列教育家与教育思想的匹配中，正确的是（）。A.夸美纽斯—人人需要教育，一切男女儿童不分富贵贫贱都应该进学校学习B.杜威—教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造C.梅伊曼—教学可以按照明了、联合、系统、方法四步进行D.裴斯泰洛奇—教育应该是自然的，顺应儿童的本性，运用自然的方法，培养自然人【答案】：AB40.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。A.交往领域B.认知领域C.情感领域D.动作技能领域【答案】：BCD41.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.私下打开同事的电子邮箱B.拷贝和使用免费软件C.上班时用单位的电话聊天D.上班时在单位的电脑上读小说【答案】：ACD42.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择D.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力【答案】：ABD43.下列各句标点符号使用正确（）。A.春节期间，省委领导看望了退居二三线的老同志。B.小姑娘告诉我：“她的家就在附近，每天她都会看到月亮湾，看到月亮湾的珠玑，看到无数来自外地采撷珠宝的客人们。”C.学校领导决定文科各系（中文系、哲学系、经济系、历史系、外文系），要加强语文训练，提高写作水平。D.出版社在2007年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。【答案】：AC44.在写作中，抒情技法有（）。A.主客分化法B.主观法C.客观法D.主客化合法【答案】：BCD45.司马光砸缸这一行为体现了（）。A.逆向思维B.发散思维C.创新思维D.聚合思维【答案】：ABC46.下列关于GDP指标的说法中，正确的有（）。A.用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度B.用现行价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度C.提出“绿色GDP”概念是为了强调在经济增长过程中要注意对环境的保护D.GDP包含了伴随经济增长而来的生态与环境变化的影响【答案】：AC47.下列属于国际经济组织的有（）。A.UNSCB.APECC.OPECD.WTO【答案】：BCD48.要成为一个社区，需要具备的要素包括（）。A.具有若干共同服务B.产生若干共同需要C.没有相同的利益D.面临