2024年人教版九年级道德与法制(下册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版九年级道德与法治(下册)模拟试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）A.随地乱扔垃圾B.诚信考试C.逃税D.骂人2.在我国，未成年人最先受到的法律保护是：A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护3.下列哪种权力属于公民的政治权利和自由？A.财产权B.人身自由权C.选举权D.被告人有权获得辩护A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.法律只约束违法犯罪行为C.法律只保护公民的权益D.法律只规定公民的义务5.下列哪种行为属于民事违法行为？A.盗窃B.赌博C.侵犯他人著作权D.绑架二、判断题（每题1分，共5分）1.未满18周岁的自然人是未成年人。（）2.法律规定未成年人不能进入营业性网吧。（）3.依法服兵役是公民的基本义务。（）4.任何组织或个人都不得披露未成年人的个人隐私。（）5.我国宪法规定，公民有宗教信仰自由。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.我国未成年人保护法规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权和______。2.______是全体公民都必须遵守的法律规范，是公民的最高行为准则。3.______是指依照法定程序，由特定国家机关制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范性法律文件。4.______是指公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。5.______是指公民在国家政治生活中，依法享有参加国家政治生活的民主权利。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述法律的作用。2.未成年人如何依法进行自我保护？3.公民如何正确行使权利？4.简述依法服兵役的意义。5.请列举两种公民的基本义务。五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在放学路上，遇到一名成年人强行索要钱财，小明应该如何应对？2.请结合实际，谈谈如何在日常生活中践行法治精神。3.请举例说明如何在网络交往中保护自己。4.请列举两种维护国家安全的方法。5.请谈谈你对诚信考试的认识。六、分析题（每题5分，共10分）1.材料：近年来，我国加大对未成年人保护力度，出台了一系列法律法规。请结合材料，分析我国为什么要重视未成年人保护工作。2.材料：某地发生一起盗窃案，警方经过调查，最终将犯罪嫌疑人抓获。请分析此案例中，法律是如何发挥作用的。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请你设计一个关于“法治与我同行”的主题班会活动方案。2.请你结合所学，为学校制定一份网络安全教育宣传方案。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个关于“法治校园”的宣传海报，要求包含法治标语、校园场景和法治元素。2.设计一份针对九年级学生的“预防校园欺凌”教育活动方案，包括活动目标、内容和实施步骤。3.设计一个“法治教育”主题的手抄报，要求涵盖法治知识、案例分析和个人感悟。4.设计一份“法治在我心中”的演讲稿，要求结合个人经历，阐述法治对个人成长的重要性。5.设计一个“法治知识竞赛”的活动方案，包括竞赛题目、规则和评分标准。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是“法治”。2.请解释“未成年人保护法”的主要内容。3.解释“公民的基本权利”与“公民的基本义务”的区别。4.请解释“宪法”在我国法律体系中的地位和作用。5.解释“民事责任”与“刑事责任”的区别。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何在日常生活中培养法治意识。2.思考网络时代如何保护个人隐私权。3.思考如何通过法治途径解决校园欺凌问题。4.思考法治教育对青少年健康成长的意义。5.思考如何提高公民的法治素养。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合实际，谈谈你对当前青少年法治教育的看法和建议。2.分析我国近年来在未成年人保护方面取得的成就和存在的不足。3.阐述如何通过家庭教育培养孩子的法治观念。4.论述法治在构建和谐社会中的作用。5.探讨如何在校园中营造尊法学法守法用法的良好氛围。一、选择题答案1.B2.B3.C4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空题答案1.受教育权2.宪法3.法律4.尊重他人权利5.参政权和表达权四、简答题答案1.法律具有规范作用和保护作用。2.未成年人可以通过学习法律知识、依法维权、拒绝不良诱惑、寻求法律帮助等方式进行自我保护。3.公民行使权利应尊重他人权利、不损害国家、社会、集体的利益、在法律允许的范围内行使权利、以合法方式行使权利。4.依法服兵役是公民的光荣义务，有利于保卫祖国、抵抗侵略，维护国家安全。5.依法纳税、接受义务教育等。五、应用题答案1.小明应拒绝并寻求帮助，如告诉家长、老师或报警。2.在日常生活中遵守法律法规、尊重他人权利、积极参与法治宣传教育活动等。3.不随意泄露个人信息、不轻信网络信息、不与陌生人单独见面等。4.遵守国家安全法律法规、积极参与国家安全教育活动等。5.诚信考试是对自己负责、对他人尊重的表现，有利于维护公平公正的考试环境。六、分析题答案1.未成年人身心发育不成熟，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。2.法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。七、实践操作题答案（略）1.法律基础知识：包括法律的作用、公民的基本权利和义务、宪法的地位和作用等。2.未成年人保护：涉及未成年人保护法、家庭保护、学校保护、社会保护等。3.法治观念培养：包括法治意识、尊法学法守法用法、法治教育与青少年成长等。4.实践操作能力：涉及如何在生活中实践法治精神、如何保护自己的合法权益等。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对法律基础知识的识记和理解能力，如对公民权利和义务的认识。判断题：考察学生对法律概念和规定的判断能力，如对未成年人保护法律的理解。填空题：考察学生对法律术语和概念的掌握，如对受教育权的