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文档简介

Unit2What’syourname?Parts(G&I)湘少版·三年级上册Let’sSing

Guessathing.MickeyIhaveacardwithmeeveryday.Hello,I’mMickey.It'sacardwithmyname.Ioftenshowittoanewfriend.Whatisit?Doyouhaveyournamecard?Let’smakeittogether.

ILet’sHaveFunMakeacard.1.Getacard.取一张卡片。Followthesteps.2.Pasteyourphotoonthecard.将你的照片粘贴在卡片上。3.Writedownyourname.写下你的名字。4.Showyourcardandsay“Hello!”展示你的名片并说“你好!”PairWork(两人一组)Suppose(假设)youmeetanewfriendinthehallway(走廊).

Showyournamecardandsay“Hello!”DinoislookingforhisfriendTim.Whereishe?Dino正在寻找他的朋友Tim。Tim在哪里呢?

GReadandActLet’slisten!gymgymWhoareplayingtabletennisinthegym?Predict(猜测)Let’sgoinsidewithDinoandhavealook!IsTimhere?Yes,heis.HowwillDinogreetTim?Makeadialogue._________________._________________.Goodafternoon,TimGoodafternoon,DinoWhoishe?Listen,FillandFindHi,Dino.I’m_______.TaotaoHello,I’mDino._______________?What’syournameAfterplaying,whatdotheydo?Let’sputtheballsback.OK.Puttheballsback.把球放回原处。Let’sdosth.咱们去做某事。Let’sjudgeGoodaction?badaction?Whenit’stimetosaygoodbye,whatwilltheysay?___________.Bye,Taotao________________.Bye,TimandDinocleantidyHowistheroomnow?ListenandRepeat(听音频,复述对话。)Goodafternoon,Tim.Goodafternoon,Dino.Hello,I’mDino.What’syourname?Hi,Dino.I’mTaotao.Let’sputtheballsback.OK.Bye,Taotao.Bye,TimandDino.ListenandAct(听录音,表演故事。)Pronounceright!发音正确!Readclearly!朗读清晰!Readfluently朗读流利!Whatdoyoulearnfromthislesson?Sharewithme!

Summary1.Tellyourpartnershowtomakeanamecard.First…Second…The

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