综合性学习检测-2023中考语文一轮复习(解析版)

专题7：综合性学习-备战2023中考语文一轮复习通关宝典

—

1.【2022广西河池中考真题】“双减”后，学校成立了各类学生社团。为了更好地学习兄弟学校的先进经验,

学校组织学生会干部到某校参观学习，期间安排有互动环节，请你参与其中。

(1)在参加楹联兴趣小组活动中，主持人要求每个人推介自己认为最好或最有趣的一副对联，请写出你打算

推介的对联。(不得摘抄本试卷中出现的对联)

(2)来到辩论兴趣小组时，小组正准备以某电视台的，“挑战不可能，栏目名称好还是不好”作为辩证的论题展开

辩论。你认为站在正方的角度还是反方的角度更容易取胜？请简要阐述理由。

(3)活动结束，在返回路上经过学生食堂时，看到几位学生正在悬挂一幅内容为“节能从一滴水一度电一粒米

开始”的标语，你觉得如能更改标语中的一个字，则更为准确完美，于是你走上前去对他们说：o(不

少于100字)

2.【2022甘肃兰州中考真题】下面是同学们为宣传报道准备的材料。请根据要求完成下面小题。

材料一：

2021年10月30日，黄河标志和吉祥物发布会在河南郑州黄河博物馆举行，母亲河黄河有了自己的品

牌标志和文化IPo

黄河标志(见下图)总体颜色是黄色，代表黄河、黄土、黄种人。九层涡形代表黄河流域九省区。据

悉，作品灵感来自指纹和仰韶文化，寓意黄河文化是中华民族的根和魂。

材料二：

萌迪

仰韶文化陶罐纹饰青铜鼎纹饰

中华毋京河

文化元素

黄河标志

(1)请将介绍黄河标志的图形及寓意的内容，补充完整。

现在，我介绍一下黄河标志的创意。黄河标志整体图形具天圆地方之势，稳健有力。上方;

下方的“黄河”两字取九鼎纹样，设计将其变形，具有印章的效果，彰显了中国文化、中国气派、中国精神。

⑵班里可以开展哪些宣传活动？请你仿照示例再写出两项。

示例：举行黄河文化知识竞赛

①②

3.【2022湖南湘西州中考真题】［活动七：赞家乡］校刊编辑部正在开展“读新闻•赞家乡”综合性学习活动，

请你积极参与这项活动并完成下列三个任务。

(1)任务一：请用一句话概括以下这则消息的主要内容。(限30字以内)

2022年1月，由州文化旅游广电局、红网湘西站策划的一组涵盖湘西各景点、高铁、民俗、美食的绝

美海报《累了，就到湘西来》迅速被刷屏，点阅量超百万。稿件还被《学习强国》等平台采用，引起强烈

反响。不少网友直呼“是我向往的生活！”海报不只刷流量，更刷出张吉怀高铁开通后，人们对神秘湘西的

向往。乘最美高铁，赏神秘湘西。走上乡村振兴道路的湘西正在盛装以待，迎接各地游客到来。

(摘自“红网时刻湘西1月24日讯”)

(2)任务二：为了帮助游客更好地游览湘西，请在“玩在湘西•乐在湘西”游玩项目推荐图中补充两项，加以推

荐。

“累了，就到湘西来”一赏奇观一逛古城—-

(3)任务三：校编辑部拟做一期《湘西印象》专刊，拟定了“动人山水”“民俗风情”“小城故事三个栏目，请你

结合以上栏目，为魅力湘西写一段推荐词。(限50字以内)

4.12022山东临沂中考真题】综合性学习。

毕业在即，班级开展“岁月如歌，畅想未来”主题班会活动。

(1)【致敬母校】活动中，你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子,

使之与上下文构成语意连贯的排比句。

三年初中时光，丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。谡堂上—孜孜以求」我们«»：

,；合唱比赛二态山心绩……爱的母校啊，您是我们扬帆起航的港湾！

(2)【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，其中有一处表达不够得体,

一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。

①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要豁达开朗：②在我因成

绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心：③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞

许的目光，让我心花怒放。④我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤

谢谢您，老师！

第句表达不得体，修改意见：=

第句语言不简明，修改意见：。

(3)【祝福同学】三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A精心设计临别赠言(30字以内),

表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。

临别赠言：o

设计原因：O

5.12022四川内江中考真题】《新课标》中劳动课程内容共设置十个任务群(见下表)。根据课程安排，初

中学生应该参加哪些服务性劳动？说说你更愿意参加其中哪个项目并说明原因。

任务群1-2年级3-4年级5-6年级7-9年级

清洁与卫生7

整理与收纳q7q

日常劳动生活

烹饪与营养N

家用器具使用与维护N7

生产劳动农业生产劳动

传统工艺制作qq

工业生产劳动qq

新技术体验与应用qN

现代服务业劳动NN

服务性劳动

公益劳动与志愿服务qqq

6.【2022广东广州中考真题】你跟同学到湿地公园开展研究性学习，恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣

传栏，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。

(1)请你用简明得体的语言，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。

(2)你们在研究性学习资料上找到了下面两段文字，想放在宣传栏上，请你根据对应的文字内容分别设计栏

目名称。

①“关关雎鸠，在河之洲……”我国最早的诗集《诗经》开篇即以湿地起兴。“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”

在古人眼里，湿地充满了诗意之美。

②作为“地球之肾”的湿地，具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态功能，

它同森林、海洋并列为全球三大生态系统，对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用，与人类的生存

和发展息息相关。

(3)你们决定拟一则标语放在宣传栏上，至少要使用一种修辞手法，请你来完成。

7.【2022江苏宿迁中考真题】学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。

【材料一】

劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术

的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。将劳动作为独立课程，

不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为

实际操作能力。

(摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日)

【材料二】

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种

地了。

我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军

事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使

我从来没感到过劳累。

(选自朱德《回忆我的母亲》)

【材料三】

漫画《如何解开粽子》(见下图)

(1)怎样才能让初中生爱劳动，会劳动，校长想听听同学们的意见。请你结合材料一，材料二谈谈看法。(写

出三条)

(2)周末，文雅、文博一起到文栋家做客。午饭时间快到了，文栋穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问，“文

栋，你家怎么会让你炒菜呢？我爸妈说，我们快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务。”假如你是文栋，

会说：““

(3)材料三是文雅为“爱劳动•会生活”主题板报画的一幅漫画，请你谈谈从漫画中得到的启示。

8.12022湖南永州中考真题】婉兮同学在永州市零陵区南津渡衡道高山寺社区好人墙上，看到了“中国好人”

周建国的感人事迹，大概内容如下。请你阅读后，完成问题。

梳子铺乡排龙山村支书周建国自己省吃俭用，连件像样的衣服都舍不得买。33年来，他无怨无悔地照

顾岳父母、堂弟等六位残疾亲人，用大爱弹奏出一曲动人的孝老爱亲之歌，先后获评“优秀共产党员”“孝老

爱亲类湖南好人”“中国好人”等光荣称号。在他的影响下，永州涌现出了一大批“好邻居”“好媳妇”“好婆

婆，，“好少年，，等好人典型。

(1)婉兮同学作为学校“蔓草”报社记者，准备去采访周建国爷爷，请你帮她设计两个采访问题。

问题①：_____________

问题②：_____________

(2)婉兮同学的采访报道在校报上发表，同学们读后，被周爷爷的事迹所感动，纷纷往校报信箱中投递阅读

感言。请你联系生活实际也写一条感言。(50字左右)

我的感言：。

9.【2022广西百色中考真题】综合性学习

百色某校九年级开展“传承本土文化，麋续红色血脉”实践活动，假如你是该年级学生，请按要求完成下列

各项任务。

【选红印章】

(1)某班同学以“红色福地”命名他们的随手拍本上文化作品集，但对于下列两种封面设计中选用何种红色印

章图案拿不定主意。请你帮他们作出选择并说明理由。

我选：(A或B)

理由：______________________________________________

【开班会课】

(2)某班组织召开以“立足本土文化，传承红色基因”为主题的班会课，如果你负责策划，请按以下提示，将

这节班会课的环节补充完整。

首先，专家介绍本土红色文化：

其次，_________________________________

再次，_________________________________

最后，全班同学进行承诺签名。

【致欢迎词】

(3)百色是红色旅游城市，吸引大量的外地游客，假如你是导游，请在欢迎仪式上致一段简洁得体的欢迎词,

60字以内。

10.【2022四川广安中考真题】综合性学习

八年级七班开展了“以和为贵”的综合性学习活动。同学们围绕“和”的主题，分小组从以下三个层面展开学习

和探究：

(1)【活动一：探“和”之义】理解“和”多样化的思想内涵。请写出一个含“和”字的四字成语，正确、规范、工

整地书写在下面的米字格中。(不得使用本题已出现的成语)

(2)【活动二：寻“和”之用】夜深了，小燕邻居家播放电视剧的声音还很大，小燕的父亲怒气冲冲地想去找

邻居理论。假如你是小燕，该怎么劝说父亲？

(3)【活动三：知“和”之贵】第三小组搜集了下面这则新闻链接材料，请你结合材料简要说说国与国之间“以

和为贵”的重要意义。

【链接材料】

2021年11月22日，国家主席习近平在北京以视频方式出席并主待中国一东盟建立对话关系30周年纪

念峰会。他发表了题为《命运与共共建家园》的重要讲话，指出中国一东盟建立对话关系30年来，我们引

领东亚经济一体化，促进共同发展繁荣，让20多亿民众过上了更好的生活；我们走出一条睦邻友好、合作

共赢的光明大道，迈向日益紧密的命运共同体，为推动人类进步事业作出了重要贡献。

(节选自《人民日报》，有删改)

11.综合性学习。

广饶县某中学七年级将开展“孝亲敬老，从我做起”的语文综合性学习活动，请你完成任务。

⑴为搞好本次综合性学习，七年级一班将围绕“孝亲敬老，从我做起”的主题举行系列活动，现已设计出“活

动一”和“活动二”，请你再设计两项活动。

活动一：“孝亲敬老，从我做起“手抄报比赛；活动二：举行“孝亲”演讲比赛。活动三：。活

动四：O

(2)为了更好地诠释“孝”的内涵，七年级二班开展“孝心伴我行”主题活动。请你读完下面的材料，仿照所给

例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。

材料：

感动中国人物一磐安语文老师陈斌强，用一条布带将患有老年痴呆的母亲紧紧绑在自己身上，从磬

安县城的家中，骑着电瓶车，赶往30公里以外的学校上班，多年来，无论酷暑严寒，刮风下南，陈斌强就

这样承担起了照顾母亲的责任，感动了金华城，感动着整个中国。

例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。,。

(3)孔子说：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”。胸怀天下，首先做到正己修身。七年级《传统文化》

第29课《知耻后勇》中“知耻”就是。请你说出一个知耻后勇的事例：

12.在我国历史长河中，曾经涌现出无数英雄人物。他们的事迹载入了史册，被后人一代代传诵。了解这

些曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物，将使你找到前进的动力。某班同学举行了题

为“话说千古英雄人物”的语文综合性学习活动，请你踊跃参加。

⑴为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开

展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

我最崇拜的人物”调查统计用表

(2)为了给这次活动拟一幅对联，同学们想出了一个上联，请你从下列八个词语中选用四个组成下联。

时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先

上联：忆往昔革命先辈开天辟地创伟业下联：

13.阅读下面的材料，完成后面的题目。

新冠疫情牵动着亿万中国人的心，在这段时间里，我们共同见证了中国决心、中国速度、中国力量、中国

温度。复课后，某班将开展以“众志成城，彰显中国精神”为主题的综合性学习活动，下面是一位同学为活

动搜集了四则材料，请按照要求，完成下面小题。

(材料一)①新冠肺炎疫情发生以来，我国党和政府高度重视，迅速采取最全面、最严格、最彻底的

防控举措来应对疫情。②疫情在我国最初爆发时，我国政府果断采取措施，科学应对积极防控，十天内建

成可容纳大约1000张左右床位的武汉火神山医院，三天后雷神山医院也竣工。③两家医院的神速建成，被

誉为“中国速度”。为迅速控制疫情提振士气，并最终发挥了极大的作用。在疫情得到有效控制之后，我国

政府在不放松疫情防控的前提下，合理有序地复工复产。

(材料二)全国29省、自治区、直辖市累计向湖北派出医疗队及医护人员情况统计表(国家卫健委)

截至时间1月24日1月28日上午1月28日晚上2月14日2月20日3月1日

医疗队共7支30支43支217支255支344支

医护人员共900多名4130名5930名25683名35272名47232名

(材料三)①疫情期间，有将药袋挂满一身的社区网格员、55岁的医院守门人、披星戴月连续备战的

建筑工人、90后蔬菜分拣的志愿者、进驻医院的环卫保洁员、匆勿奔忙的快递员、冲锋在前的警察等……②

他们说：“我们不做谁来做？”③他们奔波在基层第一线，他们是非医护人员，但也是抗“疫”的战斗者。(材

料四)在中国有效控制住疫情时，世界进入疫情爆发期。一些国家因抗疫准备不足，向我国求助，请求抗

疫物资支援和分享抗疫经验。而美国一些政客不去思考如何借鉴中国的抗疫经验管控国内的疫情，却一门

心思地贬损中国。他们先是无视国际卫生组织的规定，故意称新冠病毒为“中国病毒”，以污名的手段来败

坏中国名誉，继而又嘲讽中国的援助行动是“赎罪”，接着又纠集西方国家向中国索赔。最终，这一出出闹

剧却因无人喝彩而散场。

(1)材料一中，有语病的一处是：，修改意见是：

(2)材料三中，标点使用错误的一处是：,修改意见是：

(3)请你为疫情防控拟写一条宣传标语。至少使用一种修辞手法。

(4)根据上面相关材料，概括我国能够迅速有效控制疫情的主要原因。

自保令必升

14.实践，孝亲敬老外化于行……

双休日，你随妈妈、小姨妈一起去看望她们的奶奶，也就是你的太奶奶。太奶奶已经82岁了，身体康

健，精神很好。

妈妈说：“奶奶，您老人家一定要好好保重身体哟，多休息，静养少动，天天开心不生气。”太奶奶笑

道：“好好好，不生气，要开心……”

小姨妈说：“奶奶，控制饮食，少吃高脂肪食物，能让您老人家身体更加健康；常锻炼多运动，让大脑

分泌更多的多巴胺，燃烧您的卡路里，还可以提高您的幸福感。”太奶奶有点懵，似乎没听懂。

你解释说：“太奶奶，我小姨妈的意思是，。”

(1)小姨妈所说的“高脂肪”是指脂肪含量高，即油脂含量高，“多巴胺”是一种神经传导物质，用来帮助细胞

传送脉冲，“卡路里”是能量单位，“燃烧卡路里”指的是消耗脂肪、减肥。对此，太奶奶当然听不懂。请你用

通俗的语言进行“解释”，完成空白处的填空。

(2)妈妈让太奶奶“多休息”，小姨妈让太奶奶“多运动”，为了不让太奶奶左右为难，你拿出了“孝亲敬老”的实

际行动，简单的为太奶奶列一个饮食和作息安排表。请你继续完成空白处的内容：A处空白填写4字短语:

B处空白针对太奶奶“会较长时间而且感情很投入地追剧”而填写。

时间安排注意事项

7：00-8：00拥抱晨光起床，洗漱起床勿急，洗漱要慢

8：00-9：00精致美食早餐清淡饮食，好餐，不吃油炸食物

上午其他逛逛菜场、街坊、商店，逗逗小猫，品轻松自在，随自己心意，不刻意为之，

屋内精彩

时段茶，看看书报、电视，听听广播不饮浓茶，不要劳累

11：30-12：慢嚼细咽，饱餐，荤素搭配，瘦肉、鱼

尽饱口福午餐

30虾为主，少油腻、少盐

12：30-13：

A________午休卧床安睡

30

下午其他观云听风，护理花草，和街坊聊聊天，

户外时光拥抱自然，享受风景，与别人分享生活

时段公园散散步或路边躺椅坐坐休息

18：00-19：

轻享美味晚餐精致菜，少餐，可饮一小杯红酒

00

19：00-20：

夜色盈香看看电视，洗浴B_________

30

20：30-7：

涵养精气睡眠放松心情，夜起要缓、要慢

00

15.综合性学习。

班级开展“孝道文化我传承”的主题班会活动，请你参加并完成以下任务。

(1)【活动标语我来写】为营造氛围，班级开展了宣传画和宣传标语的征集活动，请你在下列两幅宣传画中

任选一幅，根据画意配上合适的宣传标语。

图1图2

我选择宣传标语：

(2)【主题班会我主持】请你引用自己所积累的关于孝亲的名句警句或故事，为主题班会设计一段开场白。

(3)【孝道传承我来行】班会课上，同学以“中国传统孝道文化的传承”为话题展开讨论，请阅读下面材料，

结合生活实际，谈谈如何传承中国传统孝道。

中国传统孝道文化主要包含以下几个方面的内容，即：敬亲、奉养、侍疾、立身、谏铮、善终。①敬

亲，敬亲就是要有对父母发自内心的真挚的爱，能一直保持心情愉悦地对待父母；②奉养，就是要从物质

上供养父母；③侍疾，就是如果老年父母生病，要及时诊治，精心照料，多给父母生活和精神上的关怀；

④立身，就是做儿女的只有在事业上有了成就，父母才会感到高兴和自豪。⑤谏净，是说在父母有不义的

时候，不仅不能顺从，而应谏i争父母，使其改正不义；⑥善终，就是在父母丧礼时要尽各种礼仪。

16.班级宣传小组在做“我的，双减，生活”宣传画报，有同学提供了右边的漫画，请按要求完成下面的任务。

(1)请你给这幅漫画命名，要切合活动主题与漫画内容。(不超过10个字)

(2)请对这幅漫画所反映的现象做一个简单的描述，并进行简单评论。

17.综合性学习

某校拟开展“我心中的英雄”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。

(1)下面是某同学搜集的几则材料，请你认真阅读，探究以下三则材料，你发现英雄具有的主要特征有

①2021年度感动中国人物张顺东、李国秀夫妻二人加起来，只有一只手、一双脚。“互为手足”的29年

中，他们相互扶持，将一双儿女养大，又用辛勤劳作甩掉了贫困的帽子。他们说：“人再苦再难，不能没有

希望！”

②2022年3月，疫情再次爆发。作为省直支援威海核酸检测队队长，白晓卉抵达威海后，即带领4个

工作小组，全力投入到繁重的核酸检测工作中，每天四个班次不分昼夜不间断工作。3月20日，白晓卉因

突发疾病抢救无效去世，诊断为心源性猝死，用生命践行了一名共产党员对人民的承诺。

③山东黄河三角洲国家级自然保护区科研中心团队：每年春天，他们趟过天然潮沟，连续6年在泥泞

的海滩上观测北迁旅鸟落地：每年夏天，走过沼泽湿地，记录鸟类新生命的诞生；每年秋天，在野外采集

鸟类新鲜排泄物等样品，为候鸟做体检；每年冬天，对区内越冬候鸟进行全面调查保护。在完成黄河口生

物多样性的科学研究和生态监测工作同时，科研中心积极投身到创建黄河口国家公园、申报世界自然遗产

等前瞻性的工作中。

(2)在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。

①排英雄人物座次。②讲英雄人物故事。③=④o

(3)话说心中英雄，更要身体力行。请根据六年级《传统文化》，将《论语・泰伯》中曾子的话语补充完整：“士

不可以不弘毅，。仁以为己任，不亦重乎？，不亦远乎？”，

作为本次综合性学习的一种感悟。

$#£6市6$#参考答案

1.

【答案】(1)示例：人无信不立；天有日方明。

(2)示例：①正方。“挑战不可能”这一栏目名称生动的体现出节目的意图，并且足够简洁明了，还能吸引观

众兴趣。故站在正方角度更容易取胜。

②反方。“挑战不可能”这一栏目名称特点不够突出，不能具体地凸显节目内容。故站在反方角度更容易取

胜。

(3)示例：同学们，宣传标语要简洁、明了，有很强的宣传性、鼓动性，同时用语要准确。“节能从一滴水一

度电一粒米开始”这幅标语有一点不恰当的地方。我建议把“节能从一滴水一度电一粒米开始”中的“节能”改

成“节约”，这样整幅标语就更加准确完美了。

【解析】

⑴本题考查对联积累。

写出自己平时积累的，认为最好或最有趣的任意一副对联即可，注意书写正确，没有错别字。如：风声雨

声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

(2)本题考查辩论词。就，“挑战不可能，栏目名称好还是不好”展开辩论，站在正方的角度(认为“好”)还是反

方的角度(认为“不好”)都可以，只要是理由合理、言简意赅、表达清晰即可。

示例一：正方角度更容易取胜。“挑战”与“不可能”形成对比，生动有趣，能引起观众的观看兴趣，因此这个

名称能得到绝大多数观众的认可，站在正方的角度，认为此名称好更容易取胜。

示例二：反方角度更容易取胜。“挑战不可能”容易引起误解，令人误以为“挑战”是“不可能”实现的；此名称

也不能很好地概括栏目内容，因此认为此名称不好的反方角度更容易取胜。

(3)本题考查表达能力。

向他人提出自己的建议，要注意说话的态度语气，要以理服人，表达清晰流畅。

“节能从一滴水一度电一粒米开始”，这个句子逻辑上不合理，“节能”意思是节约能源，“一度电”属于能源，

但“一滴水”“一粒米”却不属于能源，因此“节能”要改为“节约”，这样在逻辑上才讲得通。

2.

【答案】(1)上方的九条曲线取自仰韶文化陶^纹样，设计成九曲黄河指纹图样，体现黄河历史悠久的特点。

(2)举行黄河文化手抄报比赛

举行黄河文化征文比赛

【解析】

(1)本题考查图文转换。

观察材料二中的“黄河标志”和“文化元素”可知，“黄河标志”上方的图形取自“文化元素”中的仰韶文化陶纹

饰，九条曲线组合成九曲黄河，形成指纹图样，象征黄河文化源远流长。据此回答。

(2)本题考查活动建议。

班级开展宣传活动，要明确活动目的，围绕活动目的展开活动即可。本次活动的主题是宣传黄河文化，可

以围绕黄河文化，举行绘黄河展示活动；举行赞颂黄河文化的主题演讲比赛等。

3.

【答案】(1)示例：绝美海报《累了，就到湘西来》迅速被刷屏。

(2)示例：爬张家界天门山品芙蓉镇美食

(3)示例：魅力湘西属于亚热带季风湿润气候，四季分明，气候宜人。有“动人山水”：州内山峦叠嶂，林谷

深幽，沟壑纵横，溪河交错，自然风光奇特，历史遗存众多。有“民俗风情”：湘西是一处集山水风光、民

俗风情、古城风貌的城市。有“小城故事”：历史文化、名人故里于一体的旅游胜地。改革开放以来，湘西

经济发展、民族团结、社区进步。

【解析】

(1)本题考查提炼和概括。结合“2022年1月，由州文化旅游广电局、红网湘西站策划的一组涵盖湘西各

景点、高铁、民俗、美食的绝美海报《累了，就到湘西来》迅速被刷屏，点阅量超百万”分析，主体是“绝

美海报《累了，就到湘西来》”，事件是：迅速被刷。故可概括为：绝美海报《累了，就到湘西来》迅速被

刷屏。

(2)本题考查对湘西旅游文化的把握。答案不唯一。写出两中游玩方式及去处即可。示例：看《魅力湘西》

演出；赏芙蓉镇夜景。

(3)本题考查推荐语。推荐语重在“推介”，目的在于让人喜欢。答案并不唯一，注意结合“动人山水”“民俗

风情”“小城故事”三个栏目拟写推荐语即可。“动人山水”包括湘西所处的地理位置，山的特点，水的特点，

湘西的气候类型等，以及每年哪一个时间段最适合来旅游。“小城故事”，湘西名称可能和神话故事和历史

传说有关，湘西从哪个朝代起源，在古时候，它每个阶段叫做什么名字，而到了近代的时候又改成了什么

名字。顺便介绍一下这里出现的名人以及这些名人所在的领域和成就。“民俗风情”，在历史长河中，湘西

景区形成了哪些独特的民俗风情等。

4.

【答案】(1)［示例一］运动场上，挥汗如雨，我们强身健体［示例二］阅览室里，屏息凝神，我们畅游书

海［示例三］实践基地，各显身手，我们展示才华

(2)第②句表达不得体，修改意见：“莅临在临”修改为“到，④句语言不简明，修改意见：在“前

景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个即可，在“前景”前保留“无比光明的美好”“光辉灿烂的

美好”也可。

(3)［示例一］临别赠言：亲爱的小A,请带上我的祝福，背起青春的行囊，奔向诗和远方。设计原

因：小A热爱文学，喜欢旅游。

［示例二］临别赠言：无奋斗，不青春。让我们一起向未来！

设计原因：与小A相约共同努力，携手进步。

【解析】

(1)本题考查句子的仿写。在仿写时要注意把握内容和形式两方面，结合上下文选择合适内容和合适的修辞

手法。根据上文的结构和修辞手法来仿写即可。

示例：课外活动中，携手共进，我们收获快乐。

(2)本题考查词语的理解运用。

第②句表达不得体，“莅临”是“来到，光临”的意思，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人

的敬意。因此，“我莅临办公室”中的“莅临”使用不正确，表达不得体，应将“莅临”改为“到”。

第④句语言不简明，“光辉灿烂”意思是色彩光艳耀眼。“无比光明”意思是非常明亮；非常正义的或有希望的。

“美好”意思是好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”都可用来形容“前

景”，但同时三个形容“前景”语言就不够简明了，保留一个就好，在“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明

的，,，，美好，，中的一个；或者在“前景,，前保留“无比光明的美好，，“光辉灿烂的美好”也可。

(3)本题考查语言表达。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

如，临别赠言：亲爱的小A,愿你在前行的征程中朝着目标勇敢的往前闯！

设计原因：小A对未来的高中生活有些担忧。

5.【答案】现代服务业劳动和公益劳动与志愿服务。

示例1：现代服务业劳动，理由结合参加社会实践，锻炼自己，适应社会发展等。

示例2：公益劳动与志愿服务，理由结合服务社会，无私奉献，培养高尚品德等。

【解析】

此题考查的是对图表的探究。结合题干中的要求“初中学生应该参加哪些服务性劳动”，我们首先锁定表格

的第三项“服务性劳动”，然后确定初中阶段应该是7-9年级，所以可以得出答案：现代服务业劳动和公益劳

动与志愿服务。

对于第二问，选择比较自由，可以选择前者也可以选择后者。有理由支撑即可。

示例一：现代服务业劳动：它主要包括常用电器的维修、缝纫、编织、刺绣、理发、烹饪等服务性劳动;整

修校园、植树造林、为社会服务等公益劳动；扫地抹桌、洗晒衣服、烧饭等等。所以参加这项劳动可以锻

炼我们的动手能力，提高技能，能够提前适应社会的发展。

示例二：公益劳动与志愿服务：有利于是传递爱心，传播文明；有利于培养我们的主人翁意识和奉献精神,

真正体会到奉献所带给我们的快乐。

6.

【答案】(1)示例：叔叔(阿姨)：你们好！保护湿地人人有责，我们也想为“保护湿地”工作出一份力。做宣

传我们很在行，请同意我们加入“保护湿地”宣传队伍，好吗？

(2)示例：①诗意的栖居；②湿地的功能

(3)示例：保护地球之肾一湿地，从我做起！

【解析】

(1)考查语言表达。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。如：叔叔阿姨，你们好！湿地是地球之

肺，保护湿地，是人类和谐发展的保证与前提。我们非常想为这项工作贡献自己的力量。一定会尽心尽力

地宣传保护湿地的重要性，请让我们加入到宣传队伍当中，好吗？

(2)考查设计栏目名称。开放类试题。根据第一段文字中的“在古人眼里，湿地充满了诗意之美”可设计名称

为：诗意的浪漫。根据第二段文字中的“具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物多样性等多种生态

功能，它同森林、海洋并列为全球三大生态系统，对维护生态、粮食和水资源安全具有重要作用，与人类

的生存和发展息息相关”可知，本段文字主要介绍了湿地的功能和作用。所以可拟名为：湿地的功能。

(3)考查拟写宣传语。开放类试题，言之成理即可。围绕着“保护湿地”的主题，语言简洁，适当运用一种修

辞即可。如：用湿地保护生命，用自然涵养心灵。

7.【答案】(1)学校按要求开设丰富多彩的课程；家庭教育要积极配合；家长注意言传身教；学生从小参与

劳动，养成劳动习惯。(答对三点即可)

(2)示例：文博，现代的学生素质发展要全面，其中养成良好的劳动习惯很重要。做一些力所能及的家务劳

动，不仅不会影响学习，还可以从日常劳动中得到启发、获得智慧，还可以培养我们的生活自理能力，培

养家庭责任感。

(3)示例：这幅漫画告诉我们，在生活中要勤于实践，从实际出发，在实践中获得知识本领。

【解析】

(1)结合材料一的“劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难

以理解艺术的价值，，和材料二的“我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验”可以看出，劳动创造价值,

会为人类的改变和发展起推动作用，家长言传身教，也会让孩子学到许多；

结合“将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为

了将各门学科的学习转化为实际操作能力”可以看出，学校要按要求开设丰富多彩的课程；

结合材料二的“我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了”可以看出，

学生要从小参与劳动，养成劳动习惯；

结合材料二的“我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没

被困难吓倒”可以看出，家庭教育要积极配合劳动教育。

(2)本题考查劝说语。劝说语要语言得体，符合“身份”“场合”“情景”“情感”等方面的要求。针对文博所说“我

爸妈说，我们快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务”的现状，你的劝说要让他认识到家务劳动的重要性。

语气要诚恳，有感染力。

结合材料一中的“劳动中充满着知识与智慧……古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，

获得灵感的。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，

更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力”可以做如下示例：

文博，劳动中充满着知识与智慧。学校都快要将劳动作为独立课程了，这不仅能增强我们的动手能力，更

是为了有效辅助我们的学习，能提高我们的实际操作能力。所以，你可别把这样好的锻炼机会浪费了哦。

(3)从漫画中可以看出，漫画题目叫《如何解开粽子》，面对着眼前的粽子，一个人高举着书，在书页里极力

搜索解开粽子的方法，可见所学与所做并不能有机结合，缺乏实践。启示我们要学会学习与实践相结合，

不要只是纸上谈兵，空谈理论，这样不解决实际问题。意思对即可。

8.

【答案】(1)示例：周爷爷，请问是什么支撑着您行“孝”呢？周爷爷，您的“大爱”有人不理解，您是

怎么认为的？

(2)示例：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“孝老敬亲”是中华名族传统美德，我们应该发扬光大。“孝

老敬亲”，从我做起！

【解析】

(1)采访问题要围绕采访目的进行，不要节外生枝，同时问题要合理，注意说话的态度语气，不要让人反感。

可围绕着宣传“中国好人”周建国的感人事迹为目的提问，让人感受他的精神的伟大。

示例1：33年来，你无怨无悔地照顾岳父母、堂弟等六位残疾亲人，你遇到的最大的困难是什么？

示例2：您无怨无悔地照顾六位残疾亲人33年，中间想过放弃吗?是什么动力支撑着你一直坚持下来的？

(2)针对周建国的故事，发表一下自己的感言。言简意赅，文从字顺，有自己的认识感受即可。注意字数要

求。

示例：“孝老敬亲”是人的立身之本，如果连自己的亲人都不孝顺，纵使其他方面表现得再好，也都微不足

道。平时，我们要记住父母的生日，要经常给父母拍照，多陪他们聊天，让他们天天保持快乐的精神状态。

9.

【答案】（1）示例一：选择A。理由：A是圆形，象征老区民族团结（生活幸福美满）。（行书线条如行

云流水，体现百色革命老区的快速发展。）（中心圆点及“十”字线象征百色各族人民在共产党领导下障厉

奋发,笃行不怠。）示例二：选择B。理由：B是方形，象征老区人民纯朴正直（脚踏实地）。（隶书方正

厚重,体现百色红色文化底蕴深厚。）（言之有理即可。只选择不答理由不给分。）

（2）示例：①组织观看本土文化视频；②学唱本土红色歌曲；③分享本土红色故事；④本土红色文化

知识问答：

（3）能围绕本土红色文化，表达欢迎客人来作答，言之有理即可。

【解析】

（1）本题考查学生的综合阅读分析能力。

作答时要从画面上的内容，包括颜色、线条、文字、图案等结合生活实际理解其象征意义，最后再组织语

言整合作答。

A.红印章是圆形，中间“红色福地”四个行书字被有中心圆点及“十”字线分割，象征老区百色各族人民在

共产党领导下紧密团结，生活幸福美满；行书线条如行云流水，体现百色革命老区的活力和快速发展。

B.红印章是方形，“红色福地”四个隶书字被放在一个方框里，象征着纯朴正直的老区人民紧密团结在一起，

传承民族文化，体现百色深厚的红色文化底蕴。

根据理解，任意选择一红印章，结合活动主题阐述选择的理由作答即可。

（2）本题考查策划班会课的活动方案。

作答时要紧扣主题“立足本土文化，传承红色基因”，依照示例来设计具体的活动环节。

如：讲述本土的红色故事；观看本土文化视频；传唱本土红色歌曲；畅谈对本土文化的感想等。

（3）本题考查拟写欢迎词。

欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在公共场合发表的热情友好的讲话。欢迎词首先要有

称谓和问候语；正文要围绕着“百色是红色文化圣地”来拟写；最后要表达对客人到来的欢迎。

如：各位朋友，大家好，欢迎大家的到来！百色是中国的革命圣地之一，这里的深厚的红色文化底蕴，一

定会让您收获颇丰。

10.

【答案】（1）示例：和气生财、心平气和、和颜悦色等。（不得使用本题已出现的成语）

（2）示例：爸爸，邻里之间最好和睦相处，以和为贵。您还是心平气和地去交流，好吗？（称呼+内容，围绕

关键词“和”，意思相近、言之成理即可）

（3）促进共同发展繁荣，让民众过上更好的生活；走出一条睦邻友好，合作共赢的光明大道，构建人类命运

共同体。

【解析】

(1)此题考查成语和汉字书写。写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要

写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。

示例：和衷共济政通人和

(2)此题考查语言表达。首先审清题干要求，明确说话人的身份和需要对话的人的身份，明确对话的情境，

合理称呼，选取合适的语言，达到沟通的目的。此题注意一是劝说父亲不要掺杂怒气去解决问题；二是给

父亲提出建议，应该如何和邻居沟通“夜深了，邻居家播放电视剧的声音过大而扰民”的问题；三是要注意

结合活动的主题“和”。

示例：爸爸，邻里之间还是以和为贵，也许对方是没意识到电视声音过大，我们只心平气和地提醒加沟通,

应该就可以了。

(3)此题考查材料内容概括。解答此题需明确题干要求，从材料中提炼概括即可。

根据材料中“我们引领东亚经济一体化，促进共同发展繁荣，让20多亿民众过上了更好的生活；我们走出

一条睦邻友好、合作共赢的光明大道，迈向日益紧密的命运共同体，为推动人类进步事业作出了重要贡献”

可以提炼出：一，促进了东亚共同发展繁荣，民众过上了更好的生活；二，走出一条睦邻友好、合作共赢

的光明大道，为推动人类进步事业作出了重要贡献。

示例：促进了共同发展，使得更多的民众改善了生活；也走出了睦邻友好、合作共赢的大道，推动了人类

进步事业的发展。

11.

【答案】(1)举行“孝亲敬老，从我做起”的主题班会。举行“孝亲敬老，从我做起”的征文活动。

(2)示例一：孝是设身处地的理解孝是直接行动的付出。示例二：孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋

来的坚持。

(3)知道羞愧示例一：越王勾践卧薪尝胆，十年生聚，十年教训，终于打败了吴国，称霸诸侯。

示例二：著名足球明星贝克汉姆因踢人被罚出局，导致英格兰队被淘汰出局，他知耻后勇，最终带领英格

兰队赢得世界杯冠军。

【解析】

(1)本题考查设计活动项目。适合中学生的活动项目通常有黑板报、讲座、征文比赛、朗诵会、演讲比赛

等，可围绕“孝亲敬老，从我做起”这一主题进行设计。示例一：开展“孝亲敬老，从我做起”的知识竞赛。示

例二：举行“孝亲敬老，从我做起”的演讲比赛。

(2)本题考查仿句。仿句要求：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感

基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、

短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。由“孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福”例

句的结构、语意分析，可补句为：孝是晨昏早晚的问候，孝是风雨冷暖的牵挂。

（3）本题考查解词和列举事例。注意列举的事例必须突出“知耻后勇”。知耻：读音是zhlchi,谓有羞恶之

心。事例：周星驰毕业后做了儿童娱乐节目“四三零穿梭机”的主持人，面对众人诸般羞辱，周星驰没有自

暴自弃，而是认认真真地把那张报纸上的报道剪下来，贴在自己的床头墙上，以此来激励自己。后来靠着“无

厘头”的表演方式，周星驰成为拥有粉丝无数的喜剧大师。

12.

【答案】（1）活动前，对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。

对其他人物的崇拜比率变化不大。

（2）看今朝时代先锋继往开来谱新篇

【解析】

（1）本题考查图表的理解与信息概括。解答图表信息的概括题，要注意抓住表格的名称来分析其中的数据,

然后用一句话表述出来。题干给出的是“我最崇拜的人物”问卷调查统计图，从图标可见，活动前，学生们

大多对艺体明星十分的崇拜，接近80%。而对于革命英雄及其他人物的崇拜只占一小部分。也可以看出，

活动后，学生们的崇拜对象以革命英雄为主，达到80%。艺体明星的崇拜急剧下降。对其他人物的崇拜比

率在活动前后变化不大。

（2）本题考查补写对联的能力。对对联，要掌握对联的一些基本知识，如字数相等、词性相对、结构相同，

还要注意修辞运用、意义相关等方面。作答本题时，按照上联的结构，如动宾短语（忆往昔）+偏正短语

（革命前辈）+并列短语（开天辟地）+动宾短语（创伟业），选出结构相同、词性相对的短语，宽对即可。

示例：动宾短语（盼未来）+偏正短语（时代先锋）+并列短语（继往开来）+动宾短语（勇争先）。

13.

【答案】⑴②去掉“大约”或“左右”

（2）①去掉省略号或“等”

（3）示例：戴口罩，勤洗手，科学防守；少聚集，不传谣，理性防范。

（4）我国党和政府高度重视，迅速采取最全面、最严格、最彻底的防控举措来应对疫情；举全国之力支援疫

情重灾区；全民一体参与抗疫。（非医护人员也投入到抗疫战斗中）

【解析】

（1）考查病句修改。材料一第②句中的“十天内建成可容纳大约1000张左右床位的武汉火神山医院”，“左

右”与“大约”语义重复，去掉任意一个。

(2)考查标点使用。材料三首句中省略号与“等”不能连用，去掉任意一个即可。

(3)考查拟写宣传语。开放类试题，围绕着“疫情防控”的主题，语言简洁，合理使用修辞即可。如：万众

一心防病毒，众志成城除疫情。

(4)本题考查对材料内容的理解与概括。找出关键语句：材料一首句“新冠肺炎疫情发生以来，我国党和

政府高度重视，迅速采取最全面、最严格、最彻底的防控举措来应对疫情”；材料二“全国29省、自治区、

直辖市向湖北派出医疗队及医护人员”；材料三尾句“他们是非医护人员，但也是抗‘疫'的战斗者”分条概括

作答。

14.

【答案】(1)示例：您要少吃油腻食物，多吃清淡食物；您要注重锻炼，运动会让您更加年轻和美丽幸福。

(2)示例：恬静一刻不要长时间追剧，情绪不要激动

【解析】

(1)本题考查语言表达能力。本题结合题干中对“高脂肪”“多巴胺”“卡路里”“燃烧卡路里”的解释，用通俗

的语言向太奶奶进行说明即可。示例：让您饮食以清淡为主，少吃过于油腻的食物，要经常锻炼身体，这

样您才会更健康！

(2)本题考查根据要求填空。①仿照表格中内容，如“拥抱晨光”是对早晨7：00-8：00起床洗漱这段时间

的一个概括。A处应该是对12：30-13：30这段午休时间的一个概括，可填“惬意小憩”“安然午睡”等词；

②B处应该填写的是19：00-20：30这段时间的注意事项，要针对太奶奶“会较长时间而且感情很投入地追

剧”来填写。可围绕“老年人晚上长时间而且感情很投入追剧的危害，如：容易导致头昏头痛、失眠多梦、

全身疲劳等”来写。示例：不要长时间追电视剧，不要过于投入，要站起来适当活动；注意情绪不能有太大

的波动，不要观看情节过于悲伤的节目等。

15.