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六一活动方案讨论会议记录六一活动方案讨论会议记录篇一一、指导思想为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长:副组长:组员:三、活动目的1.结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。四、组织机构策划:摄影:舞台音响:颁奖负责:主持负责:五、活动内容1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。2.各种形式的文艺汇演活动。3.家风家教宣传展示活动4.活动总结。六、活动形式1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。2.每个节目表演时间不得超过5分钟。3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。七、活动时间5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。八、活动地点:校园九、几点要求:1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。十、奖励形式:1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。3.奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。十一、注意事项:1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。3.加强学生管理,确保安全。4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。六一活动方案讨论会议记录篇二一、指导思想:为了更好地举行庆祝“六一”活动,使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节,特制定本方案。二、活动准备:1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报,5月27日前完成,学校5月30日检查评比。2.6月1日当天:学生正常到校,上午7:50集中田径场,举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动,9:40左右结束。10:00――11:20开展游园活动,学校设活动室及奖品,参与活动体验可领取奖品。11:00一~二年级放学,11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐,下午不到校。3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动,协助班主任和搭班老师开展游园活动,其他家长自愿参加。4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队,请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育,所有大队部负责好此项活动。三、活动安排:(一)《我快乐我成长》大队主题会:主持人:朱李晓羽、李闯1.大队仪式:一年级
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