12.1发散思维与聚合思维 课件-高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

12.1发散思维与聚合思维的方法导入新课

深中通道是粤港澳大湾区核心交通枢纽工程，全长24公里，集“桥、岛、隧、水下互通”为一体，是当前世界上综合建设难度最高的跨海集群工程。【深中大桥】世界最大跨径全离岸海中钢箱梁悬索桥（主跨1666米）；世界最高桥面、最高通航净空海中大桥（桥面高91米）；世界最大海中悬索桥锚碇（单个锚碇混凝土方量约34.4万立方米）；世界最高悬索桥抗风检验风速（最高颤振检验风速83.7m/s）；世界最大体量钢桥面热拌环氧沥青铺装（面积达到37.88万平方米）。【深中隧道】世界最长的双向八车道海底沉管隧道（长5035米，32个管节+1个最终接头）；世界最宽的海底钢壳——混凝土沉管隧道[标准管节长165米、宽46米（最宽55.6米）、高10.6米]；世界单体体量浇筑最大钢壳沉管自密实混凝土浇筑（单个管节混凝土浇筑方量达到2.9万立方米，累计91万立方米）；世界首例水下高速公路枢纽互通—机场互通立交；世界最宽（3米）的可反复折叠M型止水带应用于沉管最终接头。

跨越伶仃洋的超级工程目录CONTENTS0102发散思维的方法聚合思维的方法与技能总议题：从世界级跨海工程“深中通道”学习发散思维和聚合思维发散思维的方法PART01情境1：深中通道的前世今生

要实现短距离短时间跨越珠江口，人们寻求多种解决方案。深中城际轨道交通线路深江铁路路线示意图深中通道建设路线图情境1：深中通道的前世今生情境1：深中通道的前世今生深中通道作为一项创新性的工程方案应运而生，自2002年开展前期研究，至2024年建成通车，整个过程超过了20年。针对这一工程，人们提过四种有代表性的方案分别是：A1全桥方案、A2东桥西隧方案、A3东隧西桥方案和A4全隧方案。‌问题：随着交通拥堵问题的凸显，人们求合理的解决跨越珠江口的超级工程，这一过程中运用了什么思维方法？一、发散思维的方法1.为什么要用发散思维？（1）客观基础：事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分。（2）必要性：为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，需要运用发散思维。

发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。（例如一题多解、一物多用、一事多写）2.发散思维的含义：【由一到多】

判断：发散思维就是创新思维吗？发散思维就是一种创新思维。但是创新思维并不就是发散思维，创新思维方式有多种。一、发散思维的方法3.发散思维的特点【补充】1.思维方向的发散性（由一到多）从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。2.思维过程的流畅性(强调数量多)3.思路的变通性或灵活性(强调范围广)4.思维结果的独创性(强调观念新）一、发散思维的方法4.发散思维的技法（1）检核表法记背检核表法思考方向举例他用现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用?如尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途进行了“迁移”。借用能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？如医生引入微爆破技术消除肾结石。改变改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么结果?如将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜。扩大现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行吗?如在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。缩小现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩将会如何?如微型计算机、压缩饼干、折叠伞等。代替现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、方法来代替?如电子表代替机械表。调整调整顺序、速度、程序会怎么样?如飞机诞生之初螺旋桨装在头部，后来装到顶部，便成了直升机。颠倒正反互换会怎么样?倒转事物的因果关系会如何?如化学能可以转化为电能,电能也可以转化成化学能。组合把这一事物与其他事物组合起来怎么样?如带橡皮的铅笔、带微型电扇的太阳帽、印有火车时刻表的一次性纸杯等。功能性质要素结构一、发散思维的方法建设难题解决办法检核表法6车道难以满足通车需求钢筋混凝土管节难以承受水压沉管管节如何抵抗海水腐蚀？沉管导向杆出现晃动一、发散思维的方法4.发散思维的技法练一练（1）检核表法扩大：现有事物扩一扩代替：现有事物用其他材料来代替组合：双重措施防腐蚀借用：引入电子监测和GPS信号定位的办法解决双向8车道钢壳取代钢筋保护漆加牺牲阳极船上布置158个监测点，GPS信号4.发散思维的技法含义：是利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。作用:通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。一、发散思维的方法请根据要求，运用信息交合法进行创作，打造创意书房。（2）信息交合法（适合个体）练一练【知识拓展】列举法与信息交合法的区别：（1）相同:都运用列举的方法。（2）差异:列举法的重点在于将研究对象的特点、缺点、希望点等逐一罗列出来,以便提出改进的意见,构成创新的设想。而信息交合法则是通过列举的方法,将各种信息有目的地进行组合,以产生大量的思路。列举法在列举的基础上发现不足、提出设想;信息交合法是在列举的基础上组合信息求得思路。一、发散思维的方法4.发散思维的技法（3）头脑风暴法（适合群体）地位：是一种集思广益的群体思维发散技法。特点:以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。原则：“延迟评判”“以量求质”

4.发散思维的技法一、发散思维的方法是在经过相当长的一段时间的思考后仍然找不到问题之解时，不要马上下结论说“此问题无解”，而应该耐心等待灵感的到来。以尽可能多的数量来保证创新设想的质量。（1）定主题（2）形式：会议主持人：xx（3）具体内容（“延迟评判”“以量求质”

）（4）结论5.发散思维优点和不足（1）优点：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想。（2）缺点：思维发散技法有助于人们进行思维发散，但仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。6.如何正确运用发散思维（1）在思维发散的过程中，还需要其他思维因素的积极参与。（2）思维发散的效果，与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等密切相关。一、发散思维的方法聚合思维的方法与技能PART02情境2：深中通道方案问题：跨海通道的建设需要综合考量哪些因素？如何确定建设方案？聚合思维最佳方案航运水文机场限高经济技术防洪气象地质A1全桥方案和A2东桥西隧方案因为深圳机场的“航空限高”特殊要求而被否决，‌因为深圳侧不可架桥。‌A3东隧西桥方案得到了深圳和中山方面的支持，‌但需要解决广州南沙港通航的影响论证。‌A4全隧方案是广州方面力推的方案，‌旨在不影响未来大型邮轮进出南沙港的通航问题。情境2：深中通道方案1.为什么要用聚合思维必要性：

不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性。(“特殊性离不开普遍性”)为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维。2.聚合思维的含义

聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。（例：中交四航研究院自2015年开始，历时4年艰辛探索，经历了缩尺模型、浮态浇筑、足尺模型和模拟浇筑等系列试验，在项目前期开展了大量的自密实混凝土室内试验，经过了100余次的试验，在2019年终于配制出钢壳沉管浇筑工艺的自密实混凝土“超级配方”。）二、聚合思维的方法与功能3.聚合思维的特征1.思维方向的聚合性（由多到一）

聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们的注意力直接对准所思考的目标。2.过程具有严谨性。3.思路具有归一性。4.结论具有可论证性。4.发散思维与聚合思维的区别（1）发散思维是从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。（2）聚合思维是从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想,是收敛、集中。二、聚合思维的方法与功能5.聚合思维的方法与功能方法思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。功能在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。二、聚合思维的方法与功能6.发散思维与聚合思维的辩证关系必背（1）辩证地认识发散思维与聚合思维发散思维与聚合思维的客观基础：事物既相互区别又相互联系。发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。（2）辩证地运用发散思维与聚合思维解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散－聚合－发散－聚合”。发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，只有在两翼相互作用所形成的“

合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展。二、聚合思维的方法与功能不同事物有个性：发散不同事物有共性：聚合发散思维（由一到多）聚合思维（由多到一）区别依据事物具有多种多样的性质和关系不同事物存在相同之处，具有可通约性目的揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展思维方向从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中方法检核表法、信息交合法、头脑风暴法等分析、比较、抽象、归纳、演绎、综合等特征不同过程具有流畅性，思路具有变通性，结果具有独特性。过程具有严谨性，思路具有归一性，结论具有可论证性。作用能够发现新问题，提供众多新设想把看似不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题联系①事物既相互区别又相互联系，这是发散、聚合思维的客观基础②发散、聚合思维是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。③是创新思维的两翼，思维创新的过程是反复地“发散-聚合-发散-聚合”。知识归纳知识框架1.从思维方式上看，右图反映的内容()①体现了发散思维在思维方向上的特点②体现了聚合思维在思维方向上的特点③让人们的注意力直接对准所思考的目标④从不同角度和方向思考，以寻求解决问题的多样性答案A.①②

B.②③C.①④

D.③④B

课堂巩固2.近年来，为实现航天热到全域旅游热的转变，文昌市依托航天发射基地发展航天主题旅游，积极打造集观光、科普、娱乐、餐饮、住宿于一体的文昌旅游新名片，促进“航天+”与“旅游+”深度融合。这体现（

）①想象有助于人们改造世界

②发散思维和聚合思维是创新思维的两翼③迁移能为创新思维开拓新思路

④辩证思维具有整体性A．①② B．①③ C．②④ D．③④C

课堂巩固

课堂巩固3．（2024届四川名校联考高三期末）阅读材料，回答问题。乐山市在加快形成新质生产力、增强发展新动能过程中，结合自身资源优势，坚持“旅游兴市、产业强市”发展主线，强化“旅游主导”地位，加快建设世界重要旅游目的地。在文旅发展过程中，有创意的文旅产品也会对吸引游客、打造区域文化品牌起到积极的促进作用。

结合材料，请你运用信息交合法设计一款乐山文创产品，采用坐标轴以及文字的方式描述你的设计过程和结果。（6分）①第一步，结合乐山自然和文化元素、风格、功能等制定坐标轴，并把每个方面包含的内容标注在坐标轴上。②第二步：在X、Y、Z轴上各自任选一点，然后再将三点进行组合，便可设计出一种创意产品）比如：可选用贰柒拾元素，设计出酷炫风格的各类挂件；可选用乐山美食元素，设计出国风的冰箱贴……

课堂巩固4．（2024届山东名校联考高三期末）阅读材料，回答问题。从中国产品到中国品牌，植根沃土，茁壮成长。截至2023年9月，我国有效发明专利和商标拥有量分别达到480.5万件和4512.2万件，拥有的全球百强科技创新集群数量跃居世界第一；连续7年每年举办“中国品牌日”活动，开展制造业“增品种、提品质、创品牌”行动，实施中华老字号保护发展工程，推动央企创建世界一流企业；拥有庞大的规模市场、完备的产业体系、独特制度优势、需求优势和供给优势……发展合力不断汇聚，助力品牌茁壮成长。

某班同学结合上述情境材料，围绕如何助力民营企业品牌成长这一问题，运用检核表法进行思维发散。请参照示例完成检核表的内容。（8分）思考方向思考内容借用示例：借鉴制造业“增品种、提品质、创品牌”行动，开展民用企业“增品种、提品质、创品牌”行动。扩大①缩小②代替③颠倒④④以央企世界一流企业为示范，推动企业品牌建设。①将每年举办“中国品牌日”活动扩大为每月举办一次；②将实施中华老字号保护发展工程，缩小为实施民营企业中华老字号保护发展工程；③用推动民营企业创建世界一流企业替代推动央企创建世界一流企业；5.（2024届湖南天壹联盟二模）阅读材料，完成下列要求。

距安化县城30多公里、地处大熊山腹地的高马二溪村，高甲溪、马家溪穿村