三年级上册数学教案－8.1文具店 ｜北师大版

三年级上册数学教案－8.1文具店｜北师大版教案：三年级上册数学教案－8.1文具店｜北师大版我作为一名经验丰富的教师，今天我要为大家分享的是北师大版三年级上册的数学教案，课题是“文具店”。一、教学内容本节课的教学内容主要包括教材的第九章第三节“文具店”。这部分内容主要让学生学会运用乘法和除法解决实际问题，例如计算购买文具所需的总价和找零等。二、教学目标1.理解乘法和除法在解决实际问题中的应用。2.能够运用乘法和除法计算购买文具所需的总价和找零。3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。三、教学难点与重点本节课的重点是让学生学会运用乘法和除法解决实际问题，难点是让学生理解乘法和除法在解决实际问题中的逻辑关系。四、教具与学具准备为了更好地进行课堂教学，我准备了一些教具和学具，包括黑板、粉笔、文具模型、计算器等。五、教学过程1.实践情景引入：我会在课堂上创设一个文具店的情境，让学生们扮演顾客和店员，通过实际交易来引出本节课的主题。2.例题讲解：我会通过一些实际的例子来讲解乘法和除法在解决购买文具问题中的应用。例如，如果一个文具盒的价格是24元，购买3个文具盒需要多少钱？找零多少钱？3.随堂练习：在讲解完例题后，我会给出一些类似的练习题目，让学生们独立完成，以巩固所学知识。4.小组讨论：我会让学生们分组讨论，分享彼此解决问题的方法和思路，以培养他们的合作意识和解决问题的能力。六、板书设计在课堂上，我会利用黑板和粉笔进行板书设计，将重要的概念和公式展示给学生，以便他们更好地理解和记忆。七、作业设计作业题目：1.一个笔记本的价格是12元，购买2个笔记本需要多少钱？找零多少钱？2.一个铅笔盒的价格是36元，购买2个铅笔盒需要多少钱？找零多少钱？答案：1.24元，找零0元。2.72元，找零0元。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，我会进行课后反思，思考自己在教学过程中的优点和不足，以便在今后的教学中进行改进。同时，我还会鼓励学生们进行拓展延伸，例如自己设计一些类似的问题，或者寻找其他应用乘法和除法解决实际问题的场景。重点和难点解析例题讲解环节也是非常重要的。我会通过一些实际的例子来讲解乘法和除法在解决购买文具问题中的应用。这个环节的目的是让学生们能够理解并掌握乘法和除法的基本运算方法，并能够将其运用到实际问题中。再者，小组讨论环节也是我非常看重的。我认为通过小组讨论，学生们可以分享彼此的想法和解决问题的方法，这样可以培养他们的合作意识和解决问题的能力。同时，这也是一个让学生们从不同角度思考问题，培养他们的创新思维的机会。另外，板书设计也是我特别注意的一个环节。我会利用黑板和粉笔将重要的概念和公式展示给学生，以便他们更好地理解和记忆。我认为板书设计不仅能够帮助学生们梳理知识点，还能够激发他们的学习兴趣。作业设计也是我特别重视的部分。我会根据课堂所学的内容设计一些实际的练习题目，让学生们能够通过做作业进一步巩固所学知识。同时，我也会设计一些拓展延伸的题目，让学生们能够将所学知识应用到更广泛的场景中。在这些重点细节中，我认为实践情景引入和例题讲解环节是尤其需要关注的。因为这两个环节是学生们从理论知识到实际应用的过渡阶段，对于他们理解和掌握乘法和除法在解决实际问题中的应用至关重要。在实践情景引入环节，我会尽量创造一个真实且有趣的情境，让学生们能够身临其境，更好地理解乘法和除法在解决实际问题中的应用。而在例题讲解环节，我会通过一些实际的例子来讲解乘法和除法在解决购买文具问题中的应用，让学生们能够理解并掌握乘法和除法的基本运算方法。总的来说，我希望通过关注这些重点细节，能够让学生们更好地理解和掌握乘法和除法在解决实际问题中的应用，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。同时，我也希望通过这些教学方法，能够激发学生们对数学的兴趣，让他们在学习中感受到乐趣。本节课程教学技巧和窍门在进行本节课的教学时，我运用了一些特别的技巧和窍门，以便更好地传达知识，并激发学生的兴趣。我特别注重语言语调的运用。在讲解知识点时，我会尽量使用生动、形象的语言，以及适当的语调变化，以吸引学生的注意力，并帮助他们更好地理解和记忆。我在时间分配上做了一些特别的安排。我会将课堂时间合理分配到各个环节，确保每个环节都有足够的时间进行深入的讲解和讨论。特别是在实践情景引入和小组讨论环节，我会给予学生充分的时间去体验和思考，以提高他们的参与度和学习效果。我在课堂提问上也有一些小窍门。我会设计一些引导性的问题，激发学生的思考，并鼓励他们积极参与回答。通过提问，我可以了解学生们对知识点的掌握程度，并及时进行引导和解答。在情景导入环节，我运用了一些特别的技巧。我会通过创设有趣的文具店情境，吸引学生的兴趣，并引发他们对乘法和除法在实际问题中应用的思考。这样的导入方式能够使学生们更加主动地参与到课堂学习中。课后提升为了让学生们能够更好地巩固本节课所学的知识，我设计了一些具有挑战性和丰富性的课后练习题。这些题目不仅涵盖了乘法和除法的基本运算，还融入了实际生活中的应用。题目：1.小明有20元，他想买一本笔记本，价格为12元。请问小明买完笔记本后还剩多少钱？2.小红购买了3支铅笔，每支铅笔的价格为4元。请问小红总共花费了多少钱？3.一个篮球的价格为36元，小华买了2个篮球。请问小华总共花费了多少钱？找零多少钱？4.商店举行优惠活动，买2个书包送1个文具盒。一个书包的价格为24元，文具盒的价格为18元。请问买2个书包和1个文具盒需要多少钱？5.请运用乘法和除法，计算下列各题：a.5个笔筒的价格为60元，请问一个笔筒的价格是多少？b.6个尺子的价格是36元，请问一个尺子的价格是多少？答案：1.小明买完笔记本后还剩8元。2.小红总共花费了12元。3.小华总共花费了72元，找零0元。4.买2个书包和1个文具盒需要66元。5.a.一个笔筒的价格是12元。b.一个尺