四川省泸州市江阳区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题

八下语文期末卷八下语文期末卷第4页共4页泸州市江阳区2020—2021学年下期期末教学质量检测八年级语文试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷第1至7页，第Ⅱ卷第7至8页。2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。3.全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷阅读题（共63分）一、现代文阅读（25分）（一）阅读下面的文章，作答1—3题。（10分）“吞噬”塑料的细菌刘霞①美国《福布斯》双周刊网站3月11日的报道指出，一项研究估计，到2050年，海洋中所有塑料的重量可能与鱼类的重量相当。源源不断产生的塑料垃圾对生态环境造成了巨大危害，也给人类健康带来威胁。美国有线电视新闻网的报道也显示，目前全球每年生产超过3.3亿吨塑料，预计到2050年，这一数字将增加两倍。②日本科学家曾于2016年在《科学》杂志撰文报告称，他们发现了一种可以“吞噬”塑料的细菌，这可能是应对全球最紧迫环境危机之一的解决办法——培育此类细菌并将塑料分解为无害的副产品。据悉，这种细菌能在30摄氏度下经过6周完全降解PET薄膜。PET是聚对苯二甲酸乙二醇酯，是世界上最常见的塑料之一，应用于衣料、饮水瓶和食物打包盒等。该物质需要数百年才能分解，对环境造成难以估量的破坏。③研究人员进一步调查研究后发现，一种叫做ISF6-4831的酶，它与水发生反应能将PET分解成一种中间介质，随后，第二种酶ISF6-0224又将该中间物进一步分解成简单的分子结构。④无独有偶，据巴基斯坦《黎明报》2017年9月26日报道，中国和巴基斯坦科学家携手发现了一种可以分解塑料的真菌塔宾曲霉，这种细菌体内生长的根类细丝网络有助于分解聚合物，可在几个星期内将塑料降解。⑤另据英国《独立报》网站2019年6月30日报道，美国俄勒冈州里德学院学生摩根·韦格在得克萨斯州休斯敦附近的一处油料场采集的样本中发现了另外一种可以食用PET的细菌。韦格称，该菌种的利用有可能彻底改变塑料废弃物的处理方式，加快这种细菌“吞噬”塑料的进程，有望为解决地球塑料问题发挥“很大作用”。目前每年约有3亿吨塑料被废弃，只有约10%得以回收。⑥此外，2020年3月，德国莱比锡亥姆霍兹环境研究中心的科学家在莱比锡一个塑料废料场收集土壤并对其进行研究后，发现了一种以聚氨酯二醇为食（聚氨酯二醇广泛用于产品制造）的新型土壤细菌。⑦《福布斯》双周刊网站在3月11日的报道中指出，尽管这些细菌“吞噬”塑料的速度赶不上人类每年制造塑料垃圾的速度，但这些发现意味着，有朝一日，科学家们有可能大量生产此类细菌，并将其派往各大垃圾填埋场或者海洋中。⑧为使这些天然细菌发挥作用，必须对其进行生物改造，使其降解塑料的速度提高几百倍或几千倍。科学家们在这方面也取得了一些突破。2018年，英国普茨茅斯大学的科学家们对在大阪发现的天然细菌加以改良，生成了能在几天内就消化PET的酶，并将它命名为PETase。2020年10月，这些科学家将ISF6-4831和ISF6-0224这两种不同酶组合成一种“超级酶”,进一步提高了其“吞噬”塑料的效率。⑨不过，上述研究负责人、普茨茅斯大学约翰·梅根教授也表示：“我们现在需要找到方法以降低生成这种酶的成本，也需要掌握大规模工业化使用这种酶的技术。”虽然前路漫漫，但梅根乐观地认为，这将是人类最终消除塑料污染、控制塑料泛滥的新起点。尽管这些细菌的大规模商业应用仍需数年时间，但曙光已经出现！法国卡比奥斯公司可能在未来几个月内破土动工，建造一个利用酶对PET塑料进行生物降解的示范工厂。⑩不过，也有专家提醒说，即使这些新技术有朝一日大规模部署，它们仍将面临诸多问题，甚至可能带来未知的风险。首先，这些细菌大多只能消化PET,对于其他几种塑料——如用于制造洗发水瓶或管道等更坚硬材料的HDPE,可能很难实现生物降解。此外，细菌也不能将塑料降解成碳和氢，通常只会将其分解成单体，而单体只能被用来制造更多塑料。例如，卡比奥斯的工厂就打算将PET塑料变回原料，以生产更多塑料。而且，即使未来有可能大量生产出细菌并将其派往垃圾堆，这种方法也可能带来其他问题——对这些塑料进行生物降解有可能释放出其中包含的化学添加剂，从而污染环境。⑪专家表示，战胜塑料废物危机的最佳方法是，使用其他可重复使用的物品来替代。例如，英国诺普勒公司利用海藻酸钠凝胶制成了可自然生物降解的无塑料包装。（选自《科技日报》）1.文章围绕“‘吞噬’塑料的细菌”主要写了哪三个方面的内容？请根据文意简要概括。（3分）2.请指出第⑧段使用了哪些说明方法，并任选一种分析其作用。（4分）3.请你就“战胜塑料废物危机”提出自己的建议。（3分）（二）阅读下面的文章，作答4—7题。（16分）向阳花杨群群①乡下的七月开得最艳的不是山谷里橙黄的野菊花，不是田野里紫粉色的豌豆花，也不是农家门前花团锦簇的鸡冠花，绽放得最盛大、最引人注目的当属向阳花。②你看，向阳的坡地里、宽广的田野中，一大块一大块满是的，花开的季节它们一棵棵整齐地排列着，如同守卫大地的哨兵。清晨太阳才刚刚露出个小脑袋，它们便用满腔热情迎接着每一缕阳光，一整天无论太阳如何懒洋洋地踱着步子，它们都时刻用朝圣者最真挚的虔诚面向太阳致敬。在肥厚的绿叶衬托下，向阳花骄傲地挺立着，那金黄的花盘饱满而热烈，像孩子天真的笑脸，山风一来，便咯咯咯发出幸福的笑声；像金色的太阳，没有夏的狂热，尽洒秋的温情；像怒放的青春，在天地间绽放成一道风景，充满了蓬勃的力量。③向阳花不但叶片大而厚实，它的茎也粗壮饱满，茎和叶片上还有密密麻麻的细小茸刺，使其身形愈显丰盈。它有着大唐美人的风姿，面如满月，身披绿罗裙，颜色娇艳热烈。在乡下人眼中，向阳花最像自家屋里热情好客、淳朴大方的婆娘。④中学毕业那年，漫长的假期，有等待录取通知书的焦急，更处处张扬着青春的桀骜不驯，有蜜匝匝的野草，有轻柔的山风，有行走着的羊群，更能将远处炊烟袅袅的村庄尽收眼底。我们躺在柔软的青草垫上，心中时而荡漾着即将走出小山村的喜悦，时而又徜徉在对未来的幻想和渴望中，时而还会沉醉在周围的景致里，看浓烈的火烧云变幻着西天的幕布，看草丛里划着小马达跳跃的灰蚂蚱，看成群捕食归来的鸟儿歇歇在酸枣树枝头，看牧羊的老农唱着山歌儿挥着鞭子赶羊群下山，看山谷间连片的向阳花朝着夕阳进行着气势壮大的礼赞。它们的脸变得红彤彤的，并排站在山顶的我们被风吹着头发，脸蛋也红彤彤，那一刻我们如同绽放在山顶的向阳花。⑤豆蔻年华里处处激荡着热情和快乐，但总是那么不经意间就飞逝而过。追梦的成年有甜蜜更有艰辛，工作、生活、爱情、亲情点点滴滴丰富着生命的内涵，也时时发生碰撞。在喧嚣的城市里，我曾迷失在街头闪烁的霓虹灯里，无数个深夜有彷徨、有惆怅、有无所事事的荒废。春末的时候，住宅楼下一块不大的田地里，辛勤的老农开垦、播种，原以为这块地会像附近的田地一样播种玉米，却不想长出了一片绿油油的向阳花幼苗。秋日一到，向阳花便开始了人生最绚丽的绽放。我日日望着它们，发现一整天它们都精神抖擞地追着太阳，努力地生长，从不曾迷失方向，总是坚定地绽放出灿烂光芒。向阳花开的日子里，我的内心不再激进、不再抱怨，每日推开窗户，窗外是金色的花海，窗内则是我和书籍的崭新天地。那是生命的节奏充实而欢快，处处充满了明亮的期冀。⑥山谷里的向阳花依旧在灿烂绽放，走着走着，步入坎坷的中青年。懦弱和疲惫总是在夜深人静的时候一次次撞击着追梦的心灵，面对世事沧桑悲伤和无奈总是在不经意间掠过心头。好几年不种向阳花的父亲，今年在坡地上种了一大片向阳花，回家时还有多余的向阳花籽儿，父亲便随手往院里的花池中扔了几颗，它们竟丝毫不嫌弃池中土壤的局限和浅薄，倔强地破土而出，自己生长起来，直到绽放出金色的花盘，让农家小院里有了比杏花、石榴花、粉蛋儿花更丰富的色彩。和向阳花朝夕相处的日子，我对它们的敬意更添了一层，当西天含羞的光芒一点点隐去，向阳花起先是慢慢低下头，等到黑夜完全降临，它们会坚定地一甩头又朝向东方，在黑暗中执着地等待明日的第一缕阳光。黑暗中的向阳花没有畏惧，而是集聚力量，坚定地朝着光明的方向。是啊，充满梦想的人生不应该只有温暖和光明，更应该历经黑暗冷酷的洗礼，只有在挫折和低谷中还能追寻光明、坚守梦想的人生才堪称是最完美的人生。⑦向阳花的花期很短暂，只有十几天，花期一过，它们便不再变换方向，而是默默颔首一直朝着东方。我知道它们在迎接生命最辉煌的时刻时，心中充满了虔诚感恩!（选自《散文选刊》）4.文章开篇写野菊花、豌豆花和鸡冠花有什么作用？（4分）5.请从修辞手法角度简要赏析第②段中的划线句。（4分）清晨太阳才刚刚露出个小脑袋，它们便用满腔热情迎接着每一缕阳光，一整天无论太阳如何懒洋洋地踱着步子，它们都时刻用朝圣者最真挚的虔诚面向太阳致敬。6.文中的向阳花有哪些特点？请简答。（4分）7.阅读本文后，你有怎样的感想或启示呢？（至少运用一种修辞手法，50字左右，4分）二、古诗文阅读（31分）（一）阅读下列文言文，作答8—11题。（17分）甲虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎？（选自《虽有嘉肴》）乙君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚①决焉？（选自《孟涂文集》）【注释】①奚：怎么。丙君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮①以为轮，其曲中规。虽有槁暴②，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山不知天之高也不临深溪不知地之厚也不闻先王之遗言不知学问之大也吾尝终日而思矣不如须臾之所学也；吾尝跂③而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假④舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（节选自《劝学》）【注释】①輮：通“煣”，用火烤使木条弯曲。②暴：同“曝”，晒干。③豉(qǐ):踮起脚后跟。④假：凭借，利用。8.用“/”给丙文中画波浪线部分断句，完全正确的一项是（3分）A.故不登高/山不知天之高也/不临深溪/不知地之厚/也不闻先王之遗言/不知学问之大/也吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也B.故不登高/山不知天之高也/不临深溪/不知地之厚也/不闻先王之遗言/不知学问之大/也吾尝终日而思矣不如/须臾之所学也C.故不登高山/不知天之高也/不临深溪/不知地之厚也/不闻先王之遗言/不知学问之大也/吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也D.故不登高山/不知天之高也/不临深溪不知/地之厚也/不闻先王之遗言/不知学问之大也/吾尝终日而思矣不如/须臾之所学也9.下列文言句子中加点词语解释有误的一项是（3分）A.不知其旨也旨：味美。B.学学半学：同“教”，教导。C.舍问，其奚决焉舍：放弃。D.君子博学而日参省乎己日：一天。10.下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是（3分）A.甲文用托物言志手法引出“教学相长”观点，揭示实践出真知的道理。B.乙文阐释了“学”与“问”的关系，启发我们要做一个勤学好问的人。C.丙文阐释了学习能够使今日之我胜过昨日之我，学生也可以超过老师。D.甲乙丙选文都围绕“学”用比喻阐释，强调了学习对于成长的重要性。11.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）君子学必好问，问与学，相辅而行者也。（二）阅读下面的诗歌，作答12—13题。（8分）晓泊泸州张问陶①策策②鱼鳞水，衙衙③豸角山。笑谈云雾里，城郭画图间。初日明孤艇，奇峰秀万峦。禁愁凭蜀酒，扶醉一开颜。【注释】①张问陶：清朝诗人，遂宁人。②策策：象声词，形容流水声。③衙衙：相向而立的样子。12.“初日明孤艇，奇峰秀万峦”一联在写景上颇有特色，请简析。（4分）13.这首诗抒发了诗人怎样的情感？（4分）（三）古诗文默写。（6分）14.根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（6分）（1）《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“▲，▲”的美好联想。（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是：▲，▲。（3）郦道元在《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：▲，▲。三、名著阅读（7分）阅读下面的文段，作答15—16题。（7分）甲我今天想讲一讲过去。你们期待着我，我要讲一讲。我知道，我的话会使有些人心神不宁，可这大概不能叫政治宣传，这是发自内心的声音，是我以及我现在代表的所有人的心声。我想讲讲我们的生活，讲讲那一把革命的烈火，它像巨大炉膛里的煤炭，把我们点燃，使我们燃烧。我们的国家靠这烈火生存，我们的共和国靠这烈火取得了胜利。我们靠这烈火，用我们的鲜血，击溃并消灭了敌人的乌合之众。我们年轻一代和你们一起，被这烈火席卷着，去经风雨，见世面，并且更新了大地。我们一道在我们伟大的、举世无双的、钢铁般的党的旗帜下进行了坚苦卓绝的战斗。乙我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。我相信：祖国的大门是永远向你开着的。……所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！法文里有句话叫做“伟大的心”，意思就是“爱”，这“伟大的心”几个字，真有意义。而且这个爱决不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、纯洁的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。丙红军到西北的进军，无疑是一种军事上的退却，但这决不能看成一种溃退，因为红军最后到达了他们的目的地，而他们的基本队伍，并没有损伤，他们的军纪和政治毅力，很明显地依然和以前一样地坚强。红军自己宣称，他们是向着抗日前线前进的，而且这是一种很重要的心理要素。它帮助他们把一种可能成为颓败的撤退，转变成为一种有精神的胜利的前进。历史最后指明，红军推重于他们出征的第二个理由，是非常正确的。这理由就是前进，向富有军事价值的西北进军。在这里他们很正确地预料他们会在中、日及苏的最近的命运中，起着决定性的作用。这种宣传上的巧妙手法，必将被认为是一种聪明的政治策略。他们的历史长征能成功地结束，不能不说是由于这一个决策。15.甲文段节选自《▲》，乙文段节选自《▲》，丙文段节选自《▲》。（3分）16.古往今来文学作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请从以上名著中任选一部，结合书中人物的相关故事，谈谈作品中人物的信仰。（4分）第Ⅱ卷积累表达题（共57分）四、积累与运用（17分）17.下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是（3分）A.眺望（tiào）狼藉萌发（méng）戛然而止B.虔诚（qián）震憾潮汐（xī）殚精竭虑C.萦绕（yín）慰勉缅怀（miǎn）纷至踏来D.题跋（bá）抉择缄默（jiān）眼花潦乱18.下列句子中加点成语使用错误的一项是（3分）A.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可，都要受到足够重视。B.他们漫不经心地读着一本传记，被引人入胜的故事情节所吸引，被主人公的可贵精神所感动。C.父母亲含辛茹苦地将我们抚养长大，他们任劳任怨地为我们做着每一件对我们成长好的事情。D.高耸入云的峰峦以及瞬息万变的气候让我们家乡的那座山自古以来就披上了一层神秘的面纱。19.下列句子中有语病的一项是（3分）A.内自泸段高铁经过五年的建设，于今年2月全线铺通，4月中旬启动静态验收，5月7日开始联调联试。B.通过学科融通等方式，促进“五育”共生共长，形成系统性教育合力，实现“五育融合”常态化发生。C.2021年4月29日11时23分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入了预定轨道，任务取得成功。D.作为一个异乡人，我在这里欣赏过春天梧桐大道漫天飞絮的诗意，也感受过夏天绿荫遮天蔽地的凉爽。20.没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就