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语文素养调研一、积累与运用(共25分)1.阅读下面的语段,给加点的字注音,根据拼音写汉字。(5分)这石头不像汉白玉那样的细nì(),可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣()纱捶()布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有bì()覆它,花儿也不再在它身边生长。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可nài()何,只好任它留在那里了。2.根据下面的歇后语,任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。(2分)(1)上梁山——官逼民反(2)照镜子——里外不是人(3)打黄盖——一个愿打,一个愿挨(4)吃豆芽——小菜一碟3.诗文默写。(8分)(1)四季轮回,鲜明如画。我喜爱春天的生机:①“,拂堤杨柳醉春烟。”(高鼎《村居》),陶醉夏季的秾丽:②“接天莲叶无穷碧,。”(杨万里《晓出净慈寺送林子方》),秋日的凄清让人黯然:③“,江枫渔火对愁眠。”(张继《枫桥夜泊》),寒冬的凛冽使人孤寂:④“千山鸟飞绝,。”(柳宗元《江雪》)。(2)王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中有两句与上述诗句意思相反,这两句是:“,。”

(3)每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,真可谓:“,。”(陆游《游山西村》)。4.将下面的四句话依次填入文中的横线处,顺序排列最恰当的一项是()。(2分)为了达到最佳的言语交际效果,大师往往不动声色,没有任何直接的揭露,;;。体悟出其中的奥妙,你就走近了大师,和他心照不宣地交流了,享受到和大师心灵沟通的幸福。。①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况,体悟其奥秘②一般的读者觉得有意思,但是没有动脑筋③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了④真正细心的读者却感到了这里有名堂A.③④①②B.③②④①C.④③①②D.④②①③5.按要求写句子。(6分)(1)年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句,即提取句子主谓宾)(2)油蛉在这里不停地叫,蟋蟀们也在这里叫。(改为拟人句)6.下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则。(2分)例:橡皮:①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。蜡烛:①②二、现代文阅读(共25分)(一)好日子今天是个好日子——爸爸领薪水。我说它是好日子,因为家里的每个人都有亟待实现的愿望寄予今天。晌午,我和大哥都回来得早些,妈妈已经烧好满桌好菜等待爸爸。一文不名却能端出满桌好菜,是妈妈的本事。当然,她并不是那种不会算计常使债台高筑的女人,她今天能有魄力去赊欠一桌美餐,是因为她对于很快就可以还账有信心。车铃响3声,是爸爸回家的信号。我抢着出去开门,大哥小心地替爸爸把车子推进来,小妹赶紧接过爸爸的大皮包——今天我们对爸爸都特别殷勤!吃饭的时候,我几次回头探望爸爸挂在墙壁钉子上的那件中山装,左上口袋好像鼓鼓的,又好像不鼓。我希望那个钉子不牢,爸爸的衣服掉下来,那么我就可以赶快跑去拾起来,顺便看看那口袋里的实际情形。现在我们闷闷地吃着饭,简直叫人沉不住气!我相信沉不住气的一定不止我一个人,可是我们谁都不开口问爸爸关于薪水的事。爸爸今天胃口真好,当盛第三碗饭的时候,沉不住气的妈妈终于开口了:“你看今天的牛舌烧得还不错吧?”“相当好!”爸爸咂咂嘴,点点头。妈妈又说:“今天的牛舌才15块钱,不算贵。不过还没给钱呢!”

果然,爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身,从挂在钉子上的中山装的左上口袋里掏出那个牛皮纸袋来,放在饭桌上妈妈的面前,说:“喏,薪水发了。”我们的目光,立刻从红烧牛舌上转移到那个纸袋上。爸爸的薪水项目繁多,加到一起一共376.56元,还是那个老行市!爸爸是荐任6级,官拜科长。我们的家庭是最民主的。妈妈一面打开薪水袋,一面问大哥:“你说要买什么来着?”大哥一听,兴奋得满脸发光,两只大巴掌搓着:“仪器一盒,大概150块;球鞋也该买了,36块;还有⋯⋯”大哥想不起来了,急得直摸脑袋,“嗯,还有,头发该理了,三块五。”“你呢?”妈妈转向我。“我?一支自来水笔,派克21的好了,只要90多块;天冷了学校规定做黑色外套,大概要70块;还有,学校捐款劳军,起码5块。”我一口气说完了,静候发落。妈妈听了没说什么,她把薪水袋一倒提溜,376.56元全部倾泻出来。她做一次摊牌式的分配,一份一份数着说:“这是还肉店的,这是电灯费,这是户税,这是……”眼看薪水去了一大半,结果她还是数了3张小票给大哥:“喏,理发的钱,拿去。”又抽出一张红票子给我:“这是你的学校捐款5块。”妈妈见我和大哥的眼睛还盯住她手里的一小沓票子,又补了一句:“剩下要买的,等下个月再说吧!”妈妈刚要把钱票收起来,忽然看见桌旁还坐着一个默默静观的小女孩“对了,还有你呢,你要买什么?”妈妈问小妹。小妹不慌不忙地伸出她的一个食指来,说:“一毛钱,妈妈,抽彩去!”妈妈笑了,一个黄铜钱立刻递到小妹的手里—今天只有小妹实现了全部愿望。就这样,我们的好日子又过去一个。(选自青岛出版社《爸爸的花椒糖》,作者林海音,有删改)7.请对文中加点词语“抢”“小心”“赶紧”作简要赏析。(3分)8.试揣摩妈妈分配完爸爸的工资后“我”的复杂心理。(2分)9.结合文章内容,分析文中“妈妈”的形象。(4分)10.文中划线部分与下面的句子都极富表现力,请说说它们在写法上的共同特点,并具体分析其表达效果。(4分)当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊!终于和你相见!”这是一本畅销的书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,足够分量!(林海音《窃读记》)(二)警惕啊,无声无息的土壤杀手土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注,而土壤污染看不见,而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染不像大气或水污染物那样,可以直接进入人体,危及健康,而是间接地影响人体健康。因为土壤里的污染物是通过食物链,主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体的,所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治。然而,土壤污染比其它污染的危害时间更长,污染物质在土壤中并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释,通过长期积累以后,其影响往往是区

域性的,而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程,受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。农业生产所用的不合格的畜禽粪便肥料、化肥、农药,也是造成土壤污染的重要来源。此外,战争之后的炸药、重金属等化学残留物,也对战区的土壤造成严重伤害。陈同斌研究员指出,世界上90%的污染物最终滞留在土壤内。目前我国估计有1000多万公顷耕地受到污染,居然占全部可利用耕地面积的五分之一,其中矿区污染土地达200万公顷,石油污染土地约500万公顷,固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨,因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计约200亿元。土壤污染已经对人类的健康造成威胁。陈同斌研究员前后用了3年的时间对北京全市的土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析和研究,发现土壤污染问题已经比较严重,并且已经影响到蔬菜等农产品的质量。土壤污染会使污染物在植物中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发各种疾病。土壤污染还会导致其他环境问题。(选自《自然与人世间》,有改动)11.土壤污染跟其他污染物相比有哪些不同的特点?(3分)12.土壤污染物有多种,下面列举了两种,请你从文中找出其他几种,仿照示例表述。(3分)示例:(1)播撒在农作物上的不合格粪便、化肥、农药。(2)残留在土壤中的炸药、重金属等化学物。13.第3段多处引用数据,你认为有什么作用?请结合具体内容加以简要说明。(4分)14.读了这篇短文后,你对土壤污染问题一定有了新的认识,请根据平时的观察和思考,提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。(2分)三、古诗文阅读(共10分)(一)凿壁借光匡衡①字稚圭,勤学而无烛,邻人有烛而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以书映光而读之。邑人④大姓⑤文不识⑥,家富多书,衡乃为其佣⑦作而不求偿。主人怪⑧而问之,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给⑨以书,遂成大学⑩。(选自刘歆《西京杂记》)注释①匡衡:西汉经学家。②不逮:指烛光照不到。逮:到,及。③穿壁:在墙上打洞。穿:凿。④邑人:谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。⑤大姓:富户;大户人家。⑥文不识:邑人的名字。⑦佣:雇佣。⑧怪:认为……是奇怪的。⑨资给:资助、供给。⑩大学:大学问家。15.选出下列句子中“而”的意义和用法不同的一项()(2分)A.勤学而无烛B.邻人有烛而不逮C.以书映光而读之D.衡乃为其佣作而不求偿16.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

主人感叹,资给以书,遂成大学。17.选文主要通过哪些事情来揭示匡衡“遂成大学”的原因的?(2分)(二)春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。18.对这首诗的分析,不恰当的一项是()(2分)A.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象,把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。B.“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘,后从视觉上刻画,在写景中饱含着诗人的赞颂之情。C.全诗在层层写实中突出春雨

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