2025届黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学初三下学期冲刺（三）化学试题含解析

2025届黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学初三下学期冲刺（三）化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图是配制一定质量分数氯化钠溶液的实验操作。其中错误的是()A．称量NaCl固体B．倾倒水C．读取读数D．溶解NaCl固体2．下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量 C．探究铁钉锈蚀的条件 D．探究燃烧条件之一：温度达到着火点3．下列说法正确的一组是A．喝汽水的时候容易打嗝，是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B．饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C．工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D．只有化学反应才能释放或吸收能量4．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、操作方法均正确的是序号物质杂质除杂试剂操作方法ACaOCaCO3足量稀盐酸溶解、过滤BKCl固体MnO2固体加水溶解、过滤、蒸发、结晶CCO2HCl氢氧化钠溶液洗气DKNO3溶液K2SO4加入适量的BaCl2溶液过滤A．A B．B C．C D．D5．下列有关溶液的说法正确的是()A．均一、稳定的液体一定是溶液B．植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C．增加溶剂的量可使溶解度增大D．某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变6．结合你的生活经验和所学的化学知识判断，下列叙述正确的是()A．塑料、橡胶、棉花都属于有机合成材料B．青少年大量补充钙，促进骨骼生长C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥钾肥D．面粉厂严禁烟火，防止爆炸7．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列关于PM2.5的说法错误的是A．PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘B．PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多D．PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性8．携手“六城”同创，共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施．从化学的视角你认为下列不符合该主题的是（）A．绿化、亮化、美化环境 B．必要时对私家车限行C．开发和利用新能源 D．生活污水直排江河9．下列关于金属材料的说法中正确的是()A．铝制品表面应常用钢刷擦洗B．可用铁桶盛装农药波尔多液C．焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广10．物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是()A．水 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．汞11．下列客观事实对应的微观解释正确的是（）A．炎热的夏天，自行车轮胎易爆胎——温度升高，分子体积变大B．分离液态空气制氧气——分子可以再分C．CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同12．有新物质产生的物质变化是（）A．粮食发酵 B．切割玻璃 C．湿衣晒干 D．粉碎废纸13．我国航天技术迅猛发展。空间站里涉及反应：H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。下列有关叙述错误的是A．该反应不属于置换反应 B．反应前后分子数目没有增减C．反应前后元素种类不变 D．反应前后原子质量没有改变14．一些食物的近似如下：“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、鸡蛋清—7.7、番茄汁—4.3”，其中酸性最强的是A．橘子汁 B．西瓜汁 C．鸡蛋清 D．番茄汁15．下列离子能在酸性溶液中大量共存，并形成无色溶液的是A．K+、Na+、HCO3-、OH-B．K+、Ba2+、Cl-、NO3-C．K+、Cl-、OH-、Na+D．Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．观察与比较是学习和研究中常使用的科学方法．请结合下列实验，回答问题：甲图实验中，装________

的注射器不容易被压缩；铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果．乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要________。取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示．图中________（填“a”或“b”）曲线表示与铁的反应。根据丙图，可推知反应结束，反应消耗的镁与铁的质量比为________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）汽车尾气中含有CO和NO等有害物质,可在汽车尾部安装一个催化转换器,将其转换成为无害物质。在用铂、钯作催化剂的条件下，使CO与NO反应生成绿色植物光合作用所需的一种气体和空气中体积分数最大的一种气体。试写出有关反应的化学方程式________，该反应中，_______元素的化合价升高，则该元素的原子____（填“得到”或“失去”）电子，则该元素的原子被________（填“氧化”或“还原”）。该反应中氧化剂是_____，氧化产物是______。（填化学式）某固态混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的杂质，将此混合物加入ng水中，在10℃，40℃，75℃时观察，充分溶解后的结果如表所示。KNO3的溶解度曲线见图通过计算回答：①m=_______________________，n=_________________________。②75℃时所得KNO3溶液_______（填“是”或“不是”）饱和溶液。③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸钾达到饱和，则温度应控制在_______。18．（8分）某同学将CO2缓慢通入NaOH溶液，通入一段时间后，溶液中溶质的成分有4种可能情况（忽略CO2在水中的溶解），请将四种情况中溶质的化学式填入如表。编号①②③④溶质____________________（2）已知：向Na2CO3溶液中滴入稀盐酸时，先发生反应①Na2CO3+HCl＝NaHCO3+NaCl，当Na2CO3反应完全后，继续滴入稀盐酸，发生反应②NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑．该同学向第（1）题所得溶液中逐滴加入含HCl质量分数为3.65%的盐酸，所加入盐酸的质量与产生CO2气体的体积（标准状况下）的关系如图所示。则该同学在NaOH溶液中通入CO2后，溶液中溶质的化学式和质量分别为_____；_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验．先对实验做了如下设想和分析：取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）。请你完成下表．烧杯中可能出现的现象结

论①有黑色不溶物，溶液呈无色含______②有黑色不溶物，溶液呈蓝色含_________③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色含_______通过实验及分析，确定该粉末是C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验．实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．溶液呈_______色．实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），其化学反应方程式为_______。待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。①若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是______（写化学式）.②若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式为______

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、用托盘天平称量药品，应“左物右码”，图中操作正确，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，不符合题意；C、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；D、溶解不能在量筒中进行，应在烧杯中进行，图中操作错误，符合题意。故选D。2、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，错误；C、第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触，一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能形成对照，不能用于探究铁生锈条件，错误；D、乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片，说明燃烧条件之一是温度要达到着火点，正确。故选D。点睛：验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。3、B【解析】

A、汽水是气体溶于水的，打嗝是气液分离的现象，故气体溶解度随温度的升高而减小，A选项错误；B、氢氧化钙溶解度随温度升高而降低，溶解度减小，固体析出，则溶液浑浊，B选项正确；C、分离液态空气法获得氧气是利用空气各组分的沸点不同，是物理变化，C选项错误；D、溶解、凝固、气化、熔融等物理现象也可释放或吸收能量，D选项错误；故选B。4、B【解析】

A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、K2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：B。除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、D【解析】

A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故错误；

B、植物油倒入水中，充分搅拌，不能得到溶液，故错误；C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关，故C错误；

D、饱和溶液在恒温的条件下，蒸发溶剂，析出晶体后，溶质质量分数不变，故D正确；

故选：D。6、D【解析】

A、棉花属于天然材料，故错误。

B、钙促进骨骼生长，但不能大量补充，故错误。

C、铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用会产生氨气，会降低肥效，故错误。

D、面粉厂有可燃性气体，为防止引燃混合气体发生爆炸，要严禁烟火，故正确。

故选：D。与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质（甲醛、亚硝酸钠等）、铵态氮肥、六大营养素的相关知识等即可正确解题。7、C【解析】

A、PM2.5主要来自化石燃料燃烧和扬尘正确，正确但不符合题意，故选项错误；B、PM2.5是造成雾霾的“元凶”之一正确，正确但不符合题意，故选项错误；C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多错误，因为PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米，要比分子大的得多，错误符合题意，故选项正确；D、PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性正确，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误。故选C。8、D【解析】

A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净，符合主题；B、对私家车限行，可减少污染，保护环境，符合主题；C、开发和利用新能源，可减少污染，保护环境，符合主题；D、生活污水直排江河，会污染水体，不符合主题；故选D。9、C【解析】A．常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗，以免刮掉保护膜；B．波尔多液的主要成分是硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，使药效降低；C．焊锡（锡铅合金），合金的熔点低，可用来焊接金属；D．钢因为比生铁的含碳量低，钢的性质与生铁不同，比生铁有很多优良的性能，所以应用范围更广；选C10、D【解析】

A、水是由水分子构成，故A不符合题意；B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故B不符合题意；C、二氧化碳由二氧化碳分子构成，故C不符合题意；D、汞是由汞原子构成，故D符合题意。故选D由原子直接构成的物质常见的有：金属、一些固态非金属（C，P，S等）、稀有气体。11、C【解析】

A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高，分子间的间隔变大的原因，与分子本身的体积无关，选项错误；B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来，属于物理变化，各物质的分子并没有发生变化，选项错误；C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，所以两种物质的分子构成不同，因此CO2和CO化学性质不同，选项正确；D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同，选项错误，故选C。12、A【解析】

A、粮食发酵有酒精等新的物质产生，正确；B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状，没有新的物质产生，错误；C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水，水的状态发生改变，没有新的物质产生，错误；D、粉粹废纸只是改变了纸的形状，没有新的物质产生，错误。故选A。13、B【解析】

A.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的生成物都是化合物，不属于置换反应，选项正确；B.由图中信息可知，每一个二氧化碳分子和四个氢分子反应生成两个水分子和一个甲烷分子，反应后分子数目减少，选项错误；C.元素是同一类原子的总称，反应前后元素种类不变，选项正确；D.反应前后原子的种类没有改变，原子的质量也没有改变，选项正确。故选B。14、A【解析】

溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3，都小于7，都呈酸性，其中橘子汁的pH最小，酸性最强，鸡蛋清的pH大于7，呈碱性。故选A。15、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中，HCO3-、OH-都不能与H+共存，错误；B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能与H+共存，且所形成溶液为无色，正确；C、K+、Cl-、OH-、Na+中，OH-不能与H+共存，错误；D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能与H+共存，但由于Fe3+的存在，溶液呈黄色，错误。故选B。点睛：解题关键是看溶液中的离子两两相互结合是否会生成水、沉淀、气体，只要生成一种，就不能共存。溶液是无色时，就不能有带色的离子。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、空气氧气b3：7【解析】

（1）分子之间有一定的间隔，气体分子间通常间隔较大，固体和液体分子间的间隔较小；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，据此分析；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”镁的活动性比铁强，那么a表示的是镁，b表示的是铁，根据反应的化学方程式可知消耗HCl的质量相等。【详解】（1）气体分子之间的间隔大，容易被压缩，液体分子之间的间隔比气体分子小，不易被压缩，故装水的注射器不容易被压缩；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，因此乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”．

镁的活动性比铁的活动性强，在相同的时间内镁生成的氢气多，所以b表示铁反应的曲线；镁、铁两种金属，分别与同浓度的盐酸反应后，产生相同质量的氢气，设所需要的金属质量分别是x、y，则有，所以可得参加反应的金属质量比是3：7。用实验来研究和比较，得出科学的结论是一种常见的学习一研究化学的方法，能很好的考查学生对知识的掌握和应用能力，要结合相关知识认真分析。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2CO+2NO2CO2+N2；C失去氧化NOCO2220.4200不是60℃【解析】

（1）根据题意，先找出反应物、生成物和反应条件，再根据化学方程式的书写步骤和要求写出反应的方程式；（2）对比温度从10℃升至40℃再升温至75℃时，硝酸钾溶解度的改变及实验中未溶固体质量的改变，由二者的关系可得出m、n的值；判断实验中75℃时还有82g未溶解固体的成分，可判断此时所得KNO3溶液是否饱和；若要在ng水中恰好溶解mg硝酸钾即饱和，由m、n的值计算出饱和时硝酸钾的溶解度，然后要曲线上查出对应温度。【详解】（1）由题意可知反应物为CO和NO，生成物为绿色植物光合作用所需的一种气体（二氧化碳）和空气中体积分数最大的一种气体（氮气），化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。该反应中，C元素的化合价由+2价变成了+4价化合价升高，C元素的原子失去电子，则该元素的原子被氧化。NO中氮元素在反应中N的化合价降低，所以该反应中氧化剂是NO，氧化产物是CO2；（2）①由硝酸钾溶解度曲线可知，温度从10℃升高至40℃时，硝酸钾的溶解度从20.7g增大到63.7g，溶解度增加了63.7g-20.7g=43g，实验中溶解硝酸的质量增加了261g-175g=86g，因此可得知实验中所用水n为200g；200g水在10℃最多溶解硝酸钾20.7g×2=41.4g，则原固体混合物质量为41.4g+261g=302.4g；温度从40℃升高75℃时，硝酸钾的溶解度增加了150g-63.7g=86.3g，则200g水40℃升温75℃时可以多溶解硝酸钾的质量为86.3g×2=172.6g，实验中固体质量只减少175g-82g=93g，说明所剩余82g固体不含硝酸钾，全部为不溶于水的杂质，则所取硝酸钾的质量m=302.4g-82g=220.4g；②根据以上分析，由溶解度曲线可知，200g水从40℃升温至75℃时，需要溶解硝酸钾的质量为86.3g×2=172.6g溶液才饱和，但由表中数据可知只有93g硝酸钾继续溶解，此时的硝酸钾溶液不是饱和溶液；（3）ng水中恰好溶解mg硝酸钾，此时硝酸钾的溶解度=220.4g200g×100g=110.2g，根据溶解度曲线可查得，此时温度约为解答第（2）题时，要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用，固体溶解度的概念和意义。18、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.，m（Na2CO3）=0.53g.；NaHCO3，m（NaHCO3）=0.42g【解析】

（1）某同学将CO2缓慢通入NaOH溶液，通入一段时间后：①n（NaOH）：n（CO2）＞2：1，少量二氧化碳和氢氧化钠反应：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，剩余NaOH，溶质为：Na2CO3、NaOH；②再通入二氧化碳，n（NaOH）：n（CO2）=2：1，氢氧化钠全部转化为碳酸钠，溶质为：Na2CO3；③继续通入二氧化碳，1：1＜n（NaOH）：n（CO2）＜2：1，Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3，有部分碳酸钠，溶质为：Na2CO3、NaHCO3；④继续通入二氧化碳，n（NaOH）：n（CO2）=1：1