第19课+资本主义国家的新变化+导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第19课资本主义国家的新变化课程标准通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识其发展中的成就与问题。学习目标1．分析第二次世界大战后资本主义国家发生的新变化，归纳概括二战后资本主义国家经济发展的基本线索和特点。（史料实证、历史解释）2．结合二战后主要资本主义国家对经济的干预、发展高科技产业、建立"福利国家"等措施，认识生产力发展是生产关系适时调整的根本原因。（唯物史观）3．分析资本主义国家的新变化，理解其存在的问题，提高对社会变化的认知水平。（家国情怀）一、国家的宏观调控背景/原因：根本：生产力发展的要求（资本主义垄断的必然结果经济：1929-1933资本主义世界经济大危机充分暴露了自由放任资本主义的弊病。现实：二战的生死存亡教训；战争中国家对工业部门的集中管理奠定基础；高科技产业和科技发展需要巨额资金外部：社会主义对资本主义的冲击与影响实践：罗斯福新政的示范作用理论：凯恩斯主义的指导特点：以市场经济为基础，以强化国家干预为核心，谋求资本主义的生存发展。实质：资本主义生产关系的局部调整。措施：国内：20世纪50—60年代：1.加大政府公共实业开支开支2.制定经济发展计划3.利用信贷、利率、税收杠杆调控意义：积极：突破私人垄断资本主义的局限，生产、技术改造更社会化，更大程度容纳生产力的发展；一定程度缓和了生产和消费的矛盾，调整了资本主义市场的供需关系，促进生产力发展。局限：不可能根本消除资本主义制度的基本矛盾。滞涨：20c70s主要资本主义国家出现“滞涨”现象。含义：经济停滞与高通货膨胀、失业以及不景气同时存在。结果：适当减少政府对经济的干预国际：一个中心：以美国为主导，以美元为中心两个体系：国际金融体系（布雷顿森林体系）、国际贸易体系（关税贸易体系）三大支柱：国际货币基金组织IMF+世界银行WB+关税与贸易总协定GATT/世界贸易组织WTO二.29-33经济大危机原因：根本：资本主义制度的基本矛盾：生产资料私有制和生产社会化的矛盾（生产相对过剩）直接：华尔街股市崩溃影响：严重破坏生产力，引发严重政治危机，法西斯主义抬头；世界局势动荡不安，资本主义国家加强经济干预和对殖民地的掠夺，引发尖锐矛盾和反抗三、科学技术的新发展背景：政治：资本主义社会长期稳定发展；理论：20世纪科学理论重大突破，现代物理学如相对论和量子力学发展；系统论、信息论、控制论问世；社会：两次世界大战的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的需求内容：原子能的开发利用、电子计算机的发明和互联网的建立、空间技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程的突破等。影响：社会进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提升社会生产力；经济和生活结构极大改变，国际经济格局极大改变。四、社会结构的新变化原因：科学技术的新发展促进社会生产力提高。表现：农业和工业就业的人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口比重增加。“中间阶层”人数增加。（中产：不占有生产资料但收入较高的人群五、福利国家概念：国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。背景：人民的长期斗争；发达国家生产力水平较高；贫富不均导致的社会危机会威胁资本主义制度特点：覆盖面广，低收入阶层收益多；是公民的社会权利，有立法和制度保证实质：国家进行个人收入再分配的新形式作用：在缓和收入分配不平等，保持社会稳定方面起到一定积极作用；降低人们的工作积极性；加重了国家财政的负担。调整：背景：20世纪70年代经济危机（滞涨内容：减少福利，减少政府公共开支，改革社会保障制度，在提高社会效率和维护社会公平之间寻找新平衡。教训：社会福利要兼顾公平，同时注意经济发展的效率福利制度的健全和完善要与社会生产力的发展相协调引导人们的进取心，个人利益服从于国家利益六、社会运动：美国黑人民权运动背景：美国在内战时就基本废除了黑人奴隶制度，但直到20世纪60年代，对黑人的歧视仍广泛存在。目的：争取黑人的平等权利。结果：迫使美国国会通过民权法案，宣布种族隔离和歧视政策为非法。妇女运动背景：资本主义国家对妇女的歧视长期存在；二战后，越来越多的妇女参加工作。目的：争取享有与男子平等的权利。结果：大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权，一些国家建立了维护妇女权益的机构。学生运动20世纪60年代，美国学生发起了反对美国侵略越南战争的运动。共同特点：变化：统治的手段和方法不变：资本主义制度没有克服资本主义的基本矛盾。2008年爆发的金融危机，充分暴露了资本主义固有的弊端。对我国社会主义建设的启示：国家垄断资本主义：改革要结合实际国情不断深化；国家干预经济要与市场经济相结合福利国家：加强社会保障体系，同时注意经济的可持续发展第三产业：重视基础农业和工业的同时大力发展第三产业尤其是高新技术产业；重视科技和教育新经济：引进来与走出去相结合，积极主动融入全球化习题巩固1.1950-1970年，大多数市场经济发达国家，持续的经济高增长率使经济定期波动的特点大为改观；西欧出现的两次经济衰退程度很轻，之后又形成了更高的增长率。这主要得益于（)A．自由放任的政策B．福利国家规模缩小C．国家的宏观调控D．社会结构多层次化2.1973-1983年，发达资本主义国家的国内生产总值平均年增长率为2.4%,仅为1965-1973年的一半，同时各国失业率居高不下，物价大幅度上升。该现象出现的主要原因是（)A"国家干预"的强化B．第三产业的兴起C"福利国家"的建立D．社会结构的变化3.1979年，撒切尔夫人上台后，大规模削减福利开支，将国有产业重新实行私有化，严格控制货币发行量，并且打击工会力量，压制工资增长。这些措施（)A．削弱了英国的政府职能B．推动社会结构的新变化C．消除了自由主义的弊端D，缓和了英国的社会矛盾4．二战后，西方国家经济管理模式出现了"提出指导性规划和设想"的联邦德国模式和"运用经济政策引导或制约"的法、日模式。两种模式都（)A推崇计划经济体制B．借鉴苏联发展经验C．强调自由主义理念D．主张建立国际组织5.20世纪下半叶，某美国学者提出"图书馆消亡论"，预言"无纸社会"即将到来，电子介质的信息将取代纸介质的信息。这一观点（)A．指出经济快速发展冲击传统社会秩序B．反映思想观念变化导致传统文化衰落C．认为科技革命引发信息传播方式变化D．说明了现代科技与传统社会格格不入6．据1999年初联合国相