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文档简介

核舟记

明末•魏学涉

必学问梳理

一、重点字词

1.通假字

(1)谢右臂支船

同"”,意思为:

(2)左手倚一衡木

同”",意思为:

2.一词多义

⑴奇:①明有奇巧人曰王叔远

②舟首尾长约八分有奇

(2)木:①•能以径寸之木

②以至鸟兽、木石

⑶端:①东坡右手执卷跚

②其人视骑容寂

3.重点实词

⑴律寸之木径:.

(2)为宫室、密明、人物器皿:

⑶圈不国势零形罔不:

因:一

象:

⑷各县情态具I

(5)尝贻余核舟一贻:_

⑹盖大苏岸赤壁云泛:一

⑺舟首尾长约八分有奇有奇:

(8)局可二黍许许:一

⑼号簿覆之箸篷:

(10)清风徐来,水波不当徐:—

兴:一

(11)不意稷之石青:

梭:_

(⑵中嚷事而多辱者为东坡峨冠:

峨:—

髯:一

(13)如有所谓如:_

语:一

(14)其两膝相生者比:_

(15)佛印绝毛弥勒类:—

(16)矫首昂视矫:_

(17)神情与苏、黄不展不属:

属:—

(⑻珠可见历藜也历历:

数:一

(19)盾右者椎髻仰面居I.

(20)其用巧稍亲船背:

夷:.

(21)勾画[[TT:

(22)又用家孽一篆章:

(23)其色丹丹:.

(24)而计其长曾不盈寸曾:

盈:

(25)盖简桃核修怨者为之简:

修狭:

4.文言虚词

「①能以径寸之木

⑴以

②以至鸟兽、木石

「①能以径寸之木

⑵之一

②箸篷覆书

r①为宫室、器皿、人物

⑶为

②中峨冠而多髯者为东坡

⑷章大苏泛赤壁云

-①高可二黍许

⑸可

②珠可历历数也

r①中轩敞专为舱

⑹者

②中峨冠而多髯君为东坡

①启窗W观

⑺而一②中峨冠画多髯者为东坡

③晅计其长曾不盈寸

(8)雕栏相望售

「①基两膝相比者

⑼其一

②募人视端容寂

(10)神情与苏、黄不属

(11)珠可历历数世

(⑵若听茶声然

(⑶若听茶声券

(14)则题名其上

二、重点句子翻译

1.罔不因势象形,各具情态。

2.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

3.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(课下注释)

4.其人视端容寂,若听茶声然。(2024巴中)

5.而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。

三、文意理解

1.下列对文章理解不正确的一项是()

A.作者经过细致的视察,形象逼真地呈现了核舟这件雕刻品的各个细微环节,详细介绍核舟主体时,又是

按事物的空间依次来介绍的。

B.文章第2段特意点出船窗所刻十六字,分别借用苏东坡《后赤壁赋》和《赤壁赋》中的语句,自然引出

下文对船上的苏轼及其友人的介绍。

C.文章第6段计算了整个核舟所刻人物、窗户、箸篷、器物、文字的数量,以“计其长曾不盈寸”呼应开

头,强调材料体积之小和雕刻内容之多。

D.本文既是一篇简洁、严谨的说明文,更是一篇气韵生动的艺术美文。作者行文井井有条,精确细致,让

读者充分感受到雕刻者巧夺天工的技艺。

参考答案及解析

明末•魏学海

学问梳理

一、1.(1)讪屈弯曲⑵衡横横着的

2.(1)①奇异②零数、余数(2)①木头②树木(3)①右端②正

3.(1)直径(2)盛东西的日常用具(3)无不、全都顺着、就着模拟(4)具备(5)赠(6)泛舟,

坐着船在水上巡游⑺有余,多一点儿⑻左右.(9)用箸竹叶做的船篷(10)渐渐地起(11)一种青

翠色颜料用颜料等涂上(12)高高的帽子高两腮的胡子,也泛指胡须(13)似乎说话(14)靠近

(15)像

(16)举(17)不相类似类似(18)分明可数的样子计数(19)位于(20)船顶,一说指船底平

(21)清晰明白(22)篆字图章(23)朱红(24)竟然满(25)选择长而窄

4.(1)①介词,在②和“至”连用,表递进(2)①结构助词,的②代词,指船舱(3)①做。这里指

雕刻②推断动词,是(4)是(5)①大约②可以(6)①代词,……的部分②代词,……的人(7)①

表修饰,不译②表并列③表转折(8)句末语气词(9)①人称代词,他们的②指示代词,相当于“这”

“那”(10)连词,和(11)表陈述(12)似乎(13)……的样子(14)表顺承,相当于“就”

二、

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