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文档简介
核舟记
明末•魏学涉
必学问梳理
一、重点字词
1.通假字
(1)谢右臂支船
同"”,意思为:
(2)左手倚一衡木
同”",意思为:
2.一词多义
⑴奇:①明有奇巧人曰王叔远
②舟首尾长约八分有奇
(2)木:①•能以径寸之木
②以至鸟兽、木石
⑶端:①东坡右手执卷跚
②其人视骑容寂
3.重点实词
⑴律寸之木径:.
(2)为宫室、密明、人物器皿:
⑶圈不国势零形罔不:
因:一
象:
⑷各县情态具I
(5)尝贻余核舟一贻:_
⑹盖大苏岸赤壁云泛:一
⑺舟首尾长约八分有奇有奇:
(8)局可二黍许许:一
⑼号簿覆之箸篷:
(10)清风徐来,水波不当徐:—
兴:一
(11)不意稷之石青:
梭:_
(⑵中嚷事而多辱者为东坡峨冠:
峨:—
髯:一
(13)如有所谓如:_
语:一
(14)其两膝相生者比:_
(15)佛印绝毛弥勒类:—
(16)矫首昂视矫:_
(17)神情与苏、黄不展不属:
属:—
(⑻珠可见历藜也历历:
数:一
(19)盾右者椎髻仰面居I.
(20)其用巧稍亲船背:
夷:.
(21)勾画[[TT:
(22)又用家孽一篆章:
(23)其色丹丹:.
(24)而计其长曾不盈寸曾:
盈:
(25)盖简桃核修怨者为之简:
修狭:
4.文言虚词
「①能以径寸之木
⑴以
②以至鸟兽、木石
「①能以径寸之木
⑵之一
②箸篷覆书
r①为宫室、器皿、人物
⑶为
②中峨冠而多髯者为东坡
⑷章大苏泛赤壁云
-①高可二黍许
⑸可
②珠可历历数也
r①中轩敞专为舱
⑹者
②中峨冠而多髯君为东坡
①启窗W观
⑺而一②中峨冠画多髯者为东坡
③晅计其长曾不盈寸
(8)雕栏相望售
「①基两膝相比者
⑼其一
②募人视端容寂
(10)神情与苏、黄不属
(11)珠可历历数世
(⑵若听茶声然
(⑶若听茶声券
(14)则题名其上
二、重点句子翻译
1.罔不因势象形,各具情态。
2.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
3.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(课下注释)
4.其人视端容寂,若听茶声然。(2024巴中)
5.而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
三、文意理解
1.下列对文章理解不正确的一项是()
A.作者经过细致的视察,形象逼真地呈现了核舟这件雕刻品的各个细微环节,详细介绍核舟主体时,又是
按事物的空间依次来介绍的。
B.文章第2段特意点出船窗所刻十六字,分别借用苏东坡《后赤壁赋》和《赤壁赋》中的语句,自然引出
下文对船上的苏轼及其友人的介绍。
C.文章第6段计算了整个核舟所刻人物、窗户、箸篷、器物、文字的数量,以“计其长曾不盈寸”呼应开
头,强调材料体积之小和雕刻内容之多。
D.本文既是一篇简洁、严谨的说明文,更是一篇气韵生动的艺术美文。作者行文井井有条,精确细致,让
读者充分感受到雕刻者巧夺天工的技艺。
参考答案及解析
明末•魏学海
学问梳理
一、1.(1)讪屈弯曲⑵衡横横着的
2.(1)①奇异②零数、余数(2)①木头②树木(3)①右端②正
3.(1)直径(2)盛东西的日常用具(3)无不、全都顺着、就着模拟(4)具备(5)赠(6)泛舟,
坐着船在水上巡游⑺有余,多一点儿⑻左右.(9)用箸竹叶做的船篷(10)渐渐地起(11)一种青
翠色颜料用颜料等涂上(12)高高的帽子高两腮的胡子,也泛指胡须(13)似乎说话(14)靠近
(15)像
(16)举(17)不相类似类似(18)分明可数的样子计数(19)位于(20)船顶,一说指船底平
(21)清晰明白(22)篆字图章(23)朱红(24)竟然满(25)选择长而窄
4.(1)①介词,在②和“至”连用,表递进(2)①结构助词,的②代词,指船舱(3)①做。这里指
雕刻②推断动词,是(4)是(5)①大约②可以(6)①代词,……的部分②代词,……的人(7)①
表修饰,不译②表并列③表转折(8)句末语气词(9)①人称代词,他们的②指示代词,相当于“这”
“那”(10)连词,和(11)表陈述(12)似乎(13)……的样子(14)表顺承,相当于“就”
二、
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