2024年教师招聘（中学）大全带答案

2024年教师招聘（中学）大全带精品答案

第I部分单选题（50题）

1.师生关系在道德上是（）的关系。

A：授受服从

B：矛盾排斥

C：相互促进

D：民主集中

答案：C

2.乐音所具有的四个属性是（）o

A：音域、音长、音色、音强

B：音区、音值、音质、音量

C：和声、旋律、调式、调性

D：音高、音长、音色、音强

答案：D

3.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（）o

A：夸美纽斯

B：裴斯泰洛齐

C：赫尔巴特

D：杜威

答案：A

4.下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（）。

A：体外受精

B：胎生哺乳

C：体温恒定

D：体表被毛

答案：A

5.在一朵花中，能发育成果实的结构是（）。

A：花萼

B：花瓣

C：子房

D：雄蕊

答案：C

6.两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷,

五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往

西方是在（）o

A：宋朝

B：战国

C：西汉

D：明朝

答案：C

7.在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以

利民，不循其理”的思想家是（）o

A：孟子

B：墨子

C：荀子

D：商鞅

答案：D

8.瞬时记忆的贮存时间大约为（）o

A：0.25〜2秒

B：5秒到2分钟

C：0.2〜0.5秒

D：2秒到1分钟

答案：A

9.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

A：社会模仿模式

B：体谅模式

C：认知模式

D：说理教育模式

答案：B

10.《水浒传》一书中的林冲应该属于（）气质类型。

A：胆汁质

B：粘液质

C：多血质

D：抑郁质

答案：B

11.重组DNA技术的四大要素不包括（）。

A：噬菌体

B：供体DNA

C：载体

D：限制性内切酶

答案：A

12.Thepolicemancameuptothelonelyhousewiththedoor

,thereforawhileandthenenteredit.

A：open；stood

B：opening；stooD

C：opened；standing

D：open；tostand

答案：A

13.有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其

进行价值判断的过程是（）。

A：教学评价

B：教学设计

C：教学过程

D：教学计划

答案：A

14.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。

A：诱变育种

B：单倍体育种

C：基因工程育种

D：杂交育种

答案：B

15.狭义的学校德育专指（）o

A：思想教育

B：道德教育

C：政治教育

D：心理教育

答案：B

16.血液循环路线：（）f（此时为动脉血）...肺静脉f（）

一最后回到左心室，开始新一轮循环

A：左心室、右心房、左心房

B：右心室、右心房、左心房

C：左心室、左心房、右心房

D：右心室、左心房，右心房

答案：A

17.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种

归因属于（）O

A：外部、可控和不稳定归因

B：外部、可控和稳定归因

C：外部、不可控和稳定归因

D：外部、不可控和不稳定归因

答案：C

18.1872年，李鸿章等创力、（轮船）招商局时，因为所需要资金数额特别

庞大，官府无力承办，于是学习西方股份制企业，向民间发行股票，

以招商集股等方式筹集资金，股票分成整份公开向社会挂牌发行自由

买卖，可以转让。在招商局的带动下，当时中国兴起了一批股份制企

业，由此可知轮船招商局的创办（）。

A：开创了民族资本主义招商集股先例

B：推动了中国经济的近代化

C：实现了中国近代航运业的独立自主

D：带动了一批军事工业兴起

答案：A

19.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后

释放的噬菌体（）。

A：只有35s

B：一定有32P,可能有35s

C：一定有35S,可能有32P

D：只有32P

答案：C

20.近年来，一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现

象。因为发达国家环保法规完备，所以洋垃圾常通过各种途径转移到

发展中国家，导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成

为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从

根本上（）。

A：禁止其他国家的集装箱人境

B：将本国垃圾运送到更落后的国家

C：发展生产力，优化本国产业结构

D：坚决抵制与外国污染企业进行交易

答案：C

21.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心,

并具有Oo

A：预见性

B：结构性

C：系统性

D：实效性

答案：A

22.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定

物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快一丁程

建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下

的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正

确的是（）：

A：胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施

B：胡佛政府不主张对危机进行有效的干预

C：胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴

D：胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用

答案：C

23.（）不属于学生身心全面发展原则的依据。

A：人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体

B：体育教学目标的要求

C：教学评价的多元性

D：体育教学多功能的体现

答案：C

24.催眠诱导常会使个体出现（）的心理状况。

A：幻觉减少

B：反应性降低

C：反应性升高

D：注意范围变广

答案：B

25.Themerefactmostpeoplebelievenuclearwarwould

bemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.

A：which

B：whose

C：what

D：that

答案：D

26.教师的工作目的和使命是()o

A：创新开拓

B：教书育人

C：热爱学生

D：热爱教育事业

答案：B

27.就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以()为基础。

A：练习

B：认知

C：知识

D：智力

答案：B

28.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自

己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问

题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和

建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于()。

A：自由开放型

B：主动独立型

C：被动执行型

D：保守拘谨型

答案：B

29.关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。

A：学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利

B：学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动

学习，二者相互关联

C：学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其

成就也高

D：学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用

答案：D

30.学生具有发展的可能性与O。

A：潜在性

B：现实性

C：普遍性

D：可塑性

答案：D

31.中国近代民主主义音乐文化开端的标志是()的兴起

A：中华音乐会民乐社团的成立

B：新音乐运动

C：学堂乐歌

D：上海国立音乐专科学校的成立

答案：C

32.危险期主要指()o

A：少年期

B：幼儿期

C：青年期

D：儿童期

答案：A

33.BOD有助于确定()。

A：土壤的过滤能力

B：100mL水样中的细菌数

C：废水的污染程度

D：生态系统中生物群类型

答案：C

34.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenby

emotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimaging

shows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.The

roleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedthe

Enlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-

mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,

whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.

A：areinsensitivetomisbehaviors

B：havereasonedthathypocrisyisbeneficial

C：areself-centered

D：haverealizedthatitcoststobemoral

答案：B

35.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一

组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。

A：反思

B：迁移

C：背诵

D：析疑

答案：D

36.教学计划的核心问题是（）。

A：各门学科的教学方法

B：开设哪些科目

C：各门学科的教学时间

D：各门学科开设的顺序

答案：B

37.学生学习体操动作，这种学习属于（）。

A：辨别学习

B：联结学习

C：信号学习

D：言语联结学习

答案：B

38.第二次世界大战后期，盟军从西线开辟战场，使德军陷入英美联军

和苏军东西夹击之中的军事行动是（）。

A：诺曼底登陆

B：莫斯科战役

C：阿拉曼战役

D：西西里岛登陆

答案：A

39.使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）

A：分栏符

B：分页符

C：分节符

D：换行符

答案：C

40.网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富，学生利用网络信息开展设

计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时，应重

点评价学生（）。

A：提出假设并进行论证的能力

B：获取和处理信息的能力

C：设计和实施野外观测活动的能力

D：地理审美与鉴赏能力

答案：B

41.()学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中

“生长”出新的知识经验。

A：信息加工学习理论

B：完形一顿悟说

C：认知一结构学习论

D：建构主义学习理论

答案：D

42.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期

教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，”在乒乓球比赛

中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技

能教学目标中的哪个目标？()

A：准确

B：连贯

C：习惯化

D：模仿

答案：C

43.随着科技的发展，我国的芯片技术也飞速提升，()

A：Exynos990

B：麒麟990

C：天矶800

D：骁龙865

答案：B

44.我国参与民主决策的方式有许多种，决策机关将涉及公共利益的各

项决策进行公示，公民在了解相关内容后发表意见，提出建议，这属

于（）制度。

A：重大事项社会公示

B：社情民意反映

C：专家咨询

D：社会听证

答案：A

45.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特

点中的（）。

A：简捷性

B：间接性

C：交往性

D：引导性

答案：B

46.在实施经营战略计划过程中，调动群体的积极性具体包括（）。

A：改变员工价值观念

B：邀请员工参与战略计划的制定

C：培养员工追求高绩效精神

D：完善各种规章制度

答案：C

47.Thewillfulblindnessinhockeytowardconcussions（头部撞

击）hasdropped.HockeyCanadahasfollowedtheleadofUSA

Hockeyinpreventingbodychecking（身体拦截）belowage13.

A：Itmayalsocontrolthelossofthousandsofyoungplayers

whodon'tenjoythatenvironment

B：Trueornot,theremaybeasaferwaytoteachhitting

thantomakeyoungerplayerspayapriceforitinhead

injuries

C：However,itfshardtochangeasportsculturesoconnected

withwhoweareasacountry

D：AbadheadinjuryofSidneyCrosby,thehockey1sgreatest

star,openedtheeyesofhockeypeopleeverywhere

答案：D

48.弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。

A：干扰说

B：动机说

C：同化说

D：痕迹衰退说

答案：B

49.贾德提出的学习迁移理论称为（）。

A：关系转换理论

B：认知结构说

C：共同要素说

D：经验类理论

答案：D

50.“亲其师，信其道”，主要表明了（）的作用。

A：道德情感

B：道德认识

C：道德意志

D：道德动机

答案：A

第II部分多选题（50题）

1.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）（易错）

A：显性功能

B：正向功能

C：显性功能

D：隐性功能

答案：A、CxD

2.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针

对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有（）。

A：提供多元的例子，重复教学重点

B：教给他们自我监控策略

C：进行创造性训练

D：指导他们分析学习困难的原因

答案：A、B、D

3.根据下面资料，作答题。

A：学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收

B：学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收

C：学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收

D：教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管

答案：A、B、D

4.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为

（）O

A：实体法

B：程序法

C：普通法

D：f根本法

答案：C、D

5.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活

动.教学的一般任务包括（）o

A：培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础

B：传授系统的科学文化知识和基本技能

C：发展学生的智力、体力和创造才能

D：关注学生个性的发展

答案：A、B\C\D

6.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为（）。

A：差，必须淘汰

B：良好，修改后更佳

C：前意识

D：很好，无须修改

答案：C

7.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物

理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）

A：负迁移

B：正迁移

C：一般迁移

D：具体迁移

答案：B、C

8.［单选题］气质主要体现了人格的（）。

A：社会属性

B：精神属性

C：生物属性

D：心理属性

答案：C

9.影响人身心发展的内部因素有（）。

A：遗传

B：社会因素

C：学校教育

D：主观努力

答案：A、D

10.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有（）o

A：弹词

B：诸宫调

C：鼓子词

D：唱赚

答案：B、C、D

n.个体品德结构主要包括品德（）三大维度。

A：形式

B：情感

C：能力

D：内容

答案：A、C、D

12.教学的基本任务包括（）

A：培养学生的审美情趣和道德品质

B：培养学生的良好个性和健康人格

C：引导学生掌握基础知识和基本技能

D：发展学生的智能和体能

答案：A、B、C、D

13.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。

A：实施义务教育，不收学费、杂费

B：学校不得分设重点班和非重点班

C：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改

者，可以开除

D：适龄儿童、少年免试入学

答案：A、B、D

14.教育具有（）等社会属性。

A：等级性

B：历史性

C：永恒性

D：相对独立性

答案：B、C、D

15.下列（）和弦是不协和和弦。

A：增三四六和弦

B：小小七五六和弦

C：大三四六和弦

D：增三四六和弦

答案：A、B、D

16.奥尔夫教学法的主要内容包括（）o

A：视唱练耳

B：节奏

C：旋律练习

D：基本形体动作教学

答案：B、C、D

17.根据下面材料，作答题。

A：老师维护了课堂的正常教学秩序

B：老师没有做到关爱每一个学生

C：老师不尊重学生，言语有失规范

D：老师挫伤了学生学习的积极性

答案：B、C、D

18.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情

洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快,

活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事

物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自

己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描

述，下列说法正确的是（）

A：要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质

的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对

多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种

有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生

要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时

间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的

精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增

强信心

B：甲是胆汁质，乙是抑郁质

C：气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高

低，但影响人的活动方式和效率

D：甲是多血质，乙是黏液质

答案：A、B、C

19.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又

只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗

下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,

小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,

老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。

A：评价内容片面

B：评价功能失调

C：评价标准单一

D：评价主体单一

答案：A、B、C、D

20.［多选题］色觉异常包括（）。

A：全色盲

B：部分色盲

C：弱视

D：色弱

答案：A、B、D

21.教师素质的现代化包括（）。

A：能力素质的现代化

B：教育思想观念的现代化

C：职业道德素质的现代化

D：学校制度的现代化

答案：A、B、C

22.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出

的建议合理的是（）。

A：恰当的表扬和批评

B：发现问题及时处罚

C：关心爱护学生

D：加强与家长的沟通

答案：A、C、D

23.学校教育的基本要素有（）。

A：受教育者

B：教育目的

C：教育影响

D：教育者

答案：A、C、D

24.在复杂的国际背景下，中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中

国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。

A：降低劳动成本

B：转变经济发展方式

C：促进产品结构优化升级

D：提高自主创新能力

答案：C、D

25.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）

A：丰富的知识经验

B：高活动积极性

C：强好奇心和求知欲

D：思维的高依赖性

答案：A、B、C

26.［单选题］关于道德与法律的关系，正确的说法是（）。

A：虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的，但二者目标截然不同

B：道德与法律在内容上存在部分重叠

C：建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律

D：在调节范围上，法律的适用范围比道德广

答案：B

27.在常用的等调中，其调号关系为（）o

A：七降等于五升

B：七升等于五降

C：五升等于六降

D：六升等于六降

答案：A、B、D

28.小张老师是初中一年级⑴班的新任英语老师，第一次登上初中一

年级⑴班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决

定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可

是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反

应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混

乱。

A：张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面

太大，以致失控

B：张老师在备课教学内容上出了问题

C：张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做

好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

D：在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够

的经验和教学机智挽回局面

答案：A、CxD

29.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色

包括（）

A：学生心灵的培育者

B：良好形象的示范者

C：学生知识的传递者

D：学生沟通需要的交流者

答案：A、B、C、D

30.道德与法律的区别是（）。

A：道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法

律靠国家强制力保证实施

B：道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于

经济社会健康有序的发展

C：道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法

律靠国家强制力保证实施

D：道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方

式不同

答案：A、C、D

31.京剧中文场的主要伴奏乐器有（）o

A：京胡

B：堂鼓

C：月琴

D：拍板。

答案：A、C

32.专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（）

A：课堂规则的制定与执行

B：教材的呈现

C：课堂练习

D：维持学生的注意

答案：A、B、C、D

33.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选

A：IQ分数

B：百分等级

C：IQ分数

D：标准九分

答案：A、B、C

34.［单选题］影响个体吸引力最稳定的因素是（）。

A：人格品质

B：熟悉

C：才能

D：外貌特点

答案：A

35.私了

A：小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他

相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐

于助人

B：小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描

写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神

C：她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常

开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来

D：小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是

为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者

答案：B、D

36.教育心理学的研究对象是（）。

A：解决学生的心理问题

B：如何教

C：学与教之间的相互作用

D：如何学

答案：B、C、D

37.人本主义心理学的主张包括（）。

A：教师应信任学生能够发展自己的潜在能力

B：教师与学生共同分担学习过程的责任

C：创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛

D：教师是权威

答案：A、B、C

38.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的