2024年中考物理总复习分类训练欧姆定律

中考物理总复习分类训练14欧姆定律

考点1分流分压规律

1.用、后串联，已知R\：兄=2：3,则/:12=,"：〃=,〃：U=.

2.如图所示，当开关S闭合时，电压表V的示数为4V,电压表片的示数为3V,则相：兄

=,已知用=5Q,则必的阻值为________.

3.阻值为用=20Q、兆=30Q的两电阻，并联在电路中，则它们两端的电压之比〃：么=

,通过它们的电流之比:12=,通过用的电流和干路电流之比I、:1=

4.如图所示，闭合开关S,两电流表示数之比为5：3,则相与不两端的电压之比〃：〃=

,电阻之比R：R2=.

考点2欧姆定律的计算及应用

5.用电器A和B,其电流与其两端电压关系如图所示，下列说法正确的是（）

A.用电器A电阻不变，大小为0.050

B.当用电器B两端的电压为6V时，它的电阻是1.2Q

C.如果把这两个用电器并联接在2V的电源上，电路中的总电阻是50

D.如果把这两个用电器串联接在6V的电源上，电路中的总电流是0.8A

6.如图甲所示，电源电压恒定不变，吊为定值电阻，是为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右

端逐步移到最左端，记录电流表、电压表的示数，并根据记录的数据作出此和兄的“V-/"关系图象

如图乙所示。则下列正确的是（）

A.图n为兄的（（u-r图象B.当是=此时，电流的大小为0.2A

C.电源电压为8VD.吊的阻值为30。

7.如图所示，甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图像，将L和R先后以乙、丙图两种方式连在同一

电源上，若乙图中Ui：U2=a,丙图中L：I2=b,则下列选项中不正确的是（）

A.a>lB.b<lC.a>bD.ab=l

8.在如图所示的四个电路中，电压〃相等，电阻心感比较各电路中的总电流，从大到小排列顺序正确

的是（)

H-------H=h

RiR1&2

莅

UU-U

甲乙丙丁

A.丁、甲、乙、丙B.丙、乙、甲、T

C.丙、甲、乙、TD.甲、乙、丁、丙

9.两个标有“5Q1A”和“10Q0.6A”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为.

Q,电源电压最大为一V；若将它们并联时干路电流最大是一A.

10.如图所示，电源电压恒定，闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A；断开开关S2,

电压表示数为6V.则兆的阻值是,兄的阻值是

n.如图甲，定值电阻艮的阻值为40Q.闭合开关，电流表Al、4的指针偏转均如图乙所示，

则电流表4的读数为A,电流表4的读数为A,电源电压为V,R的阻值为Qo

12.两个电阻，分别标有“6Q0.5A”、和“20Q0.3A”字样，将它们串联接入电路使用，两个电阻

两端允许加的电源电压最大为—V；将它们并联后接入电路使用，干路上的电流最大为A。

13.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，力相当于,闭合开关，当油面下降时，R

的阻值变—，油量表的示数变小，所以油量表其实就是由________表改装而成的。

R

14.在如图所示的电路中，电源电压6V,凡=120。电压表量程为0~15V,电流表A量程为0~3A、A1量

程为0~0.6A,闭合开关S,电压表的示数为Vo当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流

表A的示数,电压表示数与电流表A】示数的比值___________（选填“变大”、“不变”

或“变小”）。为确保电表安全，4连入电路的阻值最小为Q。

考点3动态电路分析与计算

15.小敏想设计一个电子台秤，用电流表或电压表的示数来反映所测物体质量大小，要求指针

偏转角度与所测物体质量成正比。下列设计的电路最符合小敏设想是（）

A.B.C.D.

16.如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S将滑动变阻器的滑片P向右

移动，下列说法正确的是（）

A.电压表片与电压表”的示数之和保持不变

B.电压表V?与电流表A的示数之比保持不变

C.电流表A的示数减小，电压表V?的示数增大

D.电流表A的示数减小，电压表V1的示数减小

17.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑片由6端向。端移动的过程中，

以下说法正确的是（

A.电压表的示数减小，电流表的示数增大

B.电压表的示数增大，电流表的示数减小

C.电压表示数与电流表示数的比值不变

D.电压表的示数不变，电流表的示数增大

18.如图所示电路中电源电压恒定，断开S1、S3，闭合S2,两电表均有示数；再断开S2，闭

合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比()

-----------(v)---------

，/^®

——:~||-------

A.两表示数均变大B.两表示数均变小

C.电压表示数不变D.电流表示数变小

19.如图甲所示为气敏电阻阻值随有害尾气浓度夕变化的曲线.某物理科技小组利用气敏电

阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L

为指示灯.当有害尾气浓度仅增大时()

A.电压表的示数增大，指示灯亮度增大

B.电压表的示数减小，指示灯亮度增大

C.电压表的示数减小，指示灯亮度减小

D.电压表的示数增大，指示灯亮度减小

20.小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图,如图甲所示.电源

电压恒为6V,定值电阻R的阻值为20Q，湿敏电阻7?的阻值随空气湿度〃的变化关系如图乙所

示.下列分析正确的是)

A.空气湿度越大，湿敏电阻火的阻值越大

B.空气湿度越大，电压表示数越小

C.当空气湿度为40%时，电压表的示数为3.6V

D.当电路中电流为0.15A时，空气湿度为50%

21.如图所示的电路中，电阻凡=12Q.闭合开关S”将单刀双掷开关，掷于a端,电压表示数为

2.5V；将S?切换到6端,电压表示数为1.5V,则电阻尼的阻值为Q.

考点4电路故障分析

22.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数

都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（）

F-Z®~~

L2

A.灯Li发生了断路B.灯Li发生了短路

C.灯L出现断路D.灯Lz出现短路

23.在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测.如图所示,电源电压恒为4.5V,闭合开关

后两灯均不亮，用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V,则故障可能是（）

A.灯L断路B.灯L2断路C.灯L,短路D.灯L2短路

24.如图所示电路，电源电压保持不变：

（1）当闭合开关S,电压表有示数，且等于电源电压，电流表无示数，若电路中只有一处

故障，那么故障可能是（）

（2）当闭合开关S,电压表有示数，且等于电源电压，电流表有示数，若电路中只有一处

故障，那么故障可能是（）

（3）当闭合开关S,电流表和电压表都有示数.如果某时刻电路出现故障，两表的示数都

变大了，那么故障可能是（）

A.电阻R短路B.电阻R断路

C.电阻&短路D.电阻比断路

25.如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流

表和电压表仍有示数.造成此现象的原因可能是（）

A.灯泡Li断路B.灯泡L2断路

C.灯泡Li短路D.灯泡L2短路

考点5探究电流与电压、电阻的关系特殊方法测电阻

26.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻Ro,测量未知电阻R

的阻值.图Z-10-3中不能测出心阻值的电路是（）

27.（多选）做完“伏安法测电阻”实验后，老师向同学们提出一个问题：“如果实验中发现

电压表已经损坏，那么能否借助一个稳压电源，一个已知阻值的电阻，加上桌面上原有仪器,

测出一个未知电阻R的阻值呢？要求是：⑴可以增加导线和开关；（2）电路连接好后不能改变

元件的位置.”同学们积极思考，激烈讨论，提出了以下方案，请你分析一下，其中可行的

是（）

28.小周同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知,凡是已知阻值的定值电阻。在实验中

不拆改电路的情况下，能够测出未知电阻救阻值的电路是（）

A.只有甲

29.在“探究电流与电阻的关系”实验中，部分器材选用如下：电压为6V的电源，滑动变阻

器1只，10Q、20Q、30Q、50Q的定值电阻各一个,其他器材如图，回答下列问题。

010203040SO

乙

（1）用笔画线代替导线将甲图中的电路连接完整。连接电路时，开关应__________,

要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大；

（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表指针超过量程，则电路的故障可能

是定值电阻___________（短路/断路）；

（3）排除故障后，先将10Q定值电阻接入电路，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应

注意观察（电流表/电压表/滑动变阻器）；

（4）接下来断开开关，取下10Q的定值电阻，换成20Q的定值电阻，再闭合开关，应向

（A/B）端移动滑片，直至电压表示数为V时，读出电流表的示数。

记录实验数据，并绘制成图乙所示，分析图像可知：。

（5）为了顺利完成本实验，滑动变阻器的最大值至少Q。

30.小明在做“用伏安法测量某定值电阻笈的阻值”的实验中：

（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙电路连接完整。

（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于（A/B）端。

（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片R发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可

能是（填符号）。

A.滑动变阻器断路B.彳断路C.彳短路

（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电

阻的电流大小为A,它的阻值是Q。

（5）通常情况下要进行多次测量，其目的是为了。

（6）该小组同学又找到一个标有“2.5V”字样的小灯泡，用它来替换图中的定值电阻R,并

测量小灯泡的电阻，某时刻电压表的读数为2V,若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应该将

滑片向（左/右）调节。该小组同学还发现在不同电压下测得的灯丝电阻相差较大,

你认为出现这种结果的原因是o

31.如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的实验电路。使用的实验器材有：电压

为3V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Q、10Q、20Q、30Q的定值电阻各一个，规格

“12Q1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

甲乙

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整，要求：实验过程中滑片P向左移动时，电

压表的示数减小；

电压值见表一，在表一第2次实验中，电流表

的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为A,根据表一中的数据可以得到结论是；

(3)在探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表二所示；

①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第次实验的电流数据存在错误，产生

错误的原因是;

②纠正错误以后，该小组用30Q的电阻替换20Q的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，

为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是。

A.将电压表的量程换为0~15V

B.换成电压为6V的电源

C.可将30Q电阻两端的电压调为2.5V

D.更换最大阻值大于或等于15Q的滑动变阻器

32.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路。

(1)请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接;

(2)小