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伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感篇一读《伊索寓言》,我懂得了许多做人的道理。例如:“狐狸和樵夫”让我明白了:表面上救助他人而动机不纯的人,到了有利可图的时候,这种人就会出卖他人的整体利益而换取好处。在现实生活中,口是心非、见利忘义的人是会有的。这种人既要骗取利益,又要被骗一方对他心存感激。世人都说狐狸狡诈,可是某些人的欺诈虚伪却远远超过了狐狸。“放羊的孩子”让我懂得了:真诚与信赖,是连接人间友谊的纽带。一个品格正直,真实诚恳的人,必然会受到人们的敬重和信赖。那么,当他需要帮助的时候,人们都会上前排忧解难。如果对人生与生活采取玩世不恭的态度,把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他看成是一个心口不一、以假乱真的人,没有人再愿意听信他的话语。我们是青少年朋友,从小就应养成讲诚信的良好习惯,万不可像放养孩子那样为人处事啊!“老人和死神”让我感悟到了:生命的价值是不可估量的,生活的美好也是多方面的,尽管命运之神使你遭受艰辛和贫苦,尽管生活的风雨迎面打来,尽管每个人都有痛苦和失望的时刻,但是,细细想起来,活着总是美好的,活着的目的,不是为了今天,而是为了明天和后天,相信自己,命运之神一定会给你机遇和幸福。“衔肉的狗”让我知道了:人的欲望是无限的,也是有限的,怎样在无限中求有限,这是一种对待生活的正确态度。我们无论做什么,对成功的取得,只是一个阶段性的过程。如果有了成果不去收获,却立即想到更大的成功,结果肯定是一无所得。从以上的几篇寓言故事中,我从中获得了几条做人的道理:一、那种不择手段谋取利益的人,只能落个一无所得的下场;二、经常用谎话欺骗和戏弄他人,最终也只能是伤害自己;三、生命只有一次;四、过分贪婪,往往一无所得。朋友,如果你还在为生活所烦恼,那就不妨读读《伊索寓言》吧,因为它会教你许多做人的道理。伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感篇二夜光透过窗户,透露着一层寒意,让我没了睡意,便独自走到书桌旁,随手翻开《伊索寓言》阅读起来,不经意间就被《樵夫与赫耳墨斯》这篇文章给深深地吸引住了,产生了强烈地共鸣。这个故事主要描写了一个樵夫在河边砍柴时,不小心把斧子掉到河里,被水冲了,诚实的樵夫在金斧、银斧面前都不为所动,最后却得到了三把斧子。另一个贪婪地人知道后,故意扔掉斧子,却未能通过赫耳墨斯的试探,最后连自己的斧子也失去了。这篇寓言通过鲜明的对比,告诉我们诚实、无私的重要性,这样的人既能赢得别人的尊重,也能获得意想不到的收获。反之,只会让人感到痛恨与不屑,最后,落得竹蓝打水一场空。听老人们讲,在战争年代里,我们的先辈们面对敌人高官厚禄的诱惑,却从不为所动,他们以解放全中国、让老百姓翻身作主、过上幸福生活为己任,不为眼前的利益所谜惑。最终赢得了全国人民的支持,战胜了反动派,建立了属于人民自己的国家。其实,在我们的生活里,也不乏类似地事情发生。有一个同学在教室里捡到了一个装有100元的钱包,这时,大家就七嘴八舌的议论开了,有的说买些书大家一起看,有的说买些新玩具大家共有……。最后班长大声说:“我们都是少先队员,要讲诚信。再说失主也许也在等着钱急用呢?一定很着急。所以,我们应当交给老师,一起寻找失主。”这时,大家才反应过来,都表示赞同。再如,前些天,我正在做作业,妈妈的手机突然提示有一个新短信息,上面写着“张平出了车祸,已送医院,急需医药费等待治疗,请汇款到×××帐号上”。我赶快提醒妈妈汇款,妈妈也着急,立即与爸爸联系。爸爸却说:“冷静一下,听说最近经常有诈骗的。你先用电话联系一下,问清情况再说。”果然,张平舅舅电话接通后,真相大白,张平舅舅安然无恙,原来就是一个骗局。诚信无价,大公无私。铁斧头能唤回金斧子,银斧子。反之,失去别人的信任,甚至于连本来的铁斧子也不见了。在今后的人生旅途上,我们一定要做一个诚信无私的人,一个有利于社会的人。伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感篇三不经意间,我发现了一本非常有趣的书。这本书的格式很奇怪。它不是整个故事,而是一个小故事,每一段结尾都有一种感觉。它通过一个非常简单和短暂的故事讲述了深深扎根于人们心中的真理。正是因为这种特殊的格式,我才被吸引去浏览它。这本书是《伊索寓言》。给我印象最深的故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻找。后来,它找到了一块宝石,对宝石说:如果你的主人找到了你,他会很高兴把你捡起来妥善保存;但在我看来,你一无是处。因为对我来说,一颗小麦比世界上所有的宝石都珍贵。通过这个故事告诉我们,世界上有很多东西对我们来说是珍贵的,但最珍贵的是我们真正需要的。在现实生活中,大多数人认为钱是最珍贵的,不是因为这些人贪婪,而是因为他们不知道自己真正需要什么。《伊索寓言》这本书告诉了我很多人生哲学,给了我很多启示。伊索通过自己的思想创造故事,争取自由。当我们这样看伊索寓言时,我们会对这件事和历史心产生温暖和感动。在我们的生活中,没有人会一个接一个地指导你做什么,而是依靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书将带领你走向成功,补充你从未有过的知识。伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感篇四读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。伊索寓言赫尔墨斯和樵夫读后感篇五这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇,我就会想到我平常的表现。有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的领头羊呀!”。虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人
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