2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(四篇)_第1页
2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(四篇)_第2页
2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(四篇)_第3页
2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(四篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页共1页2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版一、通过网络、图版、宣传单进行宣传。此期间,我们向农场网站发稿件____篇,幼儿园网站发稿____篇,照片____张。向农场电视播出新闻____篇,向家长发放传单____期。大力宣传《____当前发展学前教育的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,提高大家对加快发展学前教育的认识,坚持保教结合,促进幼儿身心健康发展;广泛宣传科学育儿理念,提升家长育儿能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。二、学前教育进家中活动。本学期由于我园的改建工作尚未结束,幼儿未能入园。围绕活动主题进行两次宣传单发放,还组织教师与保育员结对走进幼儿家中进行宣传,这次活动走进幼儿家庭____余户。活动周期一周之久,活动结束后定点在幼儿园接受反馈意见,很多家长在反馈意见中都说到:一直以来对于学前教育都存在误区,通过这次活动让我们对学前教育有了很大改观、孩子们能在拥有这样正确思想的保教队伍营造的环境中健康成长感到非常欣慰。总之,通过这次宣传活动,提高了大家对学前教育的关注,领导对农场幼儿教育更加重视,家长的教育观念也不断发生改变。改写后的结果:2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(二)由省教育厅主办、西宁市教育局承办的____年青海省学前教育宣传月启动仪式,在西宁市城中区龙源幼儿园庄重举行。此次活动作为第八个全国学前教育宣传月的重要开端,以“砥砺十年奠基未来”为主题,旨在深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—____岁儿童学习与发展指南》的精神,引导广大教师和家长树立科学的教育理念,尊重幼儿的发展规律和学习特点,关注其身心全面发展。我们强调将入学准备教育贯穿于幼儿园教育的全过程,为幼儿的学校生活及终身发展奠定坚实的基础。近年来,省委和省政府对学前教育的重视达到了新的高度,将其视为民生补短板的关键任务。通过连续实施三期学前教育行动计划,我们有力推动了学前教育的改革与发展。至____年底,全省幼儿园总数达到1804所,其中公办园1260所,占比____%;普惠性民办园在民办园总数中的比例也达到了____%,使得全省普惠性幼儿园覆盖率达到____%。同时,全省学前教育的毛入园率已提升至____%,较____年增长了____个百分点,提前两年完成了国家和我省“____”规划的目标。启动仪式上,受邀的学前教育专家通过现场解答,指导家长如何科学地进行入学准备,重点强调了生活常规、学习品质和社会交往等方面的准备。这一举措旨在缓解家长的焦虑情绪,为幼儿顺利度过幼小衔接的关键期提供有力支持。在宣传月活动期间,各地幼儿园将围绕活动主题,通过启动仪式、“六一”国际儿童节、专家讲座、名师专家访谈等多种形式,广泛宣传学前教育科学保教理念,确保这一理念深入人心,家喻户晓。2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(三)在即将来临的全国学前教育宣传月活动中,今年我们聚焦的主题是“我是幼儿园教师”。此活动旨在邀请广大家长深入了解这个既熟悉又充满神秘的领域,共同体验和感受幼儿园教师日常工作的细微之处,揭示孩子们无邪笑容背后教师的专业执着,全面展现幼儿园教师这一平凡而不可或缺的职业形象。为了实现这一目标,____镇中心幼儿园策划了一系列的宣传月活动。其中包括在社区内进行大规模的户外宣传活动,通过发放图文并茂的宣传资料,生动展示教师在日常生活中的多重角色。同时,我们还将举办优秀幼儿园教师的征文活动,表彰那些默默奉献、始终坚守教育前线的教师们,向全社会传递幼儿教师的积极能量。此外,班级家教栏将定期更新,展示教师的敬业精神和日常工作瞬间,以增进家长对幼儿园工作的理解和认同。我们还将利用网络平台,如网站、微信、QQ群等,发布“我是最美幼儿园教师”的图文和视频,进一步提升社会和家长对幼儿园教师职业的认识和理解。2024年全国学前教育宣传月活动总结简单版(四)为深入贯彻执行《3—____周儿童学习与发展指南》,在全社会树立起科学的儿童教育观念,我们致力于推动学前教育的健康发展,创造一个全社会共同关注和重视学前教育的积极环境。我园围绕“学习《指南》精神,理解孩子”的主题,已实施一系列活动,现将主要活动总结如下:一、建立以园长何民为领导的专项小组,由幼儿园教师组成,由主任具体执行,确保宣传月活动的高效落实。二、活动的宣传重点:1.全面贯彻《指南》,引导广大教师和家长深入学习并运用《指南》,将《指南》的教育理念融入到尊重和理解儿童的实际行动中。2.宣传幼儿园的管理制度,以推动规范办园和科学保教。广泛传播科学的学前教育理念,引导社会正确评价幼儿园,同时宣传管理规范的优秀幼儿园案例,使教职工深入理解规范办园和科学保教的标准,提高教育工作的规范性、自觉性和主动性。1.幼儿园召开“学前教育宣传月”动员大会,园长解读上级文件精神,对本园的宣传月活动做出详细规划,确保全体教师在思想上对宣传月工作给予高度关注。2.开展系统的学习活动。幼儿园组织全体教师集中学习《指南》等相关政策,鼓励教师撰写学习心得,通过集体交流,深入理解学前教育的政策导向和发展趋势。3.通过家长开放日、家长会等形式,向家长宣传规范办园和科学保教的理念。我们利用家园联系栏、发放宣传资料、咨询活动等多种方式,向家长普及科学育儿知识,强调防止和纠正幼儿教育“小学化”的重要性,帮助家长更新育儿观念,提升科学育儿能力,自觉抵制不利于幼儿健康成长的行为。通过本次宣传月活动,我们成功提升了家长和社会对幼儿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论