四川省眉山市洪雅县2023-2024学年九年级下学期期中历史试题（解析版）

九年级(下)期中教学质量监测历史试卷注意事项：1.本堂考试为开卷考试，试卷满分100分，考试时间120分钟。2.在答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。3.本试卷分I卷、Ⅱ卷。第I卷为道德与法治、历史选择题，其中第1—12题为道德与法治试题，第13—24题为历史试题，每题2分，共48分；第Ⅱ卷为道德与法治、历史非选择题，共52分。4.考生选出第I卷答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其它答案。不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。考试结束后，将答题卡交回。第I卷(选择题共48分)一、选择题(下列各小题只有一个备选项符合题目要求。每小题2分，共48分)1.孟子是战国时期儒家的主要代表人物，他发扬孔子的儒学，主张涵养“浩然之气”,倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是（）A.努力完善个人品德 B.坚持“以人为本”的理念C.敢于反抗专制暴政 D.勇于突破传统观念的束缚【答案】A【解析】【详解】根据材料“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”可知，孟子这些言论强调努力完善个人品德，体现的是对个人品德的要求，A项正确；材料强调的是品德，不是人本思想，排除B项；材料强调的是个人品德，与专制暴政无关，排除C项；孟子发扬孔子的儒学，突破传统观念说法错误，排除D项。故选A项。2.江南农业经济在东晋南朝、唐后期及五代、南宋三个时期得到很大发展，其共同原因是（）A.推广普及铁制农具提高生产效率B.政府组织民众垦荒扩大耕地面积C.政府轻徭薄赋调动农民的积极性D.黄河流域人口因动乱大规模南迁【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，东晋南朝、唐后期及五代、南宋时期由于北方战乱导致人口大规模的南迁，充实了南方的劳动力，带来了先进的生产技术，促进了江南经济发展，D项正确；推广普及铁制农具主要在春秋战国时期，与题干时间不符，排除A项；在魏晋、唐朝后期官府组织的屯田主要集中的黄河流域，与“江南”不相符，排除B项；‌唐后期统治者没有轻徭薄赋来调动农民的积极性，排除C项。故选D项。3.南宋初年，“中原士民，扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。对此认识正确的是（）①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】根据材料“南宋初年，中原人民大量南迁，南方地区小麦价格暴涨，农民获得收益，小麦在南方大规模种植”可知，北方人以面食为主食，南迁的中原人民对面食的需求推动小麦种植，稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件，①③说法符合题意，B项正确；《农政全书》是明代徐光启的农学著作，曲辕犁是唐代江南水田地区的耕作工具，并非是从北方引入，②④说法错误，排除含有②④ACD项。故选B项。4.明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑(种植与收割，泛指农业劳动),公私赖焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，却在农户蚕丝收获之际。这说明，当时江南地区（）A.小农经济已经开始瓦解 B.农耕技术呈现衰退趋势C.农户收入多赖家庭副业 D.地主剥削程度有所减轻【答案】C【解析】【详解】根据题目中提到“桑蚕之利，厚于稼穑”，说明桑蚕业带来的利润高于传统的农业种植；同时，地主催收田租的时间选择在农户蚕丝收获之际，也进一步印证了桑蚕业对农户经济生活的重要性。这表明，在当时江南地区，农户的收入很大程度上依赖于家庭副业，特别是桑蚕业，C项正确；明清时期，虽然商品经济有所发展，但小农经济仍然是主导的经济形式，并未开始瓦解，桑蚕业的发展只是小农经济中家庭副业的一个表现，而非其瓦解的标志，排除A项；明清时期农业生产技术仍在不断进步，如水稻种植技术的提高、农具的改进等，并未提及农耕技术的任何变化，更未指出其呈现衰退趋势，排除B项；题目中并未提及地主剥削程度的变化，而且从地主催收田租的时间选择来看，更可能是为了确保自己从桑蚕业中获得更多的利润，而非减轻剥削，排除D项。故选C项。5.19世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国在发展海军方面并未真正认识到这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国（）A.发展海军呈现被动和短视现象B.主动与世界联系在一起C.自觉意识到发展海军的重要性D发展海军顺应历史大潮【答案】A【解析】【详解】从材料“始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出‘海患紧则海军兴，海患缓则海军弛’的状态”可知，中国近代海军发展呈现被动和短视现象，没有持续发展，没有长远的战略眼光，A项正确；“主动与世界联系在一起”与材料“但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮”不符，排除B项；从材料“但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应”，可知近代中国海军没有自觉意识到海军的重要性，是被动发展，排除C项；中国海军发展没有主动“顺应历史大潮”，不符合材料主旨，排除D项。故选A项。6.1923年底，孙中山认为：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在（）A.走苏俄革命的道路 B.放弃西方资产阶级政治体制C.加强革命的领导核心 D.改变反帝反封建的斗争目标【答案】C【解析】【详解】据材料“俄革命六年成功……惟今俄国有之，殊可为我党师法。”可知，孙中山认为中国革命历时长久仍未成功，是由于“我党组织之方法不善”，而苏俄能够短时间成功则是因为其拥有强有力的领导核心。结合所学可知，中国国民党中各派斗争激烈，党中央领导力不强，孙中山从苏俄的成功经验中得出强有力的领导核心对于革命是十分重要的，所以其意在加强革命的领导核心，C项正确；孙中山找到的方法是“组织”上的方法，并不是革命道路上的方法。孙中山是资产阶级，不会走苏俄社会主义道路，排除A项；孙中山先生作为中华民国和中国国民党的创立者，并未放弃过资产阶级代议制，同时他作为革命先行者，自始至终也未改变过反封建的斗争目标，排除BD项。故选C项。7.“亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……从解除殖民主义痛苦和灾难中寻找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”这段话的主旨是（）A.反对美苏争霸 B.开展全方位外交C.倡导求同存异 D.国与国应和平共处【答案】C【解析】【详解】依据材料“亚非绝大多数国家和人民……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础、我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”，结合所学知识，1955年，亚非国家在印度尼西亚召开了万隆会议，这是亚非历史上第一次没有西方殖民主义国家参加国际会议，在万隆会议上面对帝国主义破坏会议的阴谋以及与会国家之间的分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，“同”是指亚非国家共同的遭遇：都曾沦为殖民地、半殖民地，共同的任务和要求：面临着维护民族独立、发展本国经济的任务等，“异”是指社会发展阶段、经济发展水平、政治体制、意识形态、宗教信仰、生活习惯不同等，这一方针的提出，推动了会议的圆满成功，加强了中国与亚非国家的友好交往，C项正确；材料体现了“求同存异”的思想，题干没有涉及反对美苏争霸，排除A项；改革开放新时期，我国开展全方位外交，材料体现的是1955年万隆会议上中国的主张，排除B项；题干反映的是中国在万隆会议上倡导“求同存异”，而不是强调国与国应和平共处，排除D项。故选C项。8.陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。”这一精神的贯彻A.推动了土地革命的顺利开展 B.适应了民族战争新形势的需要C.巩固了国民革命的社会基础 D.壮大了反抗国民党政府的力量【答案】B【解析】【详解】根据材料“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”可知这一精神的贯彻有利于团结一切可以团结的力量，抗击日本帝国主义的侵略，适应了民族战争新形势的需要，B符合题意；题干材料与土地革命无关，A不符合题意；题干反映的是抗日战争时期的史实，与国民革命无关，C不符合题意；题干反映的是抗日战争，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。9.1789年8月26日，法国通过《人权宣言》。宣言宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。该宣言（）A.推动了启蒙运动的兴起 B.标志着法国大革命进入高潮C.确立了君主立宪的体制 D.适应了资本主义经济的发展【答案】D【解析】【详解】据材料“宣言宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则”表明该宣言代表资产阶级的思想，保护了资产阶级的财产，适应了资本主义经济的发展，D项正确；推动了启蒙运动的兴起，因果关系颠倒，排除A项；在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，不符合题意，排除B项；法国确立的是共和制，不是君主立宪制，排除C项。故选D项。10.明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，19世纪70年代，为便于征兵、征税和编制户籍，明治政府规定“凡国民，必须取姓”，这样做的主要目的是A.推动国民平等，加强对百姓的管理 B.引进西方生活方式，促进文明开化C.实行废落置县，强化中央集权 D.鼓励殖产兴业，实现富国强兵【答案】A【解析】【详解】依据题干信息可知，在明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，明治维新后，所有国民都有姓，这样做有利于国民平等，加强对百姓的管理，故A项正确；BCD项的说法都不能体现题干信息，故排除BCD项；故选A。11.罗斯福新政打破了政府不应干预经济生活的迷思,其在社会保障、劳资关系、基础设施建设等方面的举措，从政治角度来看，产生的主要作用是（）A.引起垄断资本家的不满 B.增加了就业，刺激了消费C.造成了巨额财政债务 D.维护了美国资本主义民主制度【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的调整，对资本主义世界产生深远影响，巩固了资产阶级的统治，维护了美国资本主义民主制度，D项正确；其他选项均属于在经济上起到作用，如在社会保障方面造成巨额财政债务，劳资关系方面的措施引起垄断资本家的不满，基础设施建设方面的举措增加了就业，刺激了消费，排除ABC项。故选D项。12.20世纪90年代以来，国际安全形势发展变化中的不确定性上升，局部动荡和武装冲突时有发生，一些国家战略忧虑增加，军费投入呈上升态势，围绕有关热点问题的地缘政治博弈加剧。该现象表明（）A.经济全球化的趋势在加速发展B.新的世界格局尚未形成C.美国建立起由其主导的单极世界D.两极格局有利于维护世界和平【答案】B【解析】【详解】据材料“20世纪90年代以来、不确定性上升、一些国家战略忧虑增加、地缘政治博弈加剧”可知，1991年苏联解体后，新的稳定的世界格局尚未形成，B项正确；经济全球化的趋势在加速发展，但材料体现的不是经济，排除A项；美国建立起由其主导的单极世界，说法错误，没有建立，排除C项；两极格局有利于维护世界和平说法错误，1991年苏联解体，两极格局结束，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷(非选择题.共52分)说明：第Ⅱ卷为主观题，请用0.5毫米黑色签字笔将正确答案填写在答题卡上相应题号的答题框内，写在答题框外无效，写在试卷上无效。二、非选择题(共52分)13.阅读材料，完成下列要求。材料一领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。——杨廷栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》(1902年)（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间与影响。材料二地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”,不是值得我们赞美的；其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度；其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗？这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924年)（2）据材料说明日本和印度所走的是什么道路？指出二者走上不同道路的共同背景。（3）“英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾”反映了什么历史现象？中国人民寻找的“新道路”指什么？结果如何？【答案】（1）通过法律修订不平等条约，废除领事裁判权。19世纪40年代(鸦片战争之后或1843年);破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地国家。（2）道路：日本通过明治维新进行自救，强大后走上侵略扩张道路、印度不积极自救沦为西方殖民地背景：遭受西方列强侵略（3）历史现象：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,“新道路”进行维新变法(戊戌变法)。结果：由于顽固派的阻挠而失败。【解析】【小问1详解】核心观点：据材料一“欲去领事裁判权，必先改正条约”可知，杨廷栋明确指出要废除领事裁判权，必须先修改不平等条约。时间：据所学可知，列强最早在中国取得领事裁判权的时间是1843年的《虎门条约》。影响：据所学可知，领事裁判权，指外国侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时，不受中国法律管辖，只受本国领事依照本国法律审判的特权。因此，领事裁判权破坏了中国司法主权完整，使中国逐步沦为半殖民地国家。【小问2详解】道路：据材料二“其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救”可知，日本通过明治维新，学习西方的军事和工业技术，进行现代化改革，增强国力，走上了效法列强的武备以自救的道路。据材料二“其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度”可知，印度由于未能进行有效的现代化改革，最终沦为英国的殖民地。背景：据材料二“地球的面皮有限，而列强的欲望无穷”并结合所学可知，二者走上不同道路的共同背景是面对列强的侵略和压迫，亚洲国家普遍面临生存和发展的危机。【小问3详解】现象：材料二提到的“英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾”反映了帝国主义列强对中国的侵略和瓜分，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。新道路：据材料二“我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗？”并结合所学可知，“新道路”是资产阶级进行维新变法(戊戌变法)。结果：据所学可知，由于以慈禧为首的顽固派的阻挠发动戊戌政变而失败。14.阅读材料，完成下列要求。材料1978—1979年，四川等地搞起了利润提留计划的实验。当实验取得成功后，它们被推广到了全国。这项改革的核心是建立一种工业责任制，在其中，国营企业与其主管部门签订一份“盈亏包干书”,同意将一定额度的利润上缴国家，但提留在这个额度以上的“基本利润”份额。1980年，大约6600家国营企业采用这种制度。提留的利润可用于发放奖金、职工福利和作进一步的工业革新，公开中令多劳多得、工作性质的不同决定报酬的不同。1982年末，所有工业企业都实行了责任制，它们要对自己的各种经济决定及由此带来的盈亏负责。厂长可以聘用和辞退职工，决定他们的工资和奖金，在国家允许的范围内制定价格。但厂长本人也不再是终身任职，到1984年，工业生产中只有30%-40%可以被归为中央计划的生产，20%是市场经济，40%-50%属于地方计划或指导性计划的生产。——摘编自【美】徐中约《中国近代史1660—2000中国的奋斗》（1）根据材料并结合所学知识，说明1978—1984年我国工业责任制改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括1978—1984年我国工业责任制改革的主要内容和影响。【答案】（1）计划经济体制仍然存在；改革开放政策的推行；农村经济体制改革的影响。（2）内容：实行企业经营责任制；推行利润提留制度；废除厂长终身制。影响：调动了劳动者的生产积极性；增强了企业活力；推动了城市经济体制改革和现代化建设的发展。【解析】【小问1详解】背景：据材料“1978—1979年，四川等地搞起了利润提留计划的实验”可知，计划经济体制仍然存在；据所学可知，1978年改革开放政策的推行；农村经济体制改革的影响，实行生产责任制。【小问2详解】内容：据材料“1982年末，所有工业企业都实行了责任制”可知，实行企业经营责任制；据材料“同意将一定额度的利润上缴国家，但提留在这个额度以上的‘基本利润’份额。”可知，推行利润提留制度；据材料“但厂长本人也不再是终身任职，”可知，废除厂长终身制。影响：据材料“它们要对自己的各种经济决定及由此带来的盈亏负责。”并结合所学可知，调动了劳动者的生产积极性；增强了企业活力；推动了城市经济体制改革和现代化建设的发展。15.当代美欧关系是全球国际关系中的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。材料一二次大战后，美国……以“大救星”的面貌拯救了欧洲。这时欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧？这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说，这时的西欧急需美国为它“壮胆”。——苏惠民《解剖美欧关系》（1）据材料一，概括二战后欧洲需要美国“拯救”的原因。结合所学知识，指出美国是如何“拯救”西欧的？材料二尼克松政府在1973年提出“欧洲年”倡议，希望通过与欧共体国家对话，一揽子解决存在于两者间的经济、军事与外交问题。其本意是利用美国在军事领域的优势，迫使欧洲在经济领域让步，给予美国驻军开支补偿。但是事与愿违，欧共体各国不仅对“欧洲年”倡议反应冷淡……“欧洲年”倡议最终无果而终。——王雯菲《“欧洲年”倡议的无果而终》（2）据材料二，指出尼克松试图在美欧关系中扮演的角色。结合所学，分析导致“欧洲年”倡议流产的原因。材料三美国前总统克林顿认为……欧洲联盟、……和欧安会(欧洲安全与合作会议，创办于1973年，1995年更名为欧洲安全与合作组织)等欧洲常设机构首先应该在安全合作方面发挥