2025届广西贵港市覃塘区重点名校中考总复习单元滚动测试卷初三生物试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广西贵港市覃塘区重点名校中考总复习单元滚动测试卷初三生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、能通过三条途径排出体外的是()A.水B.二氧化碳C.无机盐D.尿素2、今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混装 B.饭前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗净3、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖4、植物进行呼吸作用最重要的意义()A.为光合作用提供原料 B.分解有机物C.为植物体的生命活动提供能量 D.吸收氧气5、下列疾病属于遗传病的是()A.坏血病 B.夜盲症 C.白化病 D.流感6、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率7、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是()A.一棵大树 B.一片树叶 C.一层表皮 D.一个细胞8、下列选项中不属于人体免疫的是()A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体9、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是()A.染色体上的A、B分别表示两个隐性性状B.如果B来自父方,则b来自母方C.该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现10、如图表示女性生殖系统,有关叙述错误的是()A.①能产生卵细胞并分泌雌性激素B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程D.胎儿发育成熟后从④娩出11、生命起源的过程是()A.无机物﹣﹣有机物﹣﹣原始生命B.有机物﹣﹣无机物﹣﹣原始生命C.无机物﹣﹣原始生命﹣﹣有机物D.原始生命﹣﹣无机物﹣﹣有机物12、生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识.判断以下不属于生殖器官的一项是()A.睾丸 B.子宫 C.前列腺 D.乳房13、种子植物分为裸子植物和被子植物,下列有关被子植物的叙述中,你认为不正确的是()①在适宜的环境中,种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的,有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦14、人体内受精卵形成和胚胎发育的场所依次分别是(

)A.输卵管

卵巢B.子宫输卵管C.输卵管子宫D.阴道

子宫15、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B.结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固D.结构④可减轻运动时的摩擦与震荡16、人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.生殖细胞B.受精卵C.卵细胞D.精子17、某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物18、同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(

)A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓19、右图是分类等级示意图,以下理解正确的是A.图中最大的分类单位是属于B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系20、下列有关生物圈的说法错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强21、鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是()A.用鳍游泳 B.身体呈流线型 C.用鳃呼吸 D.身体背部有脊柱22、下列关于先天性为与学习行为的叙述,正确的是()A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.“老马识途”是一种先天性行为D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为23、盲人在“阅读”盲文时,首先利用的是()A.语言中枢 B.听觉中枢 C.躯体运动中枢 D.躯体感觉中枢24、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血25、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是()A.要适应新的生活环境 B.外骨骼受到损伤,失去作用C.坚韧的外骨骼,限制了蝗虫的活动 D.外骨骼不能随蝗虫生长而生长26、“十月怀胎”时,胎儿是在母体的()内孕育的.A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道27、“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是()A.收缩→舒张,收缩→舒张 B.舒张→收缩,收缩→舒张C.收缩→舒张,舒张→收缩 D.舒张→收缩,舒张→收缩28、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③29、生长激素具有调节人体生长发育的作用,分泌生长激素的是()A.垂体 B.甲状腺 C.胰岛 D.胰腺30、关于细胞中染色体数目叙述正确的是()A.每种生物的细胞内都含有一定数目的染色体,染色体在体细胞中成对存在B.精子和卵细胞内的染色体数目与体细胞内的染色体数目是一致的C.染色体数目在亲代和子代之间一定保持稳定D.正常女性的肌肉细胞染色体数目是23对,而性染色体组成是XY31、下面关于被子植物的叙述,正确的是A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少32、下列有关显微镜的操作正确的是A.图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片B.图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是③和⑤C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜D.用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上33、从肾小球、肾小囊、肾小管末端流出的液体分别是()A.原尿、动脉血、尿液 B.动脉血、原尿、尿液C.静脉血、原尿、尿液 D.动脉血、尿液、原尿34、下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的35、植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁36、阅读材料,回答问题。材料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。我国的艾滋病感染人数超过80万人,我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目,初步构建起符合国际标准并适合国情的人类免疫缺陷病毒(HIV)检測体系,将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周,实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案,旨在普及心理知识,提高广大学生的心理健康水平,提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折,走出困境,从而促进和谐社会建设。艾滋病被称为“世纪瘟疫”,主要是目前尚未研制出预防艾滋病的____________,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中,主要传播途径有__________________、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为____________(选填“会”或“不会”)感染艾滋病。青少年正处在长身体长知识的时期,要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行为。下列对吸烟的认识错误的是(______)A.吸烟会影响他人的健康B.吸烟是交友的需要C.吸烟会诱发呼吸系统的疾病D.吸烟会降低青少年的记忆力李明同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生,与同学相处融洽,但他遇到挫折时就没心情学习,按照世界卫生组织对健康的定义,他在____________方面不够健康。37、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:(1)资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。(3)实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。(4)结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。38、下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的________组成,它必须____在其他生物的细胞内。

(2)A与D的结构相比,A的特征是_____________,D是通过____来繁殖后代的。

(3)酿酒、做面包时,离不开[]_____([]内填字母,横线上填名称)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)类生物。39、我国“全面二孩”生育政策已经开始实行,许多符合生育政策的夫妇准备“生育二孩”,有对夫妇都是有耳垂,已生育一个无耳垂的男孩,准备再生一个孩子,请据图回答:图中卵细胞是由母亲的________产生。①是________,它是个体发育的起点。遗传学上把有耳垂和无耳垂称为一对________,父母均有耳垂,而儿子无耳垂,此现象在遗传学上称为________。若控制人类有耳垂的基因为D,无耳垂的基因为d,则父亲的基因组成为________,这对夫妇再生一个孩子是有耳垂的概率为________。40、下列动物类的好朋友,请据图回答:终生生活在水中的动物是[_____];身体分节的动物是[________]。(2)①和②的幼体用_______呼吸;④有________辅助肺呼吸;⑤的呼吸器官是____,该器官位于⑤身体的____部。图中动物可分为①②④和③⑤两类,其分类的依据是___________;将图中五种动物的所属类群按简单到复杂的顺序排列是[_______________]。上列动物中第____动物所在类群是脊椎动物中第二大类群(添序号)。

参考答案1、A【解析】

此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识,排泄的途径主要有三条,分析解答。【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。可见水能通过三条途径排出体外。本题主要考查排泄的概念、途径和意义。解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。2、A【解析】

食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】生熟食品混装容易使食品变质,故A符合题意;养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,故B不符合题意;生肉含有大量的细菌、真菌,肉煮熟会把细菌、真菌杀死,符合食品安全,故C不符合题意;果蔬在生长过程中难免喷洒过农药,通过清水浸泡、冲洗,或削去外皮,就可以减少农药残留物,该选项的行为注意了食品安全,故D不符合题意。故选A。本题主要考查的是食品安全,食品安全是关乎人们健康与否的大事,多注意掌握。3、D【解析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A、动物一般能运动,植物不能。A错误。B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒也是生物,B错误。C、绿色植物能进行光合作用,其它绝大多数生物不能进行光合作用,C错误。D、生物都能生长和繁殖,属于生物基本特征,D正确。故选:D考查生物的特征。4、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。因此呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量。5、C【解析】

由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。【详解】A、坏血病是维生素C缺乏症,A错误;

B、夜盲症是维生素A缺乏症,B错误;

C、白化病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,属于遗传病,C正确;

D、流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,D错误。遗传病,维生素缺失症,传染病。6、D【解析】

在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎生活在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生;刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。【详解】A、胎生、哺乳是哺乳动物的特征,绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,A正确。B、乳汁中含有丰富的营养物质,因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件,B正确。C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率,大大降低了幼仔的死亡率,C正确。D、胎生可以提高后代的成活率,而不是产仔率,D错误。故选:D。理解掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。7、B【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,据此作答。【详解】A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是一株完整的植物体,A错误。B、一片树叶,是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一,B正确。

C、一层表皮属于保护组织,C错误。

D、一个细胞属于结构层次的细胞层次,D错误。故选:B。解答此题的关键是掌握器官的概念。8、D【解析】

人体免疫有三道防线,第一道是皮肤、黏膜,第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质,这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,正确。B、淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,属于特异性免疫,正确。C.皮肤的屏障作用,属于人体的第一道防线,属于非特异性免疫,正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效,并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体,因此不属于人体免疫,错误。故选:D。掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。9、B【解析】

(1)基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。

(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。【详解】染色体上的A、B分别表示两个显性的基因,而不是性状,A错误;

成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,B和b分别位于一对染色体上,B正确;

当成对的基因是Bb时,只有B控制的性状才能表现出来,b控制的性状不表现,C错误;

若后代的基因组合是aa或bb时,后代就表现出它们所控制的隐性性状,D错误。解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段、生殖过程染色体的变化及基因的显性和隐性。10、C【解析】

由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。【详解】A、分析图可知①是卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,A正确。

B、精子在②输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。

C、受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。

D、分析图可知④是阴道,阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。D正确。解答此题的关键是理解掌握胚胎发育的过程。11、A【解析】

对于生命起源的问题,历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此回答。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。体现了由“无机物→有机物→原始生命”过程。熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。12、D【解析】

男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.【详解】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不属于生殖器官。故选D13、D【解析】

此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。【详解】①在适宜的环境中,种子不一定能萌发,种子萌发还需要自身条件,①错误。②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层,形成层主要由分生组织构成,能不断分裂形成新的木质部细胞和新的韧皮部细胞,使植物的茎不断长粗,②正确。③根不断长长的原因主要是:一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区的细胞体积的增大,③正确。④水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的,有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的,④错误。⑤农业生产中,植物需要的无机盐有多种,只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如,缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果;而且在植株生长的不同时期,需要的无机盐也不相同,⑤错误。⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分,雄蕊的花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵细胞,⑥正确。⑦胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,⑦错误。不正确的是①④⑤⑦,故选D。此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果,注意知识的积累。14、C【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中,在子宫中一直发育成熟胎儿产出母体。所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。15、A【解析】图中①关节囊,②关节头,③关节腔,④关节软骨,⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面(②关节头和⑤关节窝),A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。16、B【解析】试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。因此,“人的生命是从一个细胞开始的”,这个细胞就是受精卵.考点:精子和卵细胞,受精。17、B【解析】

本题考查的是蕨类植物的主要特征。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】A、苔藓植物无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,不结种子,产生孢子,C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D、裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,故A、C、D都不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,符合题意。此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种植物类群的特征。18、A【解析】

简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大脑皮层。解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。19、C【解析】试题分析:图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分类单位是目。狼和犬是同属不同种,分类单位小,相似程度最大。猫和虎同属于猫科,食肉目。虎和犬同属于食肉目,分类单位大,共同点少。亲缘关系较远,而不是没有亲缘关系。考点:本题考查的是动物的分类20、D【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确。B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地,进行生态平衡方面的实验,故B正确。C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以,淡水生态系统调节地表水,森林生态系统能提升地下水,都能调节气候,故C正确。D.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D错误。故选D。解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点,生物圈是地球上最大的生态系统。21、D【解析】

此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。【详解】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。22、A【解析】

动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,正确。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,错误。老马识途”是一种先天性学习行为,错误.刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的,属于先天性行为,错误。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别23、D【解析】试题分析:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).盲人“读”盲文,主要依靠的是躯体感觉中枢.故选C考点:脊髓和脑的结构及其功能.24、C【解析】试题分析:A、甲是流出心脏的血管是动脉,但是不一定流动脉血,如肺动脉里流静脉血,A错误;B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;C、血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,C正确;D、如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错误。【考点定位】本题考查血管的特点,难题,属于理解层次。25、D【解析】

外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发;外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。【详解】蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,一生中共蜕5次皮,变成成虫。解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫脱皮的原因。26、C【解析】

此题考查胚胎发育过程,怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。【详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫。故选C。此题考查人体生殖问题。解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。27、C【解析】试题分析:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在推门的过程中,状态是从屈肘变为伸肘状态,此时,肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张,舒张→收缩。考点:本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系28、A【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【详解】生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,可见A正确。解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。29、A【解析】本题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。故选A30、A【解析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开染色体都要减少一半。【详解】A.每一种生物的细胞内都含有一定数目的结构不同的染色体,这些染色体在体细胞中是成对存在的,A正确。B.染色体在体细胞中是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半,即精子和卵细胞内的染色体数目是体细胞内染色体数目的一半,B错误。C.正常情况下染色体数目在亲代和子代之间保持稳定,而先天性愚型患者的体细胞内的染色体是47条,C错误。D.正常女性的肌肉细胞染色体数目是23对,而性染色体组成是XX,D错误。解答此类题目的关键是熟记染色体的位置、组成和DNA的分子特点。31、C【解析】叶芽的结构如图:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。枝芽将来发育成枝条,所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。A错误;

种子萌发的外界条件是:充足的水分、充足的空气和适宜的温度,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的空气。B错误;

桃子的可食用部分属于果皮,果皮由子房壁发育而成。C正确;

异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因此开花季节遇阴雨连绵的天气,常会使果树减产,这是因为传粉不足,D错误。32、C【解析】

观图A可知:从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可;观图B:①②⑤是物镜;③④⑥是目镜;据此解答。【详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央,A错误。B.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜④和①物镜组合,B错误。C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免镜头压碎标本,C正确。D.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点可能在物镜或移动装片上,D错误。故选:C。关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜。33、B【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管末端中流动的液体分别是血液、原尿、尿液。故选:B掌握尿液的形成过程是本题解题关键。34、D【解析】

(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层。(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的。【详解】植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,A错误。木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,B错误。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误。植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,D正确。熟练掌握植物学的基础知识是关键。35、B【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。动物是异养的,其细胞内不含能叶绿体,只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。所以,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。故选B。解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。36、疫苗性传播不会B心理【解析】

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称。艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,据此解答。【详解】(1)目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。

(2)(3)艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播,与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为不会感染艾滋病。

(4)吸烟是不健康的生活方式,吸烟首先危害呼吸系统,能诱发多种呼吸系统疾病,有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。更为严重的是,吸烟造成的烟雾会造成严重的环境污染,严重妨碍他人健康,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。交友需要的是以信交友,以诚待人。可见B错误。

(5)现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅包括躯体、生理健康,还包括精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中小学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;另外,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更有甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,留守儿童,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。学校里各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生的心理健康水平不高,心理素质差有极大的关系。我们不但要重视学生生理健康,更重视心理健康,学生学会自我心理调节的方法更为重要。解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。37、身体健康病原体清水心率越高①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等【解析】

(1)健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。(2)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。(3)健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】(1)资料中涉及的恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。提到的“健康”,只是身体上的健康。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间,人与动物之间传播的疾病。(3)实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性。因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒。根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大,烟草浸出液浓度越大,则心率越高,说明促进作用越强。(4)结合资料一和资料二,增进健康,增进健康的途径有:①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等。理解掌握健康的概念、传染病的特点以及健康的生活方式的理解是解答此题的关键。38、遗传物质寄生没有成形的细胞核孢子B酵母菌A【解析】

A是细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区;B是酵母菌,有成形的细胞核,属于真菌;C是噬菌体病毒;D是青霉,菌体都是由菌丝构成的.青霉的孢子体的排列呈扫帚状、青绿色。【详解】(1)C是噬菌体病毒,是病毒的一种,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,它必须寄生在其他生物的细胞内。(2)A是细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,

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