草原-教学课件

1草原

位于中国内蒙古自治区东北部，位于大兴安岭以西，因呼伦湖、贝尔湖而得名。它是世界三大草原之一，也是世界上最优质的草原。呼伦贝尔草原地域辽阔,风光旖旎,水草丰美，是内蒙古主要的畜牧区。呼伦贝尔大草原老舍（1899－1966）

原名舒庆春，字舍予，现代小说家、作家，有“人民艺术家”称号。著有长篇小说《骆驼祥子》，剧本《茶馆》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。第一课时

60多年前，著名作家老舍先生首次走进内蒙古陈巴尔虎旗，写下了这篇经典散文《草原》。今天，让我们跟随作家的脚步，走进辽阔的大草原，去深入感受那里的自然风光和民俗风情吧。绿毯渲染柔美勾勒翠色欲流惊叹乐趣迂回衣裳群马疾驰马蹄豆腐羞涩拘束

襟飘带舞

摔跤

微笑字词学习这里还有一组词语，自由读一读，说说你的发现。好客同行似乎蒙古包好客同行

似乎蒙古包hàoxínɡsìměnɡ美好银行似的蒙蒙细雨蒙骗hǎohánɡshìménɡmēnɡ整体感知朗读课文，边读边想象。思考：课文每个自然段主要描绘了什么画面？草原风光图喜迎远客图主客联欢图人景由及整体感知一、草原美景二、喜迎远客三、主客相见四、盛情款待五、联欢话别草原的景色是怎样的？请大家默读课文第1自然段，边读边想象草原的美景，把你感受最深的地方画出来。品读感悟在天底下，一碧千里，而并不茫茫。形容青草很绿。指草原的范围辽阔无边。辽阔、碧绿找出本段中心句，说说这句话表现了草原的什么特点？四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。绿毯

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。草原大花羊群绣色彩迷人比喻

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。是用水墨和淡的颜料在宣纸上涂抹。渲染指用线条画出事物的轮廓。勾勒草原多像一幅挥毫泼洒的写意画呀!描绘草原的中国画欣赏想一想：作者为什么说“一碧千里，而并不茫茫”呢？

作者看到的不只是草,“四面都有小丘”，羊群“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”。配乐读这个自然段，读出自己的感受。点击播放背景音乐那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。读句子，说一说这段话哪一句是直接写草原景色的？哪一句是写作者的感受的？前一句写的是草原景色，后一句写的是作者的感受。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。景情1、更有感染力2、能将作者的情感表达的更充分情景交融如果你是骏马、大牛，会回味草原的哪些乐趣？这次，我看到了草原。那里的天比别处的

，空气是

，天空是

，使我总想

，表示我

。在天底下，

，而并不茫茫。四面都有小丘，

是绿的，

也是绿的。尝试背诵更可爱那么清鲜那么明朗高歌一曲满心的愉快一碧千里平地小丘天空地面这种境界，既使人

，又叫人

，既愿

，又想坐下

。在这境界里，连骏马和大牛都有时候

，好像回味着草原的

。惊叹舒服久立四望低吟一首奇丽的小诗静立不动无限乐趣大牛骏马羊群一会儿

，一会儿

，走在哪里都像给

绣上了

。那些小丘的线条是那么柔美，就像

，

的中国画那样，到处

，轻轻流入云际。上了小丘又下来无边的绿毯白色的大花只用绿色渲染不用墨线勾勒翠色欲流小丘羊群今天，我们跟随老舍的脚步初入呼伦贝尔大草原，感受到了草原奇丽的风光。下节课，我们将再次走进课文，感受草原人民的热情与淳朴。老舍先生是怎样描绘见面后的动人场景的呢？请大家自由读第2～5自然段，用你的朗读再现你所想象到的情景。你能用最简单的语言说说这一部分主要写了哪几个场面吗？远迎相见款待话别忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。男女老少各色的衣裳飞你从哪些句子中能感受到蒙古族同胞的热情好客？人多节日盛装心情急切也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。蒙古族同胞和我们是怎样握手的？也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。你从这段话中读出了什么？

奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。蒙汉情深饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！说说这句诗的意思。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这篇课文让我们感受了草原的风光美和人情美，文章最大的特点是无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、话别，处处都流露出作者的赞美之情。回顾全文读下面的句子，回答括号里的问题。再从课文中找出其他类似的句子，读一读，抄写下来。