13.2第2课时串并联电路的判断和分析课件苏科版九年级物理上册

二、电路连接的基本方式第2课时串、并联电路的判断和分析第十三章

电路初探01基础过关02能力进阶03思维拓展目录

1.下列电路中，开关S能够同时控制两盏灯，且两盏灯发光情况互不影

响的是（

B

）ABCDB1234567891011122.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面

上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模

块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确

的是（

B

）A.两个模块相当于开关，彼此串联B.两个模块相当于开关，彼此并联C.两个模块相当于电源，彼此并联D.两个模块相当于电源，彼此串联B1234567891011123.LED灯因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，某学校宣传栏

电子屏的每个字背后都是由许多LED灯组成的，王师傅在调试电路时断

开某处，电子屏的第三个字立即熄灭，其他字均正常发光，如图所示.

根据这一现象可以判断（

D

）安全示：上下楼梯请慢行第3题DA.各字的笔画之间一定是串联B.各字的笔画之间一定是并联C.第三个字与其他字之间一定是串联D.第三个字与其他字之间一定是并联1234567891011124.电动汽车具有节能、环保等特点.如图所示，用充电桩给汽车的电池

充电，此时汽车的电池相当于电路中的

（电源/用电器），

充电过程是将

能转化为

⁠能；汽车的左、右转向灯可以独

立工作，说明它们的连接方式是

（串联/并联）.第4题用电器电化学并联1234567891011125.如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求用导线将有

关接线柱连接起来.要使L1发光，L2不发光，则连接

；要使L1、

L2串联，则连接

；要使L1、L2并联，则连接

和

⁠；

若直接连接

，则电源会短路.第5题AB

AD

AB

CD

AC

1234567891011126.如图所示的电路中，若要使灯泡L1和L2串联，则应闭合开关

⁠，

断开开关

；若要使灯泡L1和L2并联，则应闭合开关

⁠

，断开开关

；而开关

⁠绝不能同时闭合，否则

会造成电源短路事故.第6题S2

S1、S3

S1、

S3

S2

S1、S2、S3

123456789101112

7.如图所示为简化了的玩具警车的电路图，下列说法正确的是

（

B

）A.开关S1控制整个电路B.电动机与小灯泡工作时互不影响C.开关S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的D.开关S1、S2都闭合时，如果电动机被短路，那么小灯泡仍

可以工作第7题B1234567891011128.小红在做实验时，先连成如图所示的电路，然后闭合开关S1，再闭合

开关S2，小红看到的现象是（

A

）A.两盏灯开始都亮，后来L1不亮B.两盏灯一直亮C.两盏灯一直都不亮D.两盏灯开始都亮，后来L2不亮第8题A1234567891011129.如图所示的电路，闭合开关S后，会产生的现象是（

C

）A.L1、L2都亮B.L2亮，L1不亮C.电源被烧坏D.两灯全被烧坏第9题C12345678910111210.如图所示电路中：第10题（1）

若使L1、L2串联，则应只闭合开关

⁠.（2）

若使L1、L2并联，则应只闭合开关

⁠.（3）

若只闭合S3而断开S1、S2，则灯

亮.S2

S1、S3

L1

（4）

若闭合S1、S2而断开S3，则灯

亮.（5）

同时闭合开关

，电源短路，这是不允许的.L2

S1、S2、S3

12345678910111211.如表格中的电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中

一个灯损坏，现提供一根导线，请你用这根导线对电路进行检测，

并完成下表.检测电路（画在图上）实验现象实验结论L1、L2都不亮L2断路L1断路L1、L2都不亮L2断路L1不亮、L2亮L1断路123456789101112

12.如图所示，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路，下列方法正确的

是（

C

）A.用一根导线连接A、B，再用另一根导线连接C