西安医学院少数民族专职辅导员招聘笔试真题2023_第1页
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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考西安医学院少数民族专职辅导员招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题1.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段D.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】:D2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师职业的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】:A3.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法【答案】:D4.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:D5.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.共鸣【答案】:B6.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受经济的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】:A7.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注自我感受阶段D.关注情境阶段【答案】:A8.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.演示法C.参观法D.练习法【答案】:B9.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.北京大学D.清华大学【答案】:C10.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.个人主导模式B.教学反思模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:C11.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.优先选拔使用C.优先推荐上高一层次学校D.补偿学费或代偿国家助学贷款【答案】:C12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.省级教育行政部门C.学校举办者D.教育部【答案】:B13.科技开发实质上包括()和技术开发这两个关键阶段。A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.战略研究【答案】:C14.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.初中B.大专C.高中D.小学【答案】:A15.以下哪种学习动机属于内部动机()。A.学而优则仕B.读书可以怡情C.万般皆下品,唯有读书高D.书中自由颜如玉,书中自有黄金屋【答案】:B16.高校科学研究职能的确立起始于()A.柏林大学B.威斯康星大学C.哈勒大学D.哥廷根大学【答案】:A17.教学过程中伦理矛盾的体现为()。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.以上都是C.师生之间的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:B18.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.顺向负迁移B.逆向正迁移C.顺向正迁移D.逆向负迁移【答案】:B19.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.倒摄抑制C.前摄抑制D.超限抑制【答案】:C20.严谨治学最重要的是()。A.死扣书本B.一视同仁C.虚怀若谷D.实事求是【答案】:D21.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.有阶段的B.创新的C.终身的D.以上全是【答案】:D22.人格包括()和气质两部分。A.性格B.个性C.品格D.能力【答案】:A23.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.内部动机B.主导动机C.辅助动机D.外部动机【答案】:A24.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1886年霍金斯的《教育心理学》B.1903年桑代克的《教育心理学》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》D.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》【答案】:B25.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.手段先进C.目的明确D.方法得当【答案】:B26.宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。A.反求诸己B.天人合一C.知行合一D.言传身教【答案】:C27.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的。A.学校B.内容C.受教育者D.教育者【答案】:B28.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.概括B.评价C.系统D.巩固【答案】:B29.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是()。A.角色认知B.角色实践C.角色信念D.角色认同【答案】:D30.关于高等教育研究中定向访谈的说法,以下描述错误的是()。A.事先不设计详细的访谈提纲B.可以用于验证某种假设C.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度D.访谈提纲的标准化【答案】:A31.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1957年B.1862年C.1898年D.1810年【答案】:D32.法治的前提条件是()。A.权力制约B.良法C.司法公正D.依法办事【答案】:B33.下列不属于教师的权利的是()。A.评定学生的品性和学业成绩B.参加进修或者其他方式的培训C.开展教育教学活动D.不断提高思想政治觉悟【答案】:D34.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育的两大基本规律B.高等教育发展受社会发展制约C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】:D35.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教学计划B.教材C.课程方案D.教学大纲【答案】:D二、多选题36."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的主体性B.只表扬不批评C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的自由创造精神【答案】:ACD37.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.因材施教C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】:ACD38.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】:BD39.高校战略管理具有以下特征()。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在空间上,具有系统性、全局性D.在作用上,具有纲领性E.在过程上,具有连续性【答案】:ABCDE40.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.社会调查C.科研服务D.课程设计【答案】:ABCD41.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.应用专业B.基本专业C.特设专业D.学科专业【答案】:BC42.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.保持阶段B.注意阶段C.复制阶段D.动机阶段【答案】:ABCD43.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.相关专业知识B.一般文化知识C.所教学科专业知识D.教育专业知识【答案】:CD44.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()。A.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响B.有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍C.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择D.有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径【答案】:ABC45.教师热爱学生的作用表现在()。A.爱学生是教育学生的感情基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】:ABD46.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:BC47.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习材料B.兴趣C.想象力D.学习目标【答案】:AD48.下列属于物质范畴的有()。A.人的实践活动B.动物的本能活动C.自然界盲目自发的运动D.人的感性活动【答案】:ABCD49.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案】:AB50.文化素质教育的目的在于()。A.提高大学生的文化品位B.提高人文素养C.强化专业教育D.提高审美情趣【答案】:ABD51.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。A.道德他律B.道德自律C.寻求认可D.服从权威【答案】:AB52.文明职工的基本要求是()。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求C.学习科学技术知识,在业务上精益求精D.遵守国家法律法规企业的各项纪律【答案】:AD53.如何处

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