七年级信息技术下册 2.3 滤镜效果教案 泰山版

七年级信息技术下册2.3滤镜效果教案泰山版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）七年级信息技术下册2.3滤镜效果教案泰山版教学内容本节课的教学内容来自泰山版七年级信息技术下册第2.3节“滤镜效果”。该节内容主要介绍了Photoshop中滤镜的基本概念和使用方法，以及如何通过滤镜为图片添加各种特殊效果。具体内容包括：

1.滤镜的分类：像素化滤镜、扭曲滤镜、模糊滤镜、锐化滤镜、渲染滤镜等。

2.滤镜的使用方法：选择滤镜、调整滤镜参数、取消滤镜效果等。

3.滤镜组合技巧：多个滤镜的叠加使用，以及如何通过调整图层蒙版来控制滤镜效果。

4.实际操作练习：利用滤镜为图片添加各种特效，提高图片的艺术性。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。通过学习滤镜效果的知识，学生能够增强对信息技术工具的使用意识，培养运用计算思维解决实际问题的能力。同时，通过操作练习，学生将能够发挥创造力，运用数字化工具进行艺术创作，提高信息社会责任意识，培养良好的信息时代公民素养。教学难点与重点1.教学重点：

（1）理解滤镜的基本概念和分类：像素化滤镜、扭曲滤镜、模糊滤镜、锐化滤镜、渲染滤镜等。

（2）掌握滤镜的使用方法：选择滤镜、调整滤镜参数、取消滤镜效果等。

（3）学会滤镜组合技巧：多个滤镜的叠加使用，以及如何通过调整图层蒙版来控制滤镜效果。

（4）运用滤镜为图片添加各种特效，提高图片的艺术性。

2.教学难点：

（1）滤镜参数的调整：学生难以理解和掌握不同滤镜参数对图片效果的影响。

（2）滤镜组合技巧：学生难以学会如何合理搭配多个滤镜，以及如何通过调整图层蒙版来控制滤镜效果。

（3）创意实践：学生难以发挥创造力，将滤镜效果应用于实际图片创作中。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应注重滤镜参数的讲解和演示，引导学生通过实践操作掌握滤镜组合技巧。同时，鼓励学生进行创意实践，培养学生的艺术审美能力和创新精神。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有七年级信息技术下册第2.3节“滤镜效果”的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括各种滤镜效果的示例图片、滤镜参数设置的图表、滤镜应用的视频教程等。

3.实验器材：确保实验器材的完整性和安全性，包括计算机、投影仪、显微镜、实验操作台等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将学生分为若干小组，每组配备一台计算机和相应的实验器材。

5.网络资源：确保教室网络连接正常，以便学生能够访问在线教程、视频、图片等资源。

6.软件资源：确保每台计算机都安装了Photoshop软件，以便学生能够进行滤镜效果的操作练习。

7.教学模板：准备一些滤镜效果的模板，供学生进行练习和参考。

8.评价工具：准备一些评价标准或评分表，以便对学生的操作练习进行评价和反馈。

9.教学指导手册：为教师提供详细的的教学指导和操作步骤，以便教师在教学过程中进行参考和指导。

10.安全须知：为学生提供安全操作的指导和要求，确保学生在实验过程中能够注意安全。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对滤镜效果的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道滤镜是什么吗？它在与我们的生活有什么关系？”

展示一些利用滤镜效果处理过的图片或视频片段，让学生初步感受滤镜的魅力或特点。

简短介绍滤镜的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.滤镜基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解滤镜的基本概念、分类和原理。

过程：

讲解滤镜的定义，包括其主要分类和基本作用。

详细介绍各种滤镜分类的特点和功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.滤镜案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解滤镜的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的滤镜应用案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解滤镜的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用滤镜解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与滤镜相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对滤镜的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调滤镜效果的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括滤镜的基本概念、分类、案例分析等。

强调滤镜效果在数字艺术创作中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用滤镜效果。

布置课后作业：让学生利用Photoshop软件进行滤镜效果的创作实践，并撰写一篇关于滤镜效果应用的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.滤镜的基本概念：滤镜是一种在图像处理软件中用来修改图片的视觉效果的工具。它可以通过模拟各种光学滤镜的效果，改变图片的色彩、纹理、形状等特征。

2.滤镜的分类：Photoshop中的滤镜分为像素化滤镜、扭曲滤镜、模糊滤镜、锐化滤镜、渲染滤镜等。每种滤镜都有其独特的效果和应用场景。

3.像素化滤镜：包括马赛克、像素化、点状化等效果，主要用于创造纹理、图案或模拟低分辨率图像。

4.扭曲滤镜：包括波浪、扭曲、鱼眼等效果，主要用于创造动态、扭曲或夸张的视觉效果。

5.模糊滤镜：包括模糊、进一步模糊、径向模糊等效果，主要用于减少图像的清晰度，创造出朦胧、梦幻的视觉效果。

6.锐化滤镜：包括锐化、进一步锐化、锐化边缘等效果，主要用于增强图像的清晰度和对比度，使图像更加鲜明。

7.渲染滤镜：包括云彩、分层云彩、镜头光晕等效果，主要用于创建自然或艺术光照效果。

8.滤镜的使用方法：在Photoshop中，选择滤镜后，可以通过调整滤镜的参数来控制效果的程度和样式。参数包括滤镜的强度、大小、角度等。

9.滤镜组合技巧：可以通过叠加多个滤镜效果，创造出独特的视觉效果。同时，可以通过调整图层蒙版来控制滤镜效果的应用范围和强度。

10.滤镜在实际应用中的案例：滤镜可以用于修复图片中的瑕疵、增强图片的艺术效果、制作特殊的视觉效果等。例如，利用模糊滤镜去除图片中的杂点，利用像素化滤镜创造艺术图案等。

11.滤镜效果的保存与导出：在应用滤镜效果后，可以通过保存和导出的方式将处理后的图片应用于其他软件或打印输出。教学反思与改进回顾本节课的教学，我认为在以下几个方面取得了较好的效果：

1.学生对滤镜效果的基本概念和分类有了清晰的认识，通过展示各种滤镜效果的图片和视频片段，学生能够直观地感受到滤镜的魅力和应用范围。

2.在滤镜基础知识讲解环节，通过图表和示意图的辅助，学生能够理解和掌握滤镜的原理和功能。

3.在滤镜案例分析环节，通过分析具体的案例，学生能够深入了解滤镜的特性和重要性，并能够思考滤镜在实际应用中的作用和意义。

然而，我也发现了一些需要改进的地方：

1.在教学过程中，我注意到部分学生对于滤镜参数的调整还不够熟练，对于不同滤镜参数对图片效果的影响还不够理解。因此，我计划在未来的教学中，加强对滤镜参数调整的讲解和演示，并通过更多的实践操作让学生熟悉和掌握参数的调整技巧。

2.在学生小组讨论环节，我观察到一些小组的讨论较为混乱，组内成员之间的交流不够顺畅。为了改善这种情况，我计划在未来的教学中，提前明确讨论的主题和方向，并提供更多的引导和提示，以帮助学生更好地进行合作和讨论。

3.在课堂展示与点评环节，我注意到学生的表达能力还有待提高，有些学生对于自己的观点表达不够清晰和有条理。因此，我计划在未来的教学中，加强对学生表达能力的培养，通过练习和指导，帮助学生提高表达的准确性和流畅性。重点题型整理1.题目：请列举Photoshop中滤镜的分类及特点。

答案：Photoshop中的滤镜分为像素化滤镜、扭曲滤镜、模糊滤镜、锐化滤镜、渲染滤镜等。其中，像素化滤镜主要用于创造纹理、图案或模拟低分辨率图像；扭曲滤镜主要用于创造动态、扭曲或夸张的视觉效果；模糊滤镜主要用于减少图像的清晰度，创造出朦胧、梦幻的视觉效果；锐化滤镜主要用于增强图像的清晰度和对比度，使图像更加鲜明；渲染滤镜主要用于创建自然或艺术光照效果。

2.题目：请简要介绍像素化滤镜的特点及应用场景。

答案：像素化滤镜主要用于创造纹理、图案或模拟低分辨率图像。应用场景包括：制作艺术化的背景图案、模拟老照片效果、为图像添加独特的纹理和质感等。

3.题目：请简要介绍模糊滤镜的特点及应用场景。

答案：模糊滤镜主要用于减少图像的清晰度，创造出朦胧、梦幻的视觉效果。应用场景包括：去除图片中的杂点、营造柔和的画面氛围、为图像添加朦胧的美感等。

4.题目：请简要介绍锐化滤镜的特点及应用场景。

答案：锐化滤镜主要用于增强图像的清晰度和对比度，使图像更加鲜明。应用场景包括：提高图片的清晰度、增强图片的细节表现、为图像添加清晰的视觉效果等。

5.题目：请简要介绍渲染滤镜的特点及应用场景。

答案：渲染滤镜主要用于创建自然或艺术光照效果。应用场景包括：为图像添加阳光、月光等自然光照效果、为图像添加梦幻、浪漫的氛围、为图像添加艺术化的光照效果等。

6.题目：请简要介绍滤镜的使用方法。

答案：在Photoshop中，选择滤镜后，可以通过调整滤镜的参数来控制效果的程度和样式。参数包括滤镜的强度、大小、角度等。

7.题目：请简要介绍滤镜组合技巧。

答案：可以通过叠加多个滤镜效果，创造出独特的视觉效果。同时，可以通过调整图层蒙版来控制滤镜效果的应用范围和强度。

8.题目：请简要介绍滤镜在实际应用中的案例。

答案：滤镜可以用于修复图片中的瑕疵、增强图片的艺术效果、制作特殊的视觉效果等。例如，利用模糊滤镜去除图片中的杂点，利用像素化滤镜创造艺术图案等。

9.题目：请简要介绍滤镜效果的保存与导出。

答案：在应用滤镜效果后，可以通过保存和导出的方式将处理后的图片应用于其他软件或打印输出。

10.题目：请简要介绍滤镜在图像处理中的作用。

答案：滤镜在图像处理中可以模拟各种光学滤镜的效果，改变图片的色彩、纹理、形状等特征，从而创造出独特的视觉效果。作业布置与反馈1.作业布置：

（1）请学生利用Photoshop软件，选择一种滤镜类型，为一张图片添加滤镜效果，并保存图片。

（2）请学生分析所选滤镜效果的特点和适用场景，并撰写一段文字说明。

（3）请学生思考如何将所学滤镜效果应用于实际图片创作中，并设计一个创意作品。

2.作业反馈：

（1）教师