2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法第8课时 5以内的减法运算_第1页
2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法第8课时 5以内的减法运算_第2页
2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法第8课时 5以内的减法运算_第3页
2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法第8课时 5以内的减法运算_第4页
2024年秋季新人教版一年级上册数学课件 第1单元 5以内数的认识和加、减法第8课时 5以内的减法运算_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8课时5以内的减法运算一5以内数的认识和加、减法人教版数学一年级上册课件复习导入21435432534□里的数是多少?11112132231谁能说说这幅图表示的意思?你能提出数学问题吗?还剩几只小松鼠?探索新知探究点1~5减法的计算方法树上原来有5只小松鼠,跑走3只。5-3=用圆摆一摆。探索新知如何列式呢?从总数5个里面去掉3个,用减法计算。5-3=2怎样计算出得数呢?12探索新知数一数直接数出树上剩下几只松鼠。5-3=2怎样计算出得数呢?12探索新知倒着数从5倒着数,5、4、3,还剩2只。3455-3=2怎样计算出得数呢?探索新知数的组成53想:25-3=2怎样计算出得数呢?探索新知想加算减3+=5

想:2画一画,填一填。4-1=4-

=331探索新知从整体中划去几个,就从总数中减掉几个。探索新知小试牛刀源于“”的基础导学练1.想一想,填一填。43232532探索新知2.计算。3-2= 4-1= 4-3= 3-1=5-2= 5-3= 4-2= 5-4=13123221探索新知3.看图列式计算。53224222当堂练习1.看图填空。2332当堂练习2.(易错题)画一画,填一填。(画一画略)5414当堂练习3.看图写算式。532422514课堂总结减法计算方法:计算减法时,可以用倒着数、数的组成、想加算减的方法计算。课后作业作业

请完成教材第27页“做一做”的第3题及练一练相应的练习。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论