江西省南昌市语文小学四年级上学期复习试卷与参考答案

江西省南昌市语文小学四年级上学期复习试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。我每天早晨迎着朝（zhāocháo）阳去上学。小松鼠翘（qiáoqiào）起尾巴，像降落伞一样。答案：zhāoqiào解析：本题考察的是对多音字的正确读音的掌握。“朝”字在此处表示“早晨”的意思，应读zhāo，而非cháo，后者常用于表示“向着、对着”或古代称臣见君等含义。“翘”字在此处表示“向上昂起”的意思，应读qiào，作为动词使用，与“尾巴”搭配，形容尾巴高高抬起的样子。而qiáo则常用于表示“举起、抬起”的动作，或用于地名“翘望台”等。2、在括号里填上恰当的词语。（_____）的绿毯（_____）的线条（_____）的歌声（_____）地躺着（_____）地歌唱（_____）地坐着答案：示例：柔软柔美悠扬安静快乐端正解析：本题考察的是对形容词和副词的理解与运用。对于名词前的形容词，我们需要根据名词的特点和语境来选择合适的词汇。如“绿毯”可以形容为“柔软”的，因为它给人以舒适、柔和的感觉；“线条”可以形容为“柔美”的，因为它在视觉上呈现出流畅、优雅的美感；“歌声”则可以用“悠扬”来形容，表达其声音的悦耳动听。对于动词前的副词，我们需要根据动词所表达的动作或状态来选择恰当的词汇。如“躺着”可以搭配“安静”来描绘一种静谧、放松的状态；“歌唱”则可以用“快乐”来修饰，表达歌唱者愉悦的心情；“坐着”则可以用“端正”来形容，表示坐姿的规范、正确。3、请选出下列句子中没有错别字的一项。（）A.老师的教悔让我终身难忘。B.他非常小心冀冀地接过那个杯子。C.我们应该尊重别人的隐私，不能随意打听。D.今天的天气真睛朗，适合去郊游。答案：C解析：A项中“教悔”的“悔”应为“诲”，表示教导、训诫的意思；B项中“小心冀冀”的“冀冀”应为“翼翼”，形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽；D项中“睛朗”的“睛”应为“晴”，表示天空中没有云或云很少，与“阴”相对。4、根据拼音写出相应的汉字。shēngmíng（______）xùnsù（______）pánxuán（______）jiéchū（______）答案：声明；迅速；盘旋；杰出解析：本题主要考察学生根据拼音书写汉字的能力。在书写时，要注意汉字的结构和笔画，避免写错别字。如“声明”的“声”不要误写成“生”，“迅速”的“迅”不要误写成“讯”，“盘旋”的“盘”不要误写成“盆”，“杰出”的“杰”不要误写成“节”。5、将下列词语补充完整，并解释所填的字。喜出_____外_____耳欲聋答案：望；希望，意料。欲；快要，就要。解析：本题考察的是对成语的掌握及字义的理解。“喜出望外”中的“望”指的是意料、希望，整个成语的意思是由于没有想到的好事而非常高兴。“震耳欲聋”中的“欲”是快要、就要的意思，这个成语形容声音很大，耳朵都快震聋了。6、选择合适的关联词语填空。虽然……但是……不是……而是……只要……就……（1）_____太阳离地球太远了，_____我们看上去只有一个盘子那么大。（2）_____努力学习，_____能取得好成绩。答案：（1）虽然……但是……（2）只要……就……解析：本题考察的是关联词语的运用。（1）第一个句子描述的是太阳虽然离地球远，但我们看到的它并不大，这里存在一个转折关系，即虽然……但是……，所以选择“虽然……但是……”。（2）第二个句子描述的是努力学习与取得好成绩之间的条件关系，即只要努力学习，就能取得好成绩，所以选择“只要……就……”。7、选出没有错别字的一组词语（）A.奇珍异宝倾盆大雨攻无不刻理直气壮B.玲珑剔透临危不惧同心协力应接不暇C.再接再励前仆后继举世闻名精兵简政D.举世无双夜以继日迫不急待肃然起敬答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“攻无不刻”存在错别字，应为“攻无不克”，意指攻打城池，没有攻不下的，形容英勇善战，所向无敌，故A错误。选项B，词语均书写正确，无错别字，故B正确。选项C，“再接再励”存在错别字，应为“再接再厉”，意指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴，比喻继续努力，再加一把劲，故C错误。选项D，“迫不急待”存在错别字，应为“迫不及待”，意指急迫得不能等待，形容心情急切，故D错误。综上所述，正确答案是B。8、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.父亲在我身旁，也默默地点着烟斗，看着田里的庄稼，又陷入了深深的思考。B.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。C.猫是一种极其懒惰的动物，整天无所事事，四处游荡，在太阳底下睡懒觉。D.天空中的火烧云变化多端，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。答案：C解析：本题考察的是对词语在语境中运用恰当性的判断能力。选项A，加点词语“陷入”用于描述父亲思考的状态，与语境相符，运用恰当，故A正确。选项B，加点词语“交换”用于描述露珠与“我”之间的眼神交流，运用了拟人的修辞手法，形象生动，与语境相符，运用恰当，故B正确。选项C，加点词语“懒惰”用于描述猫的特性，但后文“四处游荡，在太阳底下睡懒觉”并不能完全体现猫的懒惰，反而有些悠闲自在的意味，因此“懒惰”一词在此处运用不恰当，故C错误。选项D，加点词语“变化多端”用于描述火烧云的颜色变化多样，与语境相符，运用恰当，故D正确。综上所述，正确答案是C。9、请在下面的句子中填入合适的数字，使句子意思完整：句子：我们班有_____名同学，其中有_____名男生和_____名女生。答案示例：30,16,14（答案不唯一，只要总数正确，且男生和女生数量之和等于总数即可）解析：这个问题是一个开放性的问题，旨在考察学生对数字的理解和应用能力。在回答这个问题时，学生需要首先设定一个合理的班级总人数，然后再将其拆分为男生和女生的人数。重要的是，男生和女生的人数之和必须等于班级的总人数。例如，学生可以选择班级总人数为30人，然后进一步设定男生为16人，女生为14人。这样的分配是合理的，因为16（男生）+14（女生）=30（总人数）。当然，学生也可以选择其他数字进行组合，只要满足上述条件即可。这种题型不仅考察了学生的数学运算能力，还培养了学生的逻辑思维和表达能力。同时，它也帮助学生更好地理解班级中男生和女生的比例关系。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读短文，回答问题题目：《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。问题：1、文中从哪几个方面描写了秋天的雨？答案：文中从秋天的雨是钥匙、是颜料、藏着气味、吹起小喇叭四个方面描写了秋天的雨。2、用“——”画出文中描写颜色的词语，并谈谈你对这些词语的感受。答案：文中描写颜色的词语有：黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。这些词语让我感受到秋天的丰富多彩和生机勃勃，仿佛置身于一个五彩斑斓的世界中。3、秋天的雨给大地和小朋友分别带来了什么？答案：秋天的雨给大地带来的是一曲丰收的歌，带来了丰收的喜悦和美好的景象；给小朋友带来的是一首欢乐的歌，带来了无尽的乐趣和童年的快乐。第二题阅读文章：《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。题目：1、秋天的雨有哪些特点？请从文中找出两个关键词来形容。答案：清凉、温柔。2、在文章中，作者把秋天的雨比作了什么？请列举两种。答案：秋天的雨被作者比作了一把钥匙和一盒五彩缤纷的颜料。3、秋天的雨带给大地和小朋友分别是什么样的歌？答案：秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。三、写作题（34分）题目：请以“我最难忘的一天”为题，写一篇记叙文。要求内容具体，情感真挚，字数不少于300字。写作示例：《我最难忘的一天》在我丰富多彩的小学生活中，有许多日子如同珍珠般璀璨，但其中最闪耀、最令我难忘的，莫过于去年暑假和家人一起去海边游玩的那一天。清晨，当第一缕阳光悄悄探进房间，我们全家便迫不及待地整装待发。一路上，欢声笑语伴随着车窗外的风景快速掠过，我的心早已飞向了那片蔚蓝的大海。终于，我们到达了目的地。眼前的景象让我瞬间屏住了呼吸：无垠的海面波光粼粼，仿佛撒满了无数的钻石；金色的沙滩细腻柔软，像是大自然精心铺设的金色地毯。我迫不及待地脱下鞋子，让脚丫子与细沙亲密接触，那份凉爽和舒适瞬间传遍全身。随后，我和爸爸一起搭起了遮阳伞，妈妈则忙着准备午餐。而我，则兴奋地奔向海浪，任由它一次次地拍打在我的腿上，带来一阵阵清凉。我还尝试着学习冲浪，虽然开始时总是被浪花无情地卷回岸边，但那份挑战自我的乐趣却让我乐此不疲。午后，我们全家围坐在沙滩上，享受着妈妈亲手做的美味午餐。海风轻拂，海浪轻拍，那一刻，时间仿佛凝固了，只留下我们幸福的笑容和温馨的画面。夕阳西下，天边染上了绚丽的晚霞，我们依依不舍地离开了这片美丽的海滩。虽然身体有些疲惫，但心中却充满了满足和快乐。这一天，不仅让我领略了大自然的壮丽景色，更让我感受到了家人之间的温暖和陪伴。它将成