2025届新高考语文热点冲刺复习：辨析和修改病句

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2025届新高考语文热点冲刺复习辨析和修改病句

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。近几年高考对病句的考查，既有选择修改最恰当的选项的题目，也有找出并修改句子的题目，注重在语境中考查考生对病句进行辨析修改的能力。纵观题型变化可以看出，命题人不再局限于对常见病句考点的考查，而开始趋向于考查考生在具体语境中规范表达的能力，因此一定要更注重语感的培养，在辨析病句的基础上修改病句。考点解读

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

由于中学阶段没有系统地学习现代汉语语法，很多同学对语言的规范表达并没有概念，这样就会造成高考语文复习及应试的诸多问题，例如病句的判断和修改，句子的补写或改写，尤其是文言文翻译中涉及的句子活用现象和特殊句式，都是学生容易丢分的难点，而这些题目背后都涉及现代汉语语法的基本知识。为了让高考语文备考不留死角，将与中学古文阅读和病句判断有密切联系的一些语法现象进行简单的梳理和对比。虽然本节讲解的是病句，但基于语法是一个系统知识，在这里不再分开，一并讲解。一、现代汉语语法与高考相关题型的运用

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

构成句子最基本的单位是词语。因此，首先应结合名词、动词、形容词来探讨汉语的语法现象和病句判断。（一）、词语

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。①人事名词：如，人、学生、鲁迅、《离骚》、政治、文化②时间名词：如，春天、上午、星期天、母亲节、刚才

③处所名词：如，上海、中国、远处、周围、里屋

④方位名词：如，上、下、左、右、前、后【名词】：表示人或事物名称的词

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。①中国人研发新战机的脚步，从未停歇。②庆祝中国共产党成立100周年大会盛大庄严，气势恢宏。③紧张忙碌的高三，其实是人生中最能促进人成长的时光。1.名词的语法功能：经常作主语、宾语(1)什么是主语？句子陈述的对象。请找出下列句子中的主语，用横线标出。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。《领航》聚焦展现以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代在走过的非凡壮阔历程。（2）什么是宾语？动词支配的对象。①请找出下列句子中的宾语，用横线标出。②请补出下列动词支配的对象——宾语。付出青春

崇拜偶像发现线索

找到小猫补充：代词也经常做主语和宾语。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。（3）主语和宾语可以有修饰成分，使句子内涵更丰富。修饰主语和宾语的成分叫定语。格式：定语+主语(名词或代词）

定语+宾语(名词或代词）请给下面句子的主语和宾语增加修饰成分，只表意更丰富。

树叶缓缓地安静地飘向地面。答：银杏树金黄的树叶缓缓地安静地飘向敞开怀抱迎接它的地面。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2.链接病句：请找出下列句子中的语病并修改。①为迎办第14届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序，大气靓丽、优质宜居的城市形象。分析：搭配不当，“营造”与“形象”动宾不搭配。原句可修改为“市容园林系统集中力量打造整洁有序，大气靓丽、优质宜居的城市形象。”

②政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。分析：成分残缺，可在句末加“的措施”，与“是”搭配。即把原句修改为“是解决目前我国农村约5800万留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题的措施”。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

①动作动词：表动作、行为。如，走、看、说、进行、开始。

②心理活动动词：如，想、爱、恨、怕、希望、喜欢、担心。

③使令动词：表指使、命令或请求。如，使、叫、让、派、请求、禁止。④能愿动词（助动词）：如，能、会、可以、愿、肯、敢、要、应、应该。注意出现在“可以”“能够”“愿意”“应该”之类的能愿动词后面的是动词或形容词。如，能看见、会走路、可以去、愿意相信、肯回家、应该高兴。⑤趋向动词：如，来、去、进、出、回、过、开、上来、起来。⑥判断动词：主要是“是”，以及与“是”相当的“为”等。【动词】：表示动作、行为、存在、变化、消失、判断、心理活动等的词

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。①我国5G商用一周年，交出了令全球瞩目的年检答卷。②从朝鲜战场归国之后，文击老人先后在炮兵院校和炮兵部队担任领导职务。③美国与澳大利亚达成核动力潜艇协议。1.动词的语法功能：常作谓语或谓语中心语；大部分能带宾语。主语是句子陈述的对象，那么谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。请找出下列句子中的谓语，用横线标出。注意：所字结构“所十动词”，构成名词性短语：大家所热爱的不都是自由吗？/父母所希望的是孩子们成才。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2.谓语也可以增加修饰成分，使句子表达更丰富。修饰谓语的成分叫状语。请找出下列句子中的状语，用横线标出。①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。②科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。格式：状语+谓语。句子成分：定语+主语+状语+谓语+定语+宾语

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。3.链接病句：请找出下列句子中的语病并修改。①这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。分析：成分残缺，动词“处于”后缺宾语中心语。在“超负荷运转”后加“的状态”。

②我们调查研究的结果，认为他要负全部责任。分析：主谓搭配不当，“结果”不能“认为”，把“认为”改为“证明”。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。我发现了一个现象水汽拂过江面野花开遍了山冈我很高兴早晨的空气很清新那只小狗活泼伶俐【形容词】：表示性质、状态的词1.一般形容词：能充当谓语、定语等多种句子成分。①比较动词作谓语和形容词作谓语的区别。请指出区别：动词作谓语可以加宾语，形容词不能。②请用形容词作定语造一个句子：灿烂的阳光从树缝中洒下来。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。基本语法回顾总结

句子的基本结构是主谓宾，主语前的修饰成分是定语，谓语前的修饰成分是状语，宾语前的修饰成分是定语。作主语和宾语的经常是名词和代词，作谓语的是形容词和动词。

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短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。（二）、短语

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（一）短语类型

短语按其内部结构关系，主要有以下几种：①主谓短语：由主语和谓语组成，主语在前，谓语在后。如：阳光灿烂露珠晶莹春风和煦②动宾短语：由动词和宾语组成，动词在前，宾语在后。如：想妈妈喜欢清静接受祝福③偏正短语：由修饰语和中心语组成，修饰语在前，修饰或限制后面的中心语，两者之间是修饰关系。又分为两类：一类是定中短语，修饰语为定语，中心语一般为名词，有的中间加“的”字。如（南京）人（一部）手机（他的）学生一类是状中短语，修饰语为状语，中心语是动词或形容词，有的中间加“地”字。如：「为人民]服务「非常]高兴「非常高兴地]谈论（二）、短语

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。④补充短语：由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语后面，两者之间是补充关系，有的中间加“得”字。如：打<死>学得<好>看了(一眼〉高兴<极>了⑤并列短语：由语法地位平等的两个或几个部分组成，它们之间是并列关系。如：

今天和明天一个或两个又大又圆伟大而质朴另有几种特殊短语：①数量短语：由数词加量词组成。如：两位三岁一次一大堆②介宾短语：由介词附着在名词等词语前面组成。如：

比前几年为了生存对这个问题③助词短语：由助词（主要是“的”“所”两个词）附着在词语上组成，包括“的”字短语（如“当家的”“该来的”“他首先听到的”）、“所”字短语（如“所思”“所需”)。④固定短语：以成语为主的熟语。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。（二）短语练习请指出下列短语的类型。祖国万岁（主谓短语）品质优良（主谓短语）天气晴朗（主谓短语）追歼敌人（动宾短语）对于我们（介宾短语）按照习惯（介宾短语）我的书包（偏正短语）思想品质（并列短语）十分伟大（偏正短语）用圆珠笔写（偏正短语）调查研究（并列短语）翩翩而至(偏正短语)报纸杂志（并列短语）身体健康（主谓短语）讲解语法（动宾短语）聪明伶俐（并列短语）种植玉米（动宾短语）庖丁解牛（主谓短语）

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。句子是具有一个句调（形式上带句号、问号、叹号），能够表达一个相对完整的意思的语言单位。（三）、句子

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

句子成分是句子结构的组成成分，有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中，主语、谓语、宾语是句子的主干，它表述句子的主要意义；定语、状语、补语是句子的枝叶，它使句子表达的意义更具体形象。在一个完整、典型的句子中，句子各种成分之间的关系、顺序如下面例句：（全体）同学「都]做（完>了（语文）作业。（定语）（主语（状语)（谓语)(补语）（定语）(宾语)（三）、句子

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。二、剖析语病六大类型，掌握病句辨析方法

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型一语序不当从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。常见的语序不当类型有以下几种：1.多项定语语序不当多项定语一般可按以下次序排列：

①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属”“指（数）”“动”“形”“名”。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。示例：花园里（领属性的）那（指示代词）几朵（数量词）盛开的（动词）美丽的（形容词）红色（形容词）玫瑰（名词）花被人摘走了。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

2.多项状语语序不当多项状语排列顺序一般是：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④表范围或频率的副词；⑤表情态的形容词或动词；⑥表对象的介宾短语。可简记为：“目（因）”“时”“处”“范（频）”“情”对”。示例：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）和他（对象）交谈。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

3.定语、状语位置不当（1）定语误放在状语位置上。示例如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析“热烈”应修饰“讨论”，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。（2）状语误放在定语位置上。示例在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。分析“明确”应作状语，修饰“提出”；而不是作定语，修饰“意见”。因此，应把“明确”放在“提出”之前。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。4.虚词的位置不当，主要是指副词和关联词的位置不当（1）副词的位置不当（“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前）。示例如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。分析“不”字应移到“把”之前。（2）关联词的位置不当。

在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。示例由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。分析“不是…·就是…”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，主语不同，关联词语应该放在主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。5.并列短语位置不当

在一个句子中，并列短语中的各项，要注意其轻重、先后、大小的关系，遵循一定的逻辑顺序，否则容易出现位置不当的问题。示例这是一本好书，它能催人进取，促人警醒，引人深思。分析并列短语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序，应将“催人进取，促人警醒，引人深思”改为“引人深思，促人警醒，催人进取”。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。6.分句位置不当

在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。示例闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。分析正确语序应为“闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士”。7.主客颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……·所”“使”“对”“对于”等词的语句，会涉及主客关系，若表达不好，就会出现主客颠倒的现象。示例乐羊子妻的断织、大诗人李白的“磨成针”等典故对我们耳熟能详，告诉我们的正是一个“恒”字，持之以恒终有所成。分析这个例句犯了主客颠倒的毛病，应该主对宾、人对物。“乐羊子妻…···对我们耳熟能详”可改为“乐羊子妻·对于我们来说耳熟能详”。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。一看关联词。若句中有关联词，就看其位置是否恰当。二看修饰语。若句中修饰语是多重定语或状语，就检查其语序是否恰当。三看数量词。若句中有数量词位置是否恰当。四看分句。若句中有两个或两个以上分句，就检查几个分句的语序是否恰当。五看动词。若句中有谓语动词连续使用时，就检查几个动词的先后顺序是否。六看介词。若句中有“把”“对”“对于”等介词，就检查主客体是否颠倒。技法指导

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。关注横线内容，参考“技法指导”，请指出下列病句的错误之处。1.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。错因分析：多项定语排列次序不当。可改为“多个大陆架勘查航次的任务”。2.（全国卷I）为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。错因分析：状语语序不当。把“三个月内”放到“完成”前面。【练中悟法】

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型二搭配不当现代汉语的句子有一定的结构规律。主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。常见的搭配不当类型有以下几种：

1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能用来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。示例局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。分析“速度”不能“扩大”，多主语和单一谓语不能完全搭配。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

2.动宾搭配不当

（1）当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远时，宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。示例成千上万的志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。分析谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配，应将“完成”改为“实现”。（2）当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。示例中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。分析“增大”与“筹码”不搭配，去掉“筹码和”。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。

3.主宾搭配不当

（1）同一个句子的主宾搭配不当。示例“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。分析句子的主干是“全民阅读”活动是生活方式”，很明显主宾搭配不当。（2）在第一个句子中搭配恰当，但在第二个句子中则改换了主语，致使主宾搭配不当。示例当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。分析最后一个分句的主语暗换成了“这个时代”，致使原句主语“世界”与宾语“时代”搭配不当。

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歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。4.动补搭配不当示例同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。分析一个动词与多个补语不能完全搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。

除了常规的动补搭配不当外，本类型还涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在表“增加”意中。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了示例这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。分析倍数词使用不当，表缩短、降低、减少只能用分数或几成。5.修饰语与中心语搭配不当

主要指修饰语在修饰、限制中心语时不合习惯或不合事理的现象。（1）定语和中心语搭配不当。示例我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。分析“优裕”不能修饰“自然资源”，应改为“丰富”。（2）状语和中心语搭配不当。示例要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。分析“稳准狠”不能修饰“识别”，应改为“更好”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。6.关联词语搭配不当

有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只要”和“就”“不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的错误；有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配表选择，命题者有时就利用搭配情况来设置错误。示例无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

分析“无论”与“和”不搭配，应将“和”改为“还是”。7.一面与两面搭配不当两面词是指一个词语兼有相反的两方面意思，因为它们表达的是不固定的两个方面的意思，所以它一般要求语句的上下文应有与之相照应的词语或语义，否则会造成语义上的不对称。主要特点：句子前面（或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语（如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等），后面（或“前面”却只有一方面意思（或“正”或“反”的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配的不协调。示例旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致个别海鲜品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，确保游客满意度高，仍需政府部门进一步加大监管力度。分析两面对一面，将“能否”改为“要”

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。辨析搭配不当（一）语法检索法1、句子主干成分:画出句子的主语、谓语、宾语，看三者之间能否两两搭配2、句子枝叶部分：注意分析句子的定语、状语和补语，看其能否修饰、限制它们的中心词（二）特征辨析法“三看”1、并列短语

看并列短语是否顾此失彼，是否短语存在前后不能全面搭配的毛病2、两面词

当语句中出现“能否”“是否”之类的两面词时，要考虑句子是否存两面词在一面与两面搭配不当的毛病。3、关联词

成对搭配的关联词，不能随意改换，否则就会影响意思的准确表达。技法指导

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。关注横线内容，参考“技法指导”，请指出下列病句的错误之处。

1.（2022·全国甲卷）故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。错因分析：句子存在两处语病：第一处，“举办的·展演艺术”搭配不当，应将“艺术”与“展演”互换位置；第二处，“用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术”不合逻辑，可改为“是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合”。【练中悟法】

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2.（2020·浙江卷）汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。错因分析：搭配不当。“看到”和“车内收音机上接收的电影原声”搭配不当，应改为“观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像，听到车内收音机上接收的电影原声”

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型三成分残缺或赘余成分残缺：按现代汉语的句子结构规律，凡是应该有的成分没有，导致句子意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子成分残缺。其中主语和宾语残缺是高考考查频率较高的类型。成分赘余：一是重复：二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，不好理解。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、附加成分赘余等。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。一、四种成分残缺1.主语残缺

（1）滥用介词造成主语残缺。

在辨析语病时，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看句子是否存在主语残缺的语病。示例通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。分析“使”字造成主语缺失。应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。（2）偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺。示例课堂教学低效，一直未得到解决。分析“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。（3）滥用省略，使分句中的主语残缺。示例抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。分析“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2.谓语残缺

（1）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。示例王老师在去教室的路上，一个穿保安制服的人向他走过来。分析谓语残缺，应该在“一个”前面加上谓语“看见”。（2）缺少与宾语呼应的谓语中心词。示例我市最近发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。分析谓语残缺，缺少与宾语“工作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。3.宾语残缺

（1）动词的宾语残缺。示例学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。分析谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。（2）介词的宾语残缺。示例这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。分析“在”是介词，需要与宾语搭配，应在“形象”之后加上“方面”。4.虚词残缺缺少必要的附加成分就会造成句子表意不严密、前后不照应的情况。缺少介词也会造成句子不通顺。示例联合国设立“国际家庭日”，是促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高对家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。分析缺少介词，“促使”前应加上“为了”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。二、五种成分赘余1.主语赘余示例我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。分析前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。2.谓语赘余示例为了使辞典有较高的质量，《语文大辞典》编委会躬耕修典编纂三个春秋。分析谓语赘余，删去“编纂”。3.宾语赘余示例很多广告的真实性让人怀疑，例如某口服液，称儿童经常服用，可提高智商智力，便很需要打一个问号。分析“智商”与“智力”重复，删去“智力”。4.附加成分赘余示例时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。分析“愈发”与“弥”语义重复，删去“愈发”。5.表约数、概数的词语并列，造成重复示例中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人，每年有六七万部作品被签约。分析成分赘余，可删去“超过200多万人”中的“超过”或“多”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。四招辨析成分残缺或赘余1、抓介词（介宾短语）——查主语是否残缺

介宾短语不能作主语。介宾短语处于主语的位置，往往会导致主语残缺。2、去掉“枝叶”，保留“主干”———查谓语、宾语是否残缺。3、抓重点词语，查成分是否赘余

成分赘余示例：实属是、公诸于世、累计有、堪称是4、对照修饰语，分析中心词——查中心词是否残缺或赘余技法指导

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。关注横线内容，参考“技法指导”，请指出下列病句的错误之处。1.（2020·浙江卷）新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。错因分析：谓语残缺。最后一个分句应在“推进全球”前加上“反映出”。2.（全国卷Ⅲ）在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。错因分析：主语残缺，滥用介词导致主语缺失。可删除“在”和“身上”。【练中悟法】

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型四结构混乱结构混乱是比较复杂的一种病句类型。主要包括：1.句式杂糅句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。示例说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。分析句式杂糅，“对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”杂颗，二者可以留其一。2.中途易辙（或暗换主语）“暗换主语”是历年语文高考题中涉及频率较高的病句类型，也是病句题考查的重点和难点。暗换主语是指不符合主语省略的条件而缺少应有的主语，以致句子结构不完整，表达的意思不准确或使人产生误解。在一个完整的句子中，如果前一句话的主语和后一句话的主语一致，后一句话的主语往往省略；如果前后主语不一致而后一句话的主语省略，就视为暗换主语。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。示例晋文公当上晋国国君以后，勤于政事，发展生产，训练军队，成为北方一大强国。分析在这个句子中，前一分句的主语是“晋文公”，后面的句子省略了主语，第二、三、四分句的主语都是“晋文公”，可以省略，然而最后一句话的主语已经不是“晋文公”，而是晋国，句子偷换主语。应该在最后一句话前加上“使晋国”，这样主语就统一成了晋文公。还有一种情况是前后句都有主语。示例学校为了增强教职工的凝聚力，弘扬校园文化，教职工自编自导自演的《放飞梦想——新年联欢会》在办公大楼拉开序幕。分析前一分句的主语是“学校”，主语到底怎样，还没有说完（“为了·.”作状语，没有谓语，视为没有说完），后边的主语就成了“联欢会”了。示例中国人民自从接受了马列主义思想之后·中国革命的样子就大大改变了。分析此处属中途易辙。“中国人民自从接受了马列主义思想之后…”一句只出现了主语“中国人民”与介宾结构“自从···后”，而后一分句又陈述另外一件事“中国革命····.”，前一分句没有说完，而后一分句更换了主语，造成了中途易辙。应将“自从”移至句首。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。3.藕断丝连此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。示例处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。分析“民间力量”作宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论·的作用”部分，又使它作了主语，整个句子的结构就乱了。可在“无可替代”前加“的”。特别提示：与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，同时也是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使令动词，才能构成兼语句，而“藕断丝连”病句中的有关动词不是使令动词。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。错例正确形式是由于……决定的是由……决定的|是由于……是为了……为目的是为了……|是以……为目的他的死是为了……而死的他的死是为了……|他是为了……而死的……的原因，是因为…………的原因是……，|……是因为…的原因，是由于…………的原因是……|....是由于是因为……的原因是因为……|是……的原因原因是……造成的原因是……|是由……造成的……的原因主要是……所致……的原因主要是……|……主要是……所致常见“句式杂糅”汇编

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。错例正确形式其根本原因是·…是作怪其根本原因是·…|是……在作怪是由于…的结果是由于……|是……的结果关键的问题是……在起决定作用关键的问题是……|是……在起决定作用经过……下经过……，|在……下由于…下由于……|在....下对于……问题上对于……问题|在……问题上本着……为原则本着……的原则|以……为原则常见“句式杂糅”汇编

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。辨析结构混乱三看1、看主语如果分句比较多，要找出各分句的主语，以确定句子所要表达的话题是否致。如果不是，就犯了中途易辙的毛病2、看谓语如果一个句子中出现了两个或两个以上的谓语（动词），有可能犯了结构混乱中的藕断丝连的毛病3、看句式（短语）结构如果感觉语句不通，可以看其句式结构是否完整，重点分析是否混杂了两种固定短语结构。技法指导

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。关注横线内容，参考“技法指导”，请指出下列病句的错误之处。1.（2022·新高考卷）在近一小时的授课过程中，丰富多彩的科学实验在现场演示，还以天地连线的方式回答了地面学生的问题，并通过多种媒体平台，向全球同步直播此次“天宫课堂”。错因分析：有三处语病：主宾倒置，“科学实验”应为宾语，所以把“现场演示”提前，删掉“在”：“向全球同步直播此次‘天宫课堂””中“此次‘天宫课堂””应为主语，所以它要提前，删掉“并通过多种媒体平台”的“并”；关联词缺失，后文用到了“还”，所以在“现场演示”前加上“不仅”。【练中悟法】

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。2、（天津卷）“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。错因分析：“旨在······为目的结构混乱，该句把“旨在··和“以………·为目的”两句杂颗到一起，二者可以留其一。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型五表意不明“表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。1.指代不明示例这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。分析指代不明。“这位”，可以指前方记者，也可以指专家。2.修饰两可造成歧义示例三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。分析句中的“三个”可以理解为修饰“厂”，那么就有“三个厂”的意思；也可以理解为修饰“领导”，则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属于修饰两可造成歧义。3.多义词（短语）造成歧义示例许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。分析“看不上”有两种解释：一是“看不到”，二是“看不起”。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型五表意不明4.停顿不明示例本月3日和10日下午，参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。分析停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”和“3日／和10日下午”。5.词性不同带来多种理解句子中某个字词可以做多种词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。示例县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。分析“前”作名词，表以前之意，时间范围大；“前”作动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里。

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。五看辨析表意不明1、看代词代词指代不明.可能使文章表意不明2、看修饰成分如“一个”既能修饰人.又能修饰物。若两种修饰都讲得通，那么语句就有歧义3、看词性如“和”既可是介词，也可是连词。若两种词性都讲得通，那么语句就有歧义4、看词义如“一点”有两种意义，一是“很小或很少”；一是“一个方面、一个要点”。若两种意义都讲得通，那么语句就有歧义5、看停顿

如一句话可以有不同的停顿.并且因此有不同的意义，那么语句就有歧义技法指导

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。关注横线内容，参考“技法指导”，请指出下列病句的错误之处。1.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。错因分析：此处属于修饰两可造成歧义。“一个身患重病的工人的女儿”有歧义，可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。2.熟悉他的人都知道，生活中的他不像银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。错因分析：此处属于指代不明造成歧义。此句中的“那样”既可以指“性格开朗外向、不拘小节”，也可以指“不是性格开朗外向、不拘小节”，因而造成了表意不明。【练中悟法】

短歌行——曹操一、题解：

歌行体，汉乐府旧题。短歌多以四言诗为主，多在宴会上吟唱，歌声较短促，多抒发内心的忧愁和苦闷。一般篇幅较长。本诗共三十二句，每四句为一章，每两章为一节，共分八章四节。类型六不合逻辑“不合逻辑”是备战高考必须掌握的六种病句类型之一。所谓不合逻辑的语病，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，因而有较大的迷惑性。1.概念混乱(1)具有包含（从属)关系或交叉关系的概念并列不当。

互相并列的概念，应该是按同一标准划分的概念，如果标准混乱，就会出现概念间包含或交叉的现象。