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文档简介
一升二年级暑假衔接
专题02字词梳理及运用
复习指引
一年级字词学习在整个小学阶段具有十分重要的意义,它承载着幼小衔接和通往自主
学习的桥梁的作用。字词是最基础的环节,通过字词的学习为进行深入的语文学习打好知
识基础。
在小学一年级,要学习的新字词相对其他年级要比较多,要求会写课本后面写字表的
200个生字,掌握一些基本的识字、写字方法的基础上,能按笔顺规则写字,注意间架结
构,加深对汉字的理解和记忆,增加汉字积累,能辨析形近字、易错字等;会写并理解每
一课重点词语,也是理解句子,懂得课文内容,学好语文的重要途径。
每一课的重点词语:
如:春风夏雨秋霜
121页写字表)。要写成"人"冬雪
常用关联词语词语搭配
L并列关系、因果关系、
”的、地、得"的词近义词、反义词、
条件关系、转折关系..j组、并列关系词多义词、同音
组……词,
特殊词语结构归类含特定字的词语常见成语归类
ABB式、AAB式、AABB含"然”的词语按结构归类
一式、ABAB式字序不同、含"写"的词语按含字归类
前后近义的词语、前后反含"笑"的词语按出处归类
义的词语……表示"看"的词匚按字数归类
语按用法归类
近义成语归类
反义成语归类
一、会写字复习。
第一单元
L春夏秋冬:春冬风雪花飞入
2.姓氏歌:姓什么双国王方
3.小青蛙:青清气晴情请生
4.猜字谜:字左右红时动万
1
第二单元
1.吃水不忘挖井人:吃叫主江住没以
2.我多想去看看:会走北京门广
3.四个太阳:太阳校金秋因为
第三单元
4.小公鸡和小鸭子:他地河说也听哥
5.树和喜鹊:单居招呼快乐
6.怎么都快乐:玩很当音讲行许
第四单元
7.静夜思:思床前光低故乡
8.夜色:色外看爸晚笑再
9.端午粽:午节叶米真分豆
10.彩虹:那着到高兴千成
第五单元
5.动物儿歌:间迷造运池欢网
6.古对今:古凉细夕李语香
7.操场上:打拍跑足声身体
8.人之初:之相近习远玉义
第六单元
11.古诗二首:首采无树爱尖角
12.荷叶圆圆:亮机台放鱼朵美
13.要下雨了:直呀边呢吗吧加
第七单元
14.文具的家:文次找平办让包
15.一分钟:钟元共已经坐
16.动物王国开大会:要连百还舌片
17.小猴子下山:块非常往瓜进空
第八单元
18.棉花姑娘:病医别千奇七星
2
19.咕咚:吓怕跟家羊象都
20.小壁虎借尾巴:捉条爬姐您草房
二、易写错字复习。
入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。
风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。
国:全包围结构,先外后内再封口。
情:“T”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。
万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。书写时先写横折钩,再写撇。形近字“万一方”
要区分开。
吃:最后一笔是“乙”,不要写成“己”。
主:三横间距要均匀。
以:左低右高。竖提稍短,点在提收笔的上端起笔,最后一笔是点。
会:上部的“人”撇、捺要舒展。
走:先写“土”,再写一竖。
太:最后一笔点在撇的下部起笔,收笔在竖中线上。
因:里面“大”的最后一笔捺改为点,先写里面的“大”,再封口。
为:第三笔横折钩的折略向左斜。
北:在书写时右边容易多加一点,写成“兆”。
没:第五笔是横折弯,没有钩。
他:左面是“彳”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
也:第一笔是横折钩,不要分开写成横、竖钩。
居:外部是“尸”,不要多一点写成“户”。
乐:第一笔是撇,不要与第二笔竖折连写。
听:右部“斤”的第一笔是平撇,容易写成横。
哥:是两个“可”摞在一起,上部“可”的竖钩要写成竖。
玩:左边最后一笔是提,不要写成横。
很:右边是“艮”,不要写成“良”。
3
许:右边是“午”,不要写成“牛”。
思:上面是“田”,不要写成“因”。
光:第一笔是中间的竖,在竖中线上。
低:左窄右宽,最后一笔是点。
外:左部点不要出头,不要写成“处”。
看:第一笔是平撇,不要写成横。
晚:右面是“免”,不要写成“兔”。
笑:下面是“天”,不要写成“天”。
午:最后一笔“I”不出头,不要写成“牛”。
真:里面是三横,不要写成两横。
分:上部是“八”,不要写成“人”。
到:左边最后一笔是提,不要写成横。
千:第一笔是撇,不要写成横。
成:第四笔是横折钩,最后一笔是点。
造:先内后外,走之的笔顺是点、横折折撇、捺。
池:左窄右宽,三点水呈弧形。
也:的竖弯钧要舒展。
夕:撇和横撇的撇基本平行,注意倾斜角度,最后一笔点不要出头。
细:左窄右宽,左高右低。
田:的第一笔竖写在竖中线上。
间:先写外面的“门”,再写里面的“日”。
迷:被包围部分最后一笔是点,不要写成捺。
欢:右部是“欠”,不要写成“攵”。
网:里面是两个“X”,不要写成两个“人”。
拍:右部是“白”,不要写成“百”。
足:第六笔是撇,最后一笔是捺,要舒展。
声:上部是“士”,不要写成“土”。
体:不要丢掉最后一笔横。
之:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展,这个字共三画,不要写成两画。
4
凉:左部是“7”,容易写成“7”。
跑:足字旁的最后一笔是提。
声:上面是“士”,不要写成“土”。
包:最后一笔坚弯钩要舒展。
身:横画之间要均匀,最后的撇要贯穿整个字。
义:第一笔是“、”,不要写成“L。
首:下部是“自”,不要写成“白”。
爱:下部是“友”,不要写成“又”。
尖:上部的“小”在书写时第一笔变为竖。
朵:第二笔是横折弯,不要写成“几”。
美:上部是“羊”,竖不出头;下部是“大”。
加:左高右低,左部是“力”,不要写成“刀”。
亮:中间的“口”要写得小而扁,下方“几”的撇、横折弯钩不能超出上方的秃宝盖。
美:的第三横略长,居于横中线上;
大:撇、捺舒展。
呢:的“口”居于左上格的右下角。
尼:的顶端比“口”略高。
直:中间的三横均匀,不要丢掉一横。
办:先中间后两边可的“力”写得瘦长一些。
文:在书写时要注意先撇后捺。
包:半包围结构,在书写时先外后内,末笔竖弯钧写舒展。
元:上部是“二”,下部是“儿”,不要把下面的撇写出头,写成“无”。
已:最后一笔要出头,不要写成“己”。
钟:左窄右宽,金字旁的三横虽然长短不一,但距离匀称。
坐:上部两个“人”的捺都要改写成点。
还:中“不”的位置稍靠右,第三笔竖靠近竖中线。
点:上收下放,“口”略扁,四点底宽又扁。
连:半包围结构,先写“车”,再写“L”。
瓜:第一笔是平撇,第三笔是竖提,要与“爪”字区分开。
5
常:小字头要收紧,秃宝盖要舒展,“口”小而扁,“巾”略宽于“口
病:先写外部的“广”,再写里面的“丙”。
医:先横后“矢”再竖折,第一笔横略短,最后一笔是竖折的横画较长。
怕:左窄右宽,右部是“白”,不要写成“自”。
家:上扁下长,第四笔短横紧跟宝字盖头,左边三撇长短不一,间距匀称。
姐:右边是“且”,不要写成“目”。
房:上部是“户”,不要写成“尸”。
干:第一笔是横,不要写成撇。
吓:左部是“口”,不要写成“日”。
跟:左部第六笔是竖,第七笔是提。
捉:撇稍小些,捺要舒展。
爬:半包围结构,不要把“爪”写成“瓜”。
您:上部左右靠近,心字底稍扁。
二、会写词语复习
第一单元
1.春夏秋冬
春风夏雨秋霜冬雪青草红花游鱼飞鸟
2.姓氏歌
诸葛东方上官欧阳
3.小青蛙
眼睛请问清水晴天心情
4.猜字谜
相遇喜欢左右
语文园地一雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪
第二单元
1.吃水不忘挖井人
水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友
2.我多想去看看
6
弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗
仪式
3.四个太阳
高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖
语文园地二一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机减法计算算式
排列品德家庭姿势尊重经历预防
第三单元
5.树和喜鹊
从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静
6.怎么都快乐
跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏
第四单元
8.夜色
胆子胆量大胆勇敢勇气勇士原来草原高原微笑微小微风
10.彩虹
荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去
语文园地四眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿脚尖
第五单元
5.动物儿歌
蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网
6.古对今
和风细雨夕阳严寒鸟语花香朝霞古今酷暑
7.操场上
打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球
8.人之初
初始初夏专心专门天性性格善良友善
第六单元
11.古诗二首
泉水清泉流水水流荷花荷叶踪迹足迹
7
12.荷叶圆圆
小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿停机坪歌台凉伞摇篮
13.要下雨了
山坡阴沉沉潮湿有空连忙消息搬家雷声
第七单元
14.文具的家
铅笔橡皮平平安安仔细检查
15.一分钟
迟到后悔非常
16.动物王国开大会
参加狐狸告诉鬼脸喇叭道理通知清楚脑袋森林注意
17.小猴子下山
又大又多蹦蹦跳跳掰扛扔摘捧抱
语文园地七花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢
第八单元
18.棉花姑娘
可恶帮忙圆圆惊奇斑点碧绿碧绿雪白雪白
19.咕咚
咕咚可怕逃命湖边
20.小壁虎借尾巴
墙角挣断尾巴游来游去房檐壁虎掌握
语文园地八毛巾擦手香皂洗澡脸盆洗脸蝴蝶蜻蜓蚂蚁
四、重点词语复习。
1.必须掌握的词
春风冬雪红花飞鸟入口姓氏什么双手国王东方青蛙
天气清新晴天心情请求人生字谜左右感动及时走出
吃水主席江西没有以后北京广场不过校园金黄秋天
伙伴这么太阳因为河边草地听见哥哥从前喜鹊孤单
后来邻居快乐招呼很好当然跳绳许多思考床前胆子
8
光明低头故乡窗外爸爸夜晚外国微笑勇敢原来彩虹
竹叶糯米十分红豆高兴秋千大米中午过节红叶微风
看见爸爸大笑再次真正到处成果勇气草原凉快古今
中间迷路打造运动水池欢乐结网打球拍球跑步足球
、―*、L
细雨夕阳李子语文清香相信远近学习远大玉米意义
铃声身体之后泉水清泉荷花荷叶流水水流消息搬家
踪迹足迹有空连忙歌台雷声加快山坡潮湿元旦前面
笑嘻嘻听音乐打排球天安门玩游戏端午节小鱼儿.丁零零
汽车公共坐下想要连忙一百今天还是舌头进入空手
几点一块非常往前一片西瓜别人树干惊奇七颗星星
生病她们医生跟着可怕大家起来山羊大象都说吓人
您好吃草房檐让座书包伙伴闹钟一条方向爬行姐姐
文具办法一朵朵圆圆的绿绿的亮晶晶踢足球讲故事
停机坪阴沉沉捉蚊子
2.四字词语(含成语)
万里无云春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百鸟争鸣
冰雪融化泉水叮咚百花齐放各种各样叽叽喳喳安安静静
荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去平平安安蹦蹦跳跳
七星瓢虫
五、所学字词知识点复习。
1.选词填空。
答案:请清晴情
2.读一读,想一想,说说你的发现。
9
星早时对
明阳过村
日寸
我发现,第一组的“明”“星”“早”“阳”四个字都含有“日”字,第二组的“过”
“时”“对”“村”四个都含有“寸”字。
有很多汉字的偏旁是同一个独体字,在识记的时候可以把它们归为一类,比如,含“日”
字的字——明、星、早、阳,含“寸”字的字——过、时、对、村。
我发现含有“日”字的字跟时间有关。
也可以用“换一换”的方法识字,如“过-1_+日=时”。
3.读一读,说说你的发现。
我逐能说这
样的演法.
跳绳踢足球
讲故事号音乐
打排球砂游戏
这些是动宾结构的词语,其结构形式是“表示动作的词+动作支配的对象”,掌握了这个
规律,这个题就容易做了。
示例:拉二胡弹钢琴打篮球擦桌子踢径子看电视
4.读一读,完成练习。
吃叫吹
提拔捉
跑跳踢
(1)说说你的发现。
我发现:提手旁的字大多和手有关,如“抱”“挂”“拨”“指”等。
我发现:口字旁的字大多和嘴有关,如“喊”“喝”“唱”等。
我发现:足字旁的字大多和脚有关,如“蹦”“踏”“跃”等。
10
(2)含虫字旁的字
蜓蚂蚁蜻
(3)含月字旁的字
脖腿脚臂肚
5.选一选,填一填,说说你的发现。
青清6
。远处有()山,近处有()To
再在
shi
。放学了,大家()教室门口和老师
说()见。
青清在再“青”与“清”是形近字、同音字,“青”指颜色,“清”指纯净透
明,没有混杂的东西。“再”与“在”是同音字,“再”表示事情或行为重复、继续,“在”
表示事情的时间、地点、情形、范围等。
6.比一比,看谁先从字典里查出下面的字。
XTiiezhunI6ub6
溪解准楼伯
先翻到教科书第39页语文园地三中的“查字典”,复习音序查字法,然后用字典练习查
生字,运用音序查字法快速查找。
7.连一连,说一说。
小水珠,小靖挺小青蛙小鱼儿
ping/
停机坪歌台凉伞摇篮
小水珠(摇篮)小婿蜓(停机坪)小青蛙(歌台)小鱼儿(凉伞)
8.读一读,写一写。
荷叶圆圆的,绿绿的。苹果
示例:大大的红红的
9.读一读,说说你的发现。
11
chdo
口+少=吵月+半=胖
suixidn
山+夕二少王+见=现
pidojiao
飘-风=票校-木=交
gonggQn
张一长=弓甜一舌=甘
chaopangsuixianpiaojiSogOnggQn
吵胖岁现票交'弓甘
我发现可以用“加一加”“减一减”的方法识字。熟字加熟字,熟字减熟字,识记生字
更容易。
10.比一比,填一填,说说你的发现。
午牛己已刀力人入
中-经-气们
水D自口口片出臼
我发现,每一组字的字形都很相似,只有一个笔画不同。“午一牛”的区别是最后一笔
竖上边是否露头。“刀一力”的区别是最后一笔撇上边是否露头。“人一一入”的区别是捺
在撇下还是在撇上。“玉一一主”的区别是点的位置在下还是在上。
我们在认识和书写形近字的时候,要仔细观察,找出不同点,这样能记得又快又对。
11.读一读,照样子说一说。
碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花雪白雪白的
草地云朵
高频考点:
字词、词语、成语主要考查的题型有选择、填空、判断、辨析、归类、搭配、造句
等。由于此部分涉及面广,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、系统地进行
复习。
12
1.正确、规范、美观地抄写诗句,再填空。
小荷才露尖尖角
(1)这句诗中“尖”用音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节O
用部首查字法查字典应先查部首,再查画。
(2)“尖”在字典中的解释有:①锐利的末端或细小的部分;②感觉敏锐;③声音高而
细;④出类拔萃的人或事物。在诗句“小荷才露尖尖角”中的意思是()
2.看拼音,写词语。
sixiangwanshangna11ditouzhenhao
qianwan11waigaoxingkandaozaijian
3.照样子,变新字,再组词。
(1)例:1+显=湿(潮湿)
木+目=)王+元=()穴+工=()
(2)例:泡=包(书包)
国-口=()真-八=()徒-彳=..()
(3)例:注-住(居住)
税---()吹---()很——\()
4.选字、词填空。
下踢打听积木手工故事电视
13
()音乐()网球搭()关()
()足球()军棋讲()做()
5.给加点字选择合适的解释。(填序号)
A.展开,打开B.铺排陈设C.看,望D.量词E.姓
①过年了,妈妈买回几弓长年画。()
②我们在上课时不要东弓长西望。()
③职老师是一个爱笑的人。()
④我们张开嘴巴,大声朗读课文。()
A.取,收,捕捉B.举C.玩耍,做某种文体活动D.通,发
①我每个周末都要给奶奶打电话。()
②下雨了,妈妈为我打伞。()
③晚饭后,我和同学去打球。()
A.相似。B.比照人物做成的图形。C.比如,比方。
①这件事很多人不知道,像我就是一个。()
②荷叶好像大玉盘。()
③美术老师为每个同学画了一张像。()
6.读拼音,写字词。
shengqiqianwan
huoban
yuanjin
7.写出带有下面偏旁的字。
L:、
:、
14
J_______
i:_______
8.仔细观察,按要求填空。
(1)饿、饼、饮、饺一一食字旁的字大都和()有关。
(2)猴、猫、狗、猪一一反犬旁的字大都和()有关。
(3)膀、腰、肚、背一一月字旁的字大都和()有关。
(4)趴、蹲、跑、跳一一足字旁的字大都和()有关。
9.给加点的字选择正确的解释。
点:①引火,燃火。②一落一起地动作。③汉字的一种笔形。
(1)“京”字的第一笔是“点”。()
(2)小亮把火点着了。()
(3)花儿在雨中轻轻地点头。()
10.把下面的词语补充完整。
()()大地柳绿()()和风()()
()()争鸣()()融化鸟语()()
1L看图,选词填空。
A.莺歌燕舞B.百花齐放C.泉水叮咚
)
◎1升1训,
1.读拼音,写词语。
(1)今天,天&nmenguang场摆满gezhonggeyang
的鲜花。
15
(2)我hui画jin色的taiyangl、给qiu天。
(3)xiaohe边,小公鸡和小鸭子一起wdn,他们和喜鹊打zhd
ohu向小花问好,跟小蚂蚁玩游戏,真kudi14。小公鸡
shuo:"鸭子g©ge,我想去河里捉鱼。”小鸭子回答:"bfixing
,你不能去。"小公鸡不ting他的话,偷偷地跟着小鸭子下了水,
差点儿被淹死。小鸭子赶紧把他背上了岸。
2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)
(1)“招”用音序查字法查字典,先查大写字母(),再查音节(),可组
词:()O
(2)“猫”“猴”“狮”的偏旁都是(),带有这个偏旁的字大都与()
有关。
(3)“高兴”“生气”“害怕”是指人的不同()。
(4)“跟”的读音是(),共有()画,换个偏旁可变成()字,组
词:()O
3.选字填空。
清晴请情
(1)心()()天()水()问
相香乡
(2)家()()信()气()甜
泡跑抱炮
(3)拥()()步水()()火
4.读句子,在括号里写出加点字的反义词。
(1)同学们很早就到了教室,我到得却很晚。()一()
(2)远看山有色,近听水无声。()一())——()
16
(3)爸爸在屋里,妈妈在外面。()——()
(4)笔直的小树被大风吹弯了腰。()——()
5.按要求,给下面的词语分类。
①高山②香甜③火红④清凉⑤寒冷
⑥果园⑦碧绿⑧沙漠⑨洁白⑩田野
酸色、
6.选字词填空。
青请情清晴
(1)老师说,读课文要有感()0
(2)沿路到处是()山绿水,鸟语花香。
(3))你帮我接一杯()水好吗
(4)下了这么久的雨,终于放()了。
什么怎么
(5)明明:“你昨天()没来游泳?”
科科:“我昨天()也没准备,所以没来。”
那里哪里
(6)小明在()呢?我看见了,他在()!
炮跑泡袍饱抱
(7)有饭能吃(),有水把茶()。有足快快(),有手轻轻()o有衣穿
长(),有火放鞭()。
7.在括号里填上合适的词语。
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8.按要求填空。(填序号)
(1)“医”的笔顺是,组词()。
(2)用音序查字法查“动”时,先查大写字母,再查音节
(3)加偏旁,变成新字,再组词。
工一红(红色)I—()
元一()元一()
(4)选字填空。
清情请晴()问()水)天心()
(5)照样子,写词语。
例:荡来荡去
例:金色的稻田宽阔的的
9.用“—”把下列每组词语中不同类的词语画出来。(4分)
(1)毛巾铅笔牙刷香皂脸盆梳子
(2)铅笔文具盒苹果橡皮转笔刀尺子
(3)爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥老师
(4)蜻蜓蝴蝶蜜蜂苍蝇小鸡蚊子
10.按要求,写词语。
(1)例:黑一一(白)粗一一()有---()弯——(
(\
(2)例:1Ip(干干净净)火本()\)
(3)例:(荡)来(荡)去()来()去()来()去
(4)例:又(大)又(多)又()又()又()又()
11.想一想偏旁的含义,再选字填空。(写序号)
A.浇B.晓C.绕D.烧E.挠F.饶
用火(),用水(),东方日出是拂(),左边
绞丝弯弯(),换上提手是阻(),丰衣足食才富
)。
12.语气助词。(选择合适的词语填空。)
吗呢吧啊
⑴你知道天要下雨了()?
18
⑵大自然的语言多奇妙()!
⑶浪花为什么又要跑回家()?
⑷我们一起到公园去()!
13.选择正确的答案。
(1)下面词语中没有错别字的是()。
A.升病医生别人树干惊奇
B.七夕兴空吓人可怕跟着
C.大家山羊好象都是捉拿
D.条件爬行姐姐您好草丛
(2)下面词语中,有错别字的是()。
A.捉虫B.伙伴C.桃子D.为法
(3)跟“尺子”不是同一类的词语是()。
A.毛巾B.铅笔C.橡皮擦D.转笔刀
(4)“猫、猴、狮”这几个字的意思与()有关。
A.兽类B.鸟禽类C.虫子D.嘴巴
(5)下面的词语搭配没有错误的是()。(多选)BC
A.一个小虫子一个木瓜一条尾巴一块玉米地
B.捉蚊子挣断尾巴借尾巴甩尾巴打哈欠
C.高兴地说可恶的蛆虫圆圆的小虫子惊奇地问
D.伸舌头做鬼脸摘玉米追小兔子抱大西瓜
14.根据语境选择合适的词语填空。
A.急急忙忙B明明白白C.安安静静D高高兴兴E.干干净净
⑴放学后,我们把教室打扫得()。
⑵小红写完作业后最喜欢()地读课外书
⑶妈妈刚下班就()地赶到学校来接我。
⑷我()地把我得奖的消息告诉了妈妈。
⑸我把自己的想法()地讲给大家听。
15.把词语补充完整,并完成练习。
人山()()大吃()()各()各()
19
翻山()()善()甘()大()大()
(1)上述词语中形容人多的词语是,类似的词语我还积累
了、。(3分)
(2)与画“—”的词语中“甘”的意思相同的一项是()(2分
A.同甘共苦B.甘拜下风C.苦尽甘来D.普降甘霖
(3)请你任选两个词语写一句话:
16..按照原文内容选择词语,请在()里的正确答案上打
(1)画个(绿绿的红红的)太阳,挂在夏天的天空。画个(大大的金黄的)太阳,
送给秋天。画个(圆圆的红红的)太阳,送给冬天。画个(彩色的绿绿的)太阳,送
给春天。
(2)小水珠把荷叶当成(歌台摇篮),小蜻蜓把荷叶当成(停机坪凉伞),小青
蛙把荷叶当成(歌台摇篮),小鱼儿把荷叶当成(凉伞歌台)。
(3)小鱼的尾巴是用来(赶蝇子拨水),老牛的尾巴是用来(赶蝇子拨水),燕
子的尾巴是用来(美观掌握方向)。
(4)燕子只会捉(草丛中的空中飞的)害虫。啄木鸟只会捉(树干里的树叶
上的)害虫。青蛙只会捉(田里的水里的)害虫。
17.按照原文给下列句子选择合适的拟声词。(只填序号)
①叽叽喳喳②呜呜③笑嘻嘻④丁零零⑤嚓嚓嚓,嚓嚓嚓⑥呱呱
⑦咕咚⑧哗,哗,哗⑨轰隆隆
(1)小青蛙蹲在荷叶上,()地放声歌唱。
(2)小鱼儿在荷叶下面()地游来游去。
(3)每天天一亮,喜鹊们()叫几声,打着招呼一起飞出去了。
(4)小刺猬,去理发,()理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。
(5)(),天空响起了一阵雷声。(),大雨真的下起来了!
(6)水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被()的哭声惊醒了。
(7)(),闹钟响了。
(8)木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,()!
18.按要求给下面词语分类。
20
碧绿、脸盆、手臂、香皂、踢足球、果园、金黄、草原、火红、洗澡、
眉毛、洗脸、嘴巴、打排球、高山、梳头、鼻子、讲故事、小腿、毛巾、
肚子、听音乐、牙刷、梳子、玩游戏、擦手、田野、刷牙、脖子、跳绳
(1)描写颜色的:
(2)描写大自然景物的:
(3)描写洗漱用品的:
(4)描写洗漱动作的:
(5)描写人体部位的:
(6)描写人物活动的:
21
答案
考点训练
1.(1)JJian小3
(2)①
2.思乡晚上那里低头真好千万里外高兴看到再见
3.(1)相示例:相信玩示例:玩耍空示例:空气
(2)玉示例:玉器直示例:直线走示例:走路
(3)说说话次一次跟跟随
4.听打踢下积木电视故事手工
5.张:①D②C(DE④A打:①D②B(DC像:①C②A③B
6.生气千万红色动力冬天春风伙伴因为高兴非常身体远近
已经相近月亮
7.远近还招拍捉伙伴他请语说
8.(1)食物(2)动物(3)身体(4)脚
9.(1)③(2)①(3)②
10.春回花红细雨百鸟冰雪花香
ll.CBA
提升训练
1.(1)安门广各种各样
(2)会金太阳秋
(3)小河玩招呼快乐说哥哥不行听
2.(1)Zzhao示例:招手
(2)3动物
(3)心情
(4)gen十三示例:很很好
3.(1)情晴清请(2)乡相香香(3)抱跑泡炮
4.(1)早晚(2)远近有无(3)里外(4)直弯
5.③⑦⑨②④⑤①⑥⑧⑩
6.(1)情(2)青(3)请清(4)晴(5)怎么什么(6)哪里
22
那里(7)饱泡跑抱袍炮
7.示例:①安静②粗壮③平静④美丽⑤弯弯⑥碧绿
8.(1)一厂医示例:医生
(2)Ddong
(3)示例:江江水玩玩笑远远方
(4)请清晴情
(5)示例:飞来飞去跑来跑去
弯曲小路草地
9.(1)铅笔(2)苹果(3)老师(4)小鸡
10.(1)细无直(2)快快乐乐整整齐齐(3)说说走走(4)高
大粗长
11.DABCEF
12.(1)吗(2)啊(3)呢(4)吧
13.(1).D(2)D(3)A(4)A(5)BC
14.(1)E(2)C(3)A(4)D(5)B
15.人海一惊式样越岭罢休模样(1)人山人海摩肩接踵门庭
若市(2)B(3)看着枣核大模大样地从监狱里走出来,衙役们都大吃一惊
16.(1)绿绿的金黄的红红的彩色的
(2)摇篮停机坪歌台凉伞
(3)拨水赶蝇子掌握方向
(4)空中飞的树干里的田里的
17.(1)⑥
(2)③
(3)①
(4)⑤
(5)⑨⑧
(6)②
(7)④
(8)⑦
23
18.(1)描写颜色的词语:碧绿、金黄、火红。
(2)描写自然景物的词语:草原、高山、果园、田野。
(3)描写洗漱用品的词语:毛巾、香皂、脸盆、牙刷、梳子。
(4)描写洗漱动作的词语:擦手、洗澡、洗脸、刷牙、梳头。
(5)描写人体部位的词语:眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿。
(6)描写人物活动的词语:跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球、玩游戏。
24
小学语文二年级上册分类复习资料
第一单元
一、字词。
1、词语:
景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云
淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几
块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼
2、默写《古诗两首》(《赠刘景文》、《山行》)。
二、作业。
L看拼音写词语。
金(jin湫(qiU)时(shi)节()话)天(tian)高(g&o)云(yUn)淡(d4n)四(si)海(h前为
(w包)家。⑶秀(xiCi)丽(「)神(sh省n)奇(qi)春(chCin)华(hu旬秋(qiCi)实(shi)
安(舒)全(qu旨n)如(r①果(gu6)波(b。)浪(匕ng)华(hu台)灯(d@ng)
tt(zhuang)B(li)
2、形近字组词。
华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)
化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)
浪(浪花)昨(昨天)字(生字)怦(心怦怦)劳(劳动)
良(良好)作作业)仔(仔细)苹(苹果)牢(牢记)
龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)
尤(尤其)其(其它)巨(巨石)块(一块)已(已经)
甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)
25
由(由于)识(认识)佳(佳节)技(技术)
3、给下列多音字组词。
行{为{降{
都{作{尽{
4、照样子写词语。进出(进进出出)
许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)
认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)开心(开开心心)
5、写出带有下列偏旁的字。
木(植)(树)(村)月(脸)(胆)(脖)》(花)(草)(著)
第二单元
一、词语。
二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂
困难员工青春教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包
闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地
观看弹琴
二、作业。
L看拼音写词语。
青(qing)山(shGn)队(dui)礼。i)仔(zi)细(xi)身(sh@n)体⑻牵
(qian)Ji(gua)亲(qin)切(q®下(x⑶棋(qi)教(ji5o)室(shi)休(xi
u)M(xi)尽(jin)力(li)
2、形近字组词。
胡(二胡)观(观看)休(休息)伸(伸手)歌(歌曲)困(困难)
26
湖(湖水)现(现在)体(体育)身(身体)哥(哥哥)因(因为)
员(员工)青(青蛙)宁(安宁)至U(到达)样(样子)次(一次)
圆(团圆)晴(晴天)宇(宇宙)室(教室)洋(海洋)欠(哈欠)
元(元旦)包(书包)
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