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文档简介
第01课消息二则
0目标导航
学习目标中考导航
1.把握新闻要素,了解消息内容,感受作1.“摧枯拉朽”“锐不可当"''溃退”“要塞”等是中考
者的情感与立场。易考词语。
2.了解消息结构,理清写作思路。2.概括新闻的主要信息是中考的高频考点。
3.把握消息的语言特点,了解消息的写作3.拟写新闻标题是中考的常考点。
手法。
敢:知识精讲
知识点01新闻文体知识
1.概念
新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是对新近发生、发现的事实的报道。狭义的
新闻专指消息,广义的新闻包括消息、逋迅、赞写、底、报告文学等。
2.特点
基本特点:(1)内容真实;(2)反应迅速;(3)语言简洁明确。
最主要特点:用事实说话。
3.新闻的六要素:
When(何时)、Where(何地)、What(何事)、Who(何人)、Why(何故)、How(如何)。
4.新闻的结构:
标题、导语、主体、背景、结语。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
【微点拨】新闻结构的五部分
标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标题、主标题、副标题。
导语:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是一
则消息报道的价值所在。
主体:承接导语,对消息事实进行具体的叙述与展开。
背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。
结语:是消息的最后一段或最后的一句话。
【即学即练1】
说说下面加点词体现了新闻的什么特点?
1.英勇的人民解放军二十一日已有木等三十万人渡过长江。
“大约”两个字体现了新闻真实准确的特点。
2.不用二十四小时,三十万人民解放军呼。突破敌阵。
“不到”“即已”说明时间短,说明了新闻的及时性。
【知识拓展】
怎样迅速把握新闻的内容
要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。如《人民解放军百万大军横渡长江》,从渡江兵力就可以
感知战役的壮阔。其次看导语。导语在新闻中处于十分关键的部位,是新闻开头第一段或第一句话。它以
凝练的文句揭示新闻要旨,把事情的高潮或结果放在最前面,使新闻的主题通过最新鲜、最具有个性特色
的事实或最有意义的内容,简明地表达出来。再次还可通过梳理新闻的要素迅速把握新闻的内容。
知识点02《我三十万大军胜利南渡长江》
1、作者简介
毛泽东(1893——1976),字润之,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,
中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。是近代以来中国伟大的爱国者和
民族英雄,诗人、书法家。在文学上有很高的造诣,一生创作了大量诗词。
2、文题解读
“我三十万大军”点明了人物,“南渡长江”点明了事件,“胜利”点明了事件的结局。题目概括了消息
的主要内容,语言简洁,概括性强。
3、主旨点睛
作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了大约三十万人民解放军南屋江的基本情况,赞扬了人民
解放军英勇善战、所向披靡的气概,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
【微点拨】文章结语部分说:“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行朱总司令的命令”,结合
消息主体部分,分析作者是如何表现人民解放军“英雄式的战斗”的。
作者运用了正面描写和侧面描写相结合的方法来表现人民解放军“英雄式的战斗”。作者先用“国民党
反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”从侧面反衬我
军的英勇善战;接着又用“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放
军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中”从正面表现我
军的锐不可当。
【即学即练21
指出下列句子使用的表达方式,它们分别属于新闻的哪一部分?有何作用?
(1)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
记叙;属于这则新闻的导语;作用:概括介绍事件的主要内容。
(2)长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。
描写;属于这则新闻的主体部分;作用:突出我军军威壮观,渡江战斗如有天助,进展顺利。
(3)人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
议论;属于这则新闻的结语;作用:发出号召,激发全军斗志。
知识点03《人民解放军百万大军横渡长江》
1、文题解读
“百万大军”是实指,体现了消息的准确性:“横渡”充分体现了人民解放军所向披靡的战斗气势。
标题交代了消息的主要内容,语言简洁,概括性强。
2、主旨点睛
这则消息通过全面、及时、客观地报道人民解放军横渡长江的时间、地点、战况等,宣告了解放战
争已取得决定性胜利,国民党反动政府即将彻底崩溃。
【知识拓展】相关背景
1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向
全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。渡江战役
开始后,新华社连续发表了毛泽东写的两则新闻《大军三十万昨日渡过长江》和《人民解放军百万大军横
渡长江》。
【微点拨】文章主体部分为什么按照中路军、西路军、东路军的顺序来介绍解放军渡江?西路军与东路军
是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?
中路军最早渡江,所以先写;其次,中、西两路所遇抵抗,都很微弱,东路所遇抵抗,较为顽强,所
以中、西合写在前,东路单写在后。先写中路军,再写西路军,然后写东路军,这样的顺序反映了三路大
军开始渡江的时间先后,也体现了人民解放军渡江作战中先从中间突破、再以三路并进的战略部署。根据
时间发展及事件特点安排顺序,清晰合理。
【即学即练3】
比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么?
1.①二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线,到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港
地区,共渡过三十万人。
②二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港
地区,二十四小时内即已渡过三十万人。(提示:注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。)
第2句好。“突破”表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。用“越过”表现不出经过战斗。
“渡至”比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力。”二十四小时内即已”,时间
明确,且含渡江迅疾,作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。
2.①结果就在二十日那一天,东面防线又被我军突破了。
②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(提示:注意比较语句的感情色彩。)
第2句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,
过低估计人民解放军的战斗力,倘说“结果就在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日”
重复。
知识点04字词积累
1.字音。
芜(wii)湖击溃(kui)督(du)战绥靖(suijing)阻遏(e)荻(di)港摧枯拉朽
(xiu)歼(jidn)灭要塞(sdi)锐不可当(dang)
2.词义。
摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。
锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。
击溃:打垮,打散。
歼灭:消灭(敌人)。
业已:已经。
I二能力拓展
考点01拟写新闻标题
一、考点解说
新闻标题是对新闻内容的高度概括。如毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》的标题就高度概括了这则消
息的主要内容。综观近几年全国各地中考试题,拟写新闻标题是新闻类试题的重要考查点。
二、主要设问方式
①请给下面这段新闻报道拟写标题。
②阅读新闻,为其拟写标题。
注意:拟写新闻标题通常有字数限制。
三、真题在线
1.(精选•株洲)请为下面这段新闻报道拟写标题。要求保留关键信息,不超过22字。
2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功着陆月球背面冯•卡门撞击坑,过几天将会通过“鹊
桥”中继星传回近距离拍摄的月背影像图。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,开启人类月球探
测新篇章。嫦娥四号卫星简称嫦娥四号,是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造绕月探月卫星,
主要任务是探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。
标题:嫦饿四号成功着落月球背面,开启人类探测新篇章。
2.(精选•临沂中考)在板块一【科技动态】环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标
题。(字数不超过20字)
6月23日9时43分,西昌卫星发射中心,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射
升空。至此,我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网,以北斗命名的中国自主研发导航系统,正
在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。据介绍,我国始终秉持和践行“中国的北
斗,世界的北斗”的发展现念,服务“一带一路”建设发展,积极推进北斗系统国际合作,目前世界上已
有半数以上国家用上了北斗系统。
标题:北斗最后一颗组网卫星在西昌成功发射升空
四、技法攻略
拟写新闻标题的方法
1.仔细审读要求,明确答题要求。
拟写新闻标题一般都有字数限制,这就要求考生在作答时一定要看清题目要求。
2.找出新闻的导语。
新闻导语是对事件的概括性报道,一般是新闻的第一段或第一句话。拟写标题可以在导语的基础上再
浓缩。
3.提取关键词,根据要点规范表述。
找出关键句后,需要提取其中的主要信息,找出新闻事件的主体,然后根据要点规范表述。常见表述
方式为“谁干了什么”“什么怎么样了”,时间、地点、等信息如不必要,一般可以省略。
4.关注特殊词句,确保概括精准。
有时,在叙述清楚事件的基础上,会用一些表时间、范围、程度的词句,如估计、可能、将等,做一
些预测性分析,在拟写标题时,要将之融入进去。
fii分层提分
题组A基础过关练
1.下列词语中字形和加点字注音无误的一项是()
A.南度防线摧枯拉朽(gtl)B.芜湖溃退(hui)风平浪静
C.既己荻淮(gdng)万船齐放D.突破占领执彳丁(xing)
【答案】D
【解析】A.南渡,摧枯拉朽(kd);B.溃退(kui);C.既已。故选D。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.阻遏®管撒xid)溃退(kui)锐不可m(ddng)
B.磅礴(bGng)歼灭(qidn)荻港(出)排山倒海(ddo)
C.孥靖(sui)笨湖(wii)逃窜(cuin)高屋建领(ling)
D.忸乡(w6n)要搴侬)殷红(yin)负隅顽抗(yU)
【答案】C
【解析】A.锐不可当(ddng);B.磅礴(pdng),歼灭(jidn);D.要塞(sdi),殷红(ydn)。故选C。
3.下列词语中加粗字解释有误的一项是()
A.阻遏(阻止)歼灭(消灭)
B.绥靖(安抚、平定)殷切(深厚、丰盛)
C.管辖(管理)锐不可当(抵挡)
D.瑰宝(奇特、珍贵)高屋建甑(建立)
【答案】D
【解析】D.高屋建甑”为“在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势”。“建”为“倾倒”之意。
4.下列句子中,表达方式与其他三项不相同的一项是()
A.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
B.我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协
定,有很大关系。
D.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
【答案】C
【解析】C项为说明,其他三项均为记叙。故选C。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。
B.我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!
C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
D.现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
【答案】B
【解析】A项,主语残缺,可去掉“通过”;C项,两面对一面,可将第一个“的”改为“是否有”;D项,
否定不当,可在“可能”前加“不”。故选B。
6.下列说法有误的一项是()
A.新闻的标题可分为主标、引标、副标,其中主标不可缺少。
B.导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实。
C.新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实具体,反应迅速,语言简明准确。
D.新闻的记叙要素与记叙文大致相同,有标题、导语、主体、背景和结语五项。
【答案】D
【解析】记叙文的记叙要素有六项:时间、地点、人物以及事件的起因、经过、结果。故选D。
题组B能力提升练
1.阅读下面的文字,完成下列问题。
新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二
十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似
摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人
民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解
放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
(1)这则新闻的电头是什么?它交代了哪些内容?有什么作用?
电头:新华社长江前线二十二日二时电。内容:交代了通讯社的名称,发电时间、地点。作用:表明消息
报道及时,材料真实可信。
(2)1949年4月20日,国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二十日午夜”就开
始了,其目的是什么?
表明我军是为争取和平而战,且准备充分,行动迅速,打击敌人态度坚决。
(3)“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、
荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”?
不能换。“不到”,时间明确,且含“渡江迅疾,作战顺利”之意,用“共”字不能表达这些意思;“突破”
表明有“敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵”的意思,而用“越过”表现不出战斗经过;“现正”
说明我军毫不懈怠,一刻不停地向敌人进攻,有“正在进行”的意思,而“已经”只表明结果,表意单一。
(4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?反映了作者怎样的
思想感情?
描述国民党反动派防线崩溃的词语:摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退。描述人民解放军的英勇善战的词语:
万船齐放、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗。反映了作者充满无比自豪感和高度
赞扬人民解放军之情。
2.阅读下面的文字,完成下列问题。
①汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。②不号正是汤恩伯到芜湖的
那一天,东面防线又被我军与廖了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计
划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此处敌军抵抗较
为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已口及□一切抵抗之敌,□扬中、镇江、江
阴诸县的广大地区,并口江阴要塞,口长江。⑦我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
(1)将占领、击溃、封锁、歼灭、控制五个词语填入文中口,按顺序是歼灭击溃占领控制封锁。
(2)结合语言环境,理解加点词的含义。
不料:“不料”充满了嘲讽。汤恩伯本是来“督战”的,结果不但无战可“督”,而且全军覆没,狼狈
不堪。敌军的“不料”,正显出了我军的神勇。
突破:“突破”表现了经过战斗所取得的进展。
(3)关于这一部分的分层,有四种意见,你认为选哪一种合适()
A.①/②③④⑤⑥⑦B.①②③/④⑤⑥⑦
C.①②/③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤/⑥⑦
【答案】D
【解析】①②③④⑤是全面介绍东路军渡江情况,⑥⑦则是介绍渡江后的战斗情况。故依此分为两层。
(4)“东面防线”指的是哪一段防线?
“东面防线”指的是“南京江阴段防线”。
(5)文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是明确具体地交代时间,体现新闻的真实
性、及时性特点。
题组C培优拔尖练
1.阅读下面的文字,完成下列问题。
中原我军解放南阳
(新华社郑州1948年11月5日电)①在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下
午弃城南逃,我军当即占领南阳。②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝
刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。③民间所传二十八宿,即刘秀的二十
八个主要干部,多是出生于南阳一带。④在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以
王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。⑤上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经
营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,但始终未能达到目的。……
⑴“中原我军解放南阳”是这则新闻的标题,与《人民解放军百万大军横渡长江》相比,两题都交代了
人物(对象)、地点、事作,《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了数量,体现了气势。两题都体现的
语言特点:准确、简练地概括内容。
(2)电头交代了哪些内容?电头的价值是什么?
电头交代了发电单位(通讯社)、发电时间、地点。电头的价值是表明材料真实、报道及时。
(3)用画出文中导语部分,它的作用是什么?
第①句,扼要地揭示新闻的核心内容。
(4)找出文中属于插叙的内容是,其作用是什么?
②③句,说明南阳重要的地理位置,是兵家必争之地。
2.(精选•河南模拟)给下面一则新闻拟写一个标题。
人民网北京4月24日电(赵竹青)今天是第五个“中国航天日”,备受关注的中国首次火星探测任务
名称、任务标识在2020年“中国航天日”启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问(Tianwen)
系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗
《天问》,表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求
科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。或:中国首次火星探测任务命名“天问一号”。
3.(精选•河南模拟)阅读下面材料,按要求答题。
材料一XX网客户端北京5月15日电150,第十届茅盾文学奖评奖办公室公告显示,本届茅盾文学奖参
评作品征集工作已结束。经审核,初步认定共有234部作品符合参评条件。其中不乏知名作家作品,如冯
骥才《单筒望远镜》、贾平凹《山本》、梁晓声《人世间》等。另外,今年也有不少网络文学作品参评。中
国作家协会网络文学委员会主任陈崎噪表示:“本届网络文学参评作品明显增多,且多为现实题材。这说明
网络文学作品的质量在提升、社会影响力在逐步扩大,主流文坛对其的认可度也在提高。”
材料二近年来,我国网络文学蓬勃发展,但也深受盗版之害。业内调查显示,2018年,网络文学盗版损失
近60亿元,超过现有市场规模的一半。
(1)请用简洁的语言概括材料一新闻的内容。(25字左右)
示例:234部作品参评第十届茅盾文学奖,其中网络文学作品明显增多。
(2)请结合文字材料,描述材料二漫画的内容并揭示其寓意。
示例:漫画内容:一个写有“网络文学”字样的电子屏幕上,赫然出现几个大洞;几只地鼠背着或抱着
写有“盗版”字样的书籍,从洞中钻出欲逃;上方一只手握着写有“打击”字样的大锤砸向其中一只地
鼠;图的左上方写有“一年‘盗’走60亿元”的字样。寓意:网络文学盗版现象严重,打击难度较大。
4.(精选•河南模拟)阅读下面材料,按要求答题。
焦作日报:4月30日上午,焦作市教育局组织召开优秀大学生群体抗击疫情先进事迹报告会,激励全
市教育系统干部不忘初心、履职尽责,坚决打赢疫情防控阻击战和教育改革攻坚战。报告会上,优秀大学
生群体代表马姣姣同学,深情讲述了他们投身家乡抗疫、助力脱贫攻坚、帮助群众复工复产的感人事迹,
充分展示了新一代青年的责任和担当,引起了大家的强烈共鸣。
疫情期间,武陟县嘉应观乡中水寨村马姣姣、马明杰等10名返乡大学生,主动请缨,同乡村干部一起
认真开展检测值勤、科普宣传等工作,并帮助贫困家庭孩子辅导功课。疫情缓解后,他们又利用学科知识,
积极帮助群众复工复产,受到群众广泛好评。4月28日,被省委高校工委、省教育厅授予“新冠肺炎疫情
防控优秀大学生群体”荣誉称号,并号召全省教育系统认真学习他们的先进事迹。
请给这则新闻拟一个标题,不超过30字。
焦作市教育局组织召开大学生群体抗击疫情先进事迹报告会。
5.给下面新闻拟写一个标题。
河南超前谋划,积极抢抓5G发展机遇,在5G建设上创下了多个业内“第一”。
在郑大一附院远程医学中心,光山县槐店卫生所通过5G网络实现了和该院专家的高清视频会诊,这是
国内首个建成投用的5G医疗示范网,
在郑州龙子湖智慧岛,宇通5G智能公交车在1.53公里的环道上已安全行驶一年,这是全球首条基于
5G网络在开放道路上运行的无人驾驶公交线路。
在郑州地铁5号线,乘客可以在站内自由畅享5G高速网络,地铁站厅台平均下载速率已超700Mbps,
这是全国首个实现三家运营商5G信号同时覆盖的地铁线路。
省委省政府高度重视5G产业发展。去年初,即在全国第一个出台了5G产业发展行动方案,要建设成
为在全国具有重要影响的5G产业发展先行区、创新应用示范区和集聚发展热点地区。
示例:河南创下5G建设多个业内“第一”。
082024年中考古诗文默写模拟题(三)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
①孔子说:",(《论语•子路》)其中“和而不同”的思
想,不仅是一种人际交往的方式,更是一种对待世界的哲学态度。
②从白帝到江陵,一千二百里,朝发暮至,船行之快,郦道元以
“,”作比,确实恰当。
③北固山下,王湾吟出的“,”两句诗,蕴含着时序变迁、
新旧交替的自然理趣,给人以乐观向上的鼓舞力量。
④从困境中成功突围,找到新出路,发现新天地的时候,我们心中往往会浮现出陆游《游山西村》中
的诗句:“,
【答案】君子和而不同小人同而不和虽乘奔御风不以疾也海日生残夜
江春入旧年山重水复疑无路柳暗花明又一村
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:君、御、疾、残、疑、柳。
2.默写。
(1)诗人笔下,神州锦绣。曹操的“,”(《观沧海》)描写了水波荡漾、
海岛巍然的景象;王维的“,”(《使至塞上》)展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风
光;李白的“,”(《望天门山》)写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。
(2)古人写水,常以游鱼人景。柳宗元《小石潭记》中“,”两句描绘了
潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;范仲淹《岳阳楼记》中“,
两句描绘了水鸟时飞时停,鱼儿游来游去的景象。
【答案】水何澹澹山岛竦峙大漠孤烟直长河落日圆天门中断楚江开
碧水东流至此回潭中鱼可百许头皆若空游无所依沙鸥翔集锦鳞游泳
【详解】考查对诗文的理解与默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,
找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、
孤烟、碧、游、翔集、鳞”等字词容易写错。
3.默写。
(1)“—,”含蓄表达了自己渴望得到重用的心情。(苏轼《江城子•密州出猎》)
(2)“,”运用新奇的比喻表现了塞北特有风光。(岑参《白雪歌送武判官归京》
(3)表明作者旷达胸襟的句子是“—,(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)“,”表达了诗人期望有朝一日得到重用进而实现人生抱负的愿望。(李白《行路
难》)
【答案】持节云中何日遣冯唐忽如一夜春风来千树万树梨花开不以物喜
不以己悲闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出
符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“遣、己、碧溪”等字词容
易写错。
4.默写。
一切景语皆情语。①《茅屋为秋风所破歌》中“,”的写景不仅渲染出阴沉黑暗的雨前
景象,也烘托诗人凄愁的心境。②《游山西村》","在民俗活动中表达田园生活的眷恋。③
《行路难》中“,"以景致的酷寒写心情的起伏。④《夜雨寄北》中“,”想
象团聚的情景来慰藉思念之情,深婉俳恻。⑤《醉翁亭记》中“,"一句借禽鸟自在的情景
来寄寓作者的山水之情。
【答案】俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存
欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时树林阴翳鸣
声上下
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出
符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:俄顷、
漠、箫、满、翳。
5.古诗文默写填空。
(1)《论语》中的“,”强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义。
(2)《木兰诗》中的“,”采用互文的手法,概述了战斗的残酷激烈以及战争岁月的漫
长。
(3)陶渊明在《饮酒(其五)》中,表达诗人感悟人生时“只可意会,不可言传”的句子是:,o
(4)人们常用李商隐《无题》中的“,”来赞美人们“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精
神。
(5)《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗
是,O
【答案】温故而知新可以为师臭将军百战死壮士十年归此中有真意
欲辨已忘言春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干山回路转不见君雪上空留马行处
【详解】本题考查名篇名句默写。
作答本题时应注意易错字词“知新、矣、辨、蚕、蜡炬、转”的正确书写。
6.填空。
(1)陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句
7E:,。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关
怀的名句是:,=
(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句
7E:,。
(4)我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该
是:,。(用《论语》中的名句填写)
(5)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,就
会突然发现一个全新的天地,这真是“,(用《游山西村》中的名句填写)
【答案】采菊东篱下悠然见南山我寄愁心与明月随君直到夜郎西不畏浮云
遮望眼自缘身在最高层择其善者而从之其不善者而改之山重水复疑无路柳暗
花明又一村
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题
内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题注意“篱、愁、遮、善、疑”等字词的书写。
7.默写填空。
(1)《江城子•密州出猎》中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是:,?
(2)李商隐在《夜雨寄北》中用“,”表达了对美好未来的憧憬。
(3)小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两
句古诗:,=
【答案】持节云中何日遣冯唐何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时乱花渐欲迷
人眼浅草才能没马蹄
【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“遣、窗、渐、
蹄”等字容易写错。(3)小题只要是描写“草”字的连续的两句古诗都可,如:离离原上草,一岁一枯荣。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是“,
(2)李白《行路难》中表现诗人倔强而又自信,坚信自己定能达到梦想对岸的诗句是:
(3)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境好相似的语句是
【答案】受命于败军之际奉命于危难之间长风破浪会有时直挂云帆济沧海
山回路转不见君雪上空留马行处
【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答
题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:济、沧、转。
9.古诗文默写。
山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。研读古诗文,我们。可在“山水自
然”中欣赏到别样的美,体验另外一种生命形态。
(1)山水可造意境。《诗经》中“①,②。所谓
伊人,在水一方”的句子所描写的景物,在天光水色的映照下,呈现出一种迷茫的境界。
(2)山水可纵豪情。杜甫的《望岳》礼赞泰山。诗人以“③,
④”两句表达了登临的决心和俯视一切的气概。
(3)自然风物可蕴哲理。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑤,
⑥"两句,看似简单的话语却蕴含着深刻的哲理,让人深思。
(4)自然风物可显品格。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》大声疾呼“⑦,
⑧!”深沉的叹惜和坚决的言辞,正体现了诗人那种舍己为人、至死不悔的高尚
品格。
【答案】兼葭苍苍白露为霜会当凌绝顶一览众山小沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:
兼、葭、凌、畔、兀。
10.古诗文默写。
(1)王维在《使至塞上》中以“,”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
(2)范仲淹在《岳阳楼记》中写的一句“,”体现了古仁人志士宠辱不惊的旷达胸襟。
【答案】大漠孤烟直长河落日圆不以物喜不以己悲
【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出
符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“直、己”等字词容易写错。
11.古诗文默写
(1)老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“,”来阐明“学”与“思”的
辩证关系,启发同学们要善于学习、勤于思考。
(2)天地英雄气,千秋尚凛然。《雁门太守行》中“,”两句诗显示出英雄仗
剑杀敌、报效国家的气概。
(3)清代诗人龚自珍辞官后,呕心沥血,培育后生,直至病逝。他用实际行动践行了他在《己亥杂诗
(其五)》中的诺言:“,
(4)人生道路上,有明媚的春光,亦有风风雨雨……在中国古诗文中,有许多包含“雨”意象的诗句,
请你写出这样的诗句:“,
【答案】学而不思则罔思而不学则殆报君黄金台上意提携玉龙为君死落红
不是无情物化作春泥更护花好雨知时节当春乃发生
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真
审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“罔、
殆、君、携”等字的写法。
(4)考查古诗词的识记理解。解答时,结合自己的积累,选取有关“雨”的连续两句诗词作答即可。
示例:渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固
山下》中的“,”。
(2)王维《使至塞上》中“,”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为
“独绝千古”。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“,”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得
失和环境变化所支配的情感。
【答案】潮平两岸阔风正一帆悬大漠孤烟直长河落日圆不以物喜不
以己悲
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题
内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“潮、悬、漠、己、悲”等字词的书写。
13.请在下面横线上填上合适的古诗文名句。
(1)古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“,"可知“月”能
抒发思乡怀亲之情。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁
谪的悲苦命运的诗句是:,o
(3)用典是古诗中常用的表现手法。李白在《行路难(其一)》中,用“,”来表
达自己渴望得到朝廷任用,进而为国效命的愿望。
【答案】露从今夜白月是故乡明三年谪宦此栖迟万古惟留楚客悲闲来垂钓
碧溪上忽复乘舟梦日边
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找
出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“谪、宦、栖、
惟、溪”等字词容易写错。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)龚自珍的《己亥杂诗》中“,”生动形象地诠释了中华民族无
私奉献的传统美德。
(2)陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的诗句是:“,
(3)《送东阳马生序》中表达作者求学经历中“苦中有乐”的句子是:“
【答案】落红不是无情物化作春泥更护花问君何能尔心远地自偏以中有足
乐者不知口体之奉不若人也
【详解】本题考查名句名篇的默写。
本题注意下列字词的写法:落红、尔、中、奉。
15.根据提示默写。
①文天祥在《南安军》中化用了杜甫“国破山河在”的诗句,且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是:
②刘桢在《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗
句是:“?
【答案】山河千古在城郭一时非岂不罹凝寒松柏有本性
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符
合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郭、非、罹、凝、
柏”等字词容易写错。
16.根据提示默写。
(1)从王安石的《登飞来峰》中,我们读出无所畏惧、积极进取精神的句子
7E:,。
(2)从苏轼的《定风波》中,我们读出具有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的人生境界的句子
7H;,。
【答案】不畏浮云遮望眼自缘身在最高层归去也无风雨也无晴
【详解】本题考查古诗文默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出
符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、缘、晴”
等字词容易写错。
17.按原文默写
(1)现代社会快节奏的生活让很多人向往山水田园,在赞叹田园生活的境与意都是随意闲适时,可借
用陶渊明《饮酒》中的诗句“,。”
(2)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有范仲淹在《岳阳楼记》中写的那种
“,”的良好心态,就能正确对待人生。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中“,”表明了醉翁情趣之所在。
(4)毕业前夕,你打算引用李白《行路难》中的名句作为给好友的祝福赠言,最适合的句子
7E:,。
【答案】采菊东篱下悠然见南山不以物喜不以己悲山水之乐得之心
而寓之酒也长风破浪会有时直挂云帆济沧海
【详解】本题考查名句默写.
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题
内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意以下字的正确书写:“篱”“悠”“己”“寓”“济”“沧”。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中巧妙用典,发出世态变迁、恍如隔世的感慨的句子是
(2)岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”的佳句,范仲淹《岳阳楼记》中对
应“两字关情”的句子是“,
(3)每当雾淞来临,吉林市松花江沿岸“,",雾淞把人们带进如诗如画的仙
境。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
【答案】怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人先天下之忧而忧后天下之乐而乐
忽如一夜春风来千树万树梨花开
【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真
审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“吟、
闻、赋、翻、夜”等字的写法。
19.古诗文默写。
①杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的诗句是:
“,(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
②柳宗元在《小石潭记》中以“,”两句写出游鱼的数量和姿态,也从侧面生动传神写出
了潭水的澄澈。(柳宗元《小石潭记》)
③王安石的《登飞来峰》中表现自己锐意改革的远大政治抱负且富有哲理的诗句是“,
(王安石《登飞来峰》)
④杜牧的《泊秦淮》一诗意味深长,其中“,"两句,借古喻今,巧妙地将历史、现实和
想象中的未来联系起来,含蓄委婉地表达了诗人的忧国情怀。
【答案】安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜潭中鱼可百许头皆若空游无所依
不畏浮云遮望眼自缘身在最高层商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符
合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“厦、庇、俱、潭、畏、
自、层、商、隔、庭”等字的正确书写。
20.古诗文默写填空。
(1)读诗,就是读人生风景。品“,”(岑参《白雪歌送武判官归京》),
领略边塞雪景的奇绝壮美;诵“,,又何妨?"(苏轼《江城子•密州出猎》),
感受报效国家的襟怀:叹“千古兴亡多少事?悠悠。"(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》),
感叹历史的渺远悠长;哀“伤心秦汉经行处,”(张养浩《山坡羊•潼关怀古》),伤行经遗都
的破败荒凉。
(2)读诗,也是读人生际遇。从“,”(文天祥《过零丁洋》)读出了人生
的坎坷;从“,”(李白《行路难》)读出了人生的困境和仕途的艰难;从
“,燕然未勒归无计”(范仲淹《渔家傲•秋思》)读出了人生的彷徨;从“,
"(王维《使至塞上》)读出了人生的漂泊不定。
【答案】忽如一夜春风来千树万树梨花开酒酣胸胆尚开张鬓微霜不尽长江
滚滚流宫阙万间都做了土山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍欲渡黄河冰塞川将
登太行雪满山浊酒一杯家万里征蓬出汉塞归雁入胡天
【详解】本题考查古诗词背诵默写能力。注意“酣”“鬓”“阙”“渡”“塞”“蓬”“雁”的正确书写。
21.名篇名句默写
古代诗文万卷,字里行间多有“家国”二字。多一些“家国情怀”,就会多一些崇高和大气。“家国情
怀”是杜甫推己及人的大爱情怀:(1)“,。”《茅屋为秋风
所破歌》;是龚自珍以“落花”自喻,心系国家的“孺子牛”精神:(2)
“,(《己亥杂诗》〈其五〉);是文天祥被元无兵俘虏,视
死如归的坚定信念:(3)“,(《过零丁洋》);是花木兰
奔赴战场、跨越关山的“男儿”壮心:(4)“,(《木兰
诗》)
【答案】安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜落红不是无情物化作春泥更护花
人生自古谁无死留取丹心照汗青万里赴戎机关山度若飞
【详解】本题考查古诗背诵默写能力。注意“厦”“庇”“俱”“汗"“戎”''度"的正确书写。
22.古诗默写。
用典是古代诗词创作的常用艺术手法之一,能含蓄委婉地表达情意和志向。苏轼在《江城子•密州出
猎》中用“①,②"表达自己希望重获重用来御敌建功、效力疆场
的愿望;李白在《行路难》中用“③,④”委婉表达自己希望被朝
廷起用的愿望;范仲淹的“⑤,®"(《渔家傲•秋思》),借“勒石
燕然”的典故表现了守边将士既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见
赠》中⑦,⑧中运用了两个典故,写被贬归来的感触:岁月流逝,
物是人非,恍若隔世,无限悲痛雯悄之情油然而生。
【答案】持节云中何日遣冯唐闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边浊酒一杯家
万里燕然未勒归无计怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认
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