安徽省蒙城县一中2025届高考历史考前最后一卷预测卷含解析

安徽省蒙城县一中2025届高考历史考前最后一卷预测卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．蒋介石曾在1925年演讲中说：“民生主义就是打倒资本家，反对大地主。这明明白白是为无产阶级而奋斗的……只是因为民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活，谋求社会生存的要义，所以我们叫做民生主义，而不再分为社会主义或共产主义。”这一论断A．与中国共产党的民主革命纲领基本一致B．推动了轰轰烈烈的“国民大革命”兴起C．奠定了国共之间第二次合作的理论基础D．明确显示蒋介石掩盖反动面目的欺骗性2．阅读下列《1969-1978年与中国建交国家数据简表》并结合所学知识，可以得出符合中国这一时期外交状况的结论是年份1969197019711972197319741975197619771978国家数495469878895103107110112①对外关系出现全新局面②外交战线未受文革干扰③中美关系逐步缓和④中美正式建交A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②④3．明代以每纳粮一万石的地区为一粮区，选派当地大户担任“粮长”，负责催征税粮，参与编制赋役黄册和鱼鳞图册，有的还包揽地方事物。政府还以“税户人才”的名义，选拨优秀粮长为基层官吏。由此可知“粮长制”的推行A．违背了商品经济发展的要求 B．扩大了封建统治的基础C．推动了明代赋役制度的完善 D．适应了强化君权的需要4．1960年，沙特、伊拉克、委内瑞拉等主要石油生产国联合成立石油输出国组织，以维护本国石油利益和收入。1974年，美英德法等石油消费国组建国际能源机构，展开能源合作，降低石油依赖，分享石油消费。两个组织的先后建立表明20世纪后期A．经济领域出现“冷战”状态B．区域集团化有利于利益维护C．经济全球化推动国家间合作D．生产与消费成为两大矛盾体5．如图是1948年以来世界贸易组织（其前身为关贸总协定）成员国数量。结合所学知识可知A．60年代经济全球化加速导致成员国数量迅速增加B．世贸组织发展使世界各国之间贸易争端日益减少C．90年代美苏两极格局解体推动了世贸组织的发展D．世贸组织主导权已由发达国家转移至发展中国家6．孔子说：“夏礼吾能言之，杞不足征（证）也。殷礼吾能言之，宋不足征（证）也。文献不足故也。足，则吾能征（证）之矣。”这一材料的史学价值A．印证礼的产生最迟不晚于夏朝B．一定程度上证明了孔子对史学很有研究C．佐证孔子时代已经关注文献对史证的价值D．证明孔子时代已经产生孤证不立的史证意识7．下面为《汉书》对西汉时期社会现象的记述。据此可以被认定的历史事实是，当时情况史料来源西汉建立前后，“诸侯并起，民失作业而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半。”《汉书·食货志》卷二四上西汉建立前后，一些大都名郡逃亡人数占总人数百分之七八十，“民前或相聚保山泽，不书各数（各数指户籍）。”《汉书·高帝本纪》卷一上“建文景四五世间，流民既归，户口亦息，列侯大者至三四万户，小国自倍，富厚如之。”《汉书·高惠高后孝文功臣表序》卷一六A．粮食问题基本得到解决 B．社会经济逐渐恢复发展C．政府实行休养生息政策 D．中央集权迫切需要加强8．下面是1919年国人描绘的《蛇吞犬食）图，其右则是二十一条的诸条内容，填满了漫画周围的空间，最左题着“请同胞以血泪读之广为发布翻印尤佳，中华民国全国国民爱国团印”，这反映出当时A．边疆危机开始引发国人关注B．群众抵制日货运动的兴起C．晚清海防思想影响社会风潮D．民众对日本不满情绪加剧9．在某次会议上，列宁提出“代表大会正用这种办法来调整无产阶级和农民之间的关系，并且相信，用这种办法一定能够在无产阶级和农民之间建立起牢固的关系。”“这种办法”指的是A．实行固定粮食税 B．实行国家资本主义C．实行自由贸易 D．实行按劳取酬的工资制10．“他（葛朗台）半夜里把自己一个人关在密室之中，爱抚、把玩、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。”……“临死之前还让女儿把金币铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。”法国作家巴尔扎克在《欧也妮葛朗台》中对守财奴的描述，从侧面反映了19世纪初法国的一些社会生活。这部小说A．以浪漫主义风格表达不满情绪B．以印象主义技巧展现真实历史C．以现实主义笔触揭露社会黑暗D．以现代主义手法表现自我追求11．1919年1月18日，在巴黎和会的开幕式上，作为东道主的法国总统发表了如下演说：“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅（凡尔赛宫）里。由于它生于不义，自当死于耻辱!”材料中“生于不义”是指A．普法战争 B．参加了第一次世界大战C．普奥战争 D．参加反法联盟干涉法国12．1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一句话：“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是A．调节农业生产 B．通过全国工业复兴法C．整顿财政金融 D．实行以工代赈13．1948年，为纪念五一国际劳动节，中共中央发表“五一口号”，将初稿第24条“中国劳动人民和被压迫人民的组织者，中国人民解放战争的领导者——中国共产党万岁”，修改为“中华民族解放万岁”。这种修改是为了A．促成战略决战B．扩大统一战线C．转移工作重心D．实现民族平等14．18世纪中后期的法国，“文化的权威不再是宗教宣扬的‘信仰’，而是科学揭示的‘自然”’。这一思想新变化A．动摇了封建专制理论基础 B．否定了宗教的社会作用C．导致第一次科技革命发生 D．推动了近代科学的产生15．钱穆在《中国历史政治得失》一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是A．秦朝创立皇帝制度和郡县制 B．汉武帝颁布推恩令解决王国问题C．隋唐时期实行的三省六部制 D．清朝雍正时期中央设置的军机处16．费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络”。这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其他各个层次都从这里获得其构造原则，如同乡关系、师徒关系、君臣关系等。据此可知，“差序格局”A．产生于儒家三纲五常思想B．可能阻滞社会结构的更新C．使先秦血缘政治得以延续D．成为社会等级的表现形式17．三国曹魏时时期曹操在用人方面实行“唯才是举”的政策，一时谋臣如云，猛将如雨，其子曹丕即位后采取九品中正制以维护统治，这种变化A．不利于官僚政治的发展B．激化了曹魏政权和豪门士族的矛盾C．使君主进一步掌握了选拔官吏的选拔权D．变换的经济基础是小农经济的发展18．19世纪50年代，买办已成为中国社会上引人注目的一种职业。60年代后，随着外商洋行的急剧增加，买办队伍以前所未有的速度发展，到20世纪初，买办的总人数可能已经超过了10万人。据此推知A．传统义利观念被抛弃 B．列强对中国资本输出加剧C．新社会阶层得到发展 D．传统经济结构受到了冲击19．下表是宋元时期江南纺织技术与机具的发展状况表。表中现象A．造成小农家庭纺织业走向了解体 B．导致新生产方式出现C．证实了经济重心不断南移的过程 D．有利于商品经济发展20．清初，先是言官本章“是与不是必须封进听旨定夺”，阁臣不得过问。之后又以“陈奏本章，照故明例，殊觉迟误”为借口，规定：“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”，部分恢复了关外奏议不经票拟的传统。这表明当时内阁A．成为承旨办事的执行机构 B．票拟权受到了严格的限制C．提高了中央机构办事效率 D．使专制皇权得到空前强化21．1935年3月，红军到达四川剑阁并驻扎了1个多月。在此建立了各级苏维埃政府，还组织群众大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等。这些活动A．为遵义会议顺利召开创造了条件 B．可佐证长征在沿途播下了革命火种C．表明持久抗战方针日益深入人心 D．推动了土地革命在全国的顺利发展22．在古罗马，凡是根据公民法得不到保护的所有权，可请求裁判官予以保护。依此取得事实所有权的人可享受所有权人的一切权利。这一规定A．削夺了贵族的特权 B．赋予裁判官立法权C．利于商品经济发展 D．给予外邦人公民权23．华东师大历史学教授王家范在论及中国历史上的“郡县”和“封建”时说：“集权和分权是必难避开的两极，相反而相成…若仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。”据此，作者认为A．“郡县”优于“封建”B．“郡县”和“封建”都有其合理性C．“封建”优于“郡县”D．郡县”和“封建”矛盾无法调和24．某电文载“把皇帝带到沈阳。……我们可以制造欢迎中国皇帝的公众舆论，来制造一场看起来很像是中国的政治运动。”此电文若作为第一手史料引用，适用于研究A．二次革命 B．洪宪帝制C．护国运动 D．伪满洲国25．从1949年12月第一次全国教育工作会议召开起，短短5年里我国密集召开高等教育、工农教育、中等教育、中等技术教育、初等教育和师范教育、民族教育等全国会议，会议文件大都转化为教育政策。这表明新中国A．重视教育发展的顶层设计 B．全面发展教育方针的确定C．形成完整的国民教育体系 D．确立优先发展教育的国策26．据《尚书》记载，禹曾向皋陶请教如何做到诚信。皋陶说：“谨慎自身，思虑深远。依次与九族亲戚敦厚，使众贤臣勉力辅佐，由近及远，还要知人善任，使民众安居乐业。”禹拜谢认同。这一记载表明A．儒家文化形成于上古时期 B．禹的成功缘于他知人善任C．诚信蕴含浓厚的家国观念 D．私学是贵族主要求学途径27．春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示出中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野.据此可知“百家争鸣”的意义在于A．彻底否定了传统的礼乐制度 B．确立了儒学的主流学说地位C．推动了古代社会的制度创新 D．开启了思想自由的全新时代28．20世纪60年代开始，国际上出现了东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等经济组织。这些经济组织的出现反映了A．国际直接投资的不断增长B．全球治理体系的变革C．发展中国家进入世界体系D．经济民族化发展特点29．1953年，艾森豪威儿当选美国总统后，平衡预算，取消了战时对物价与工资的管制，将战时急剧增加的国家财产和国有企业廉价出售给私人垄断组织。这些做法A．顺应了资本主义发展潮流 B．缓解了经济“滞胀”危机C．体现了自由主义政策传统 D．导致了私人垄断资本膨胀30．美国1787年联邦宪法规定，州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权力，如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力，而教育和家庭法律则专属于州政府，赋税是共享权力。上述内容主要体现了A．分权原则 B．法治思想 C．集权原则 D．民主思想二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答下列问题。材料一桑，《说文》“桑，蚕所食叶，在甲骨文中可释为桑的字如“，从甲骨文中桑字诸形反映出，殷人对桑树的树开已经有了基本的认识。丝，《说文》：“丝，蚕所吐也，从二凡丝之属皆以丝。”…甲骨文中反映出殷人已懂得练丝。甲骨文中有字，象原始织机之形。经过对殷代丝绸实物的硏究，殷代确已开始使用简单的提花装置的织机…从甲骨文我们还可以看出，商代可能也有管理丝织业的官吏。——罗存康《试论商代的蚕丝业》材料二殷墟出土了极为丰富的文物，但甲骨文是分量最重的一类。因为它是人思想的反映，是历史的直接记录，它让我们了解商代的很多事件和人物，也让我们直接面对商代的文明高度。甲骨文是中华民族最早使用的成熟文字，作为象形文字，甲骨文自诞生起就是美的载体，为艺术创造提供了广阔空间。数千年来，伴随着汉字的演变，也形成了举世无双、源远流长的书法艺术。发现120年来，甲骨学已经发展成一个国际性学科，研究者遍布中国、美国、日本等数十个国家，成为认知中国早期历史和古代文明的重要工具。——《闪耀三千多年的中华文明之光纪念甲骨文发现120周年（1）根据材料一，概括指出商代蚕丝业发展的状况，结合所学知识，用一句话概述纺织业在商代经济生产中的地位。（2）根据材料二，结合所学知识，概述甲骨文的历史价值。32．阅读材料，回答问题材料一时间名称备注1898.3《日本变政考》康有为编译呈光绪帝御览1901.5《美国独立檄文》《国民报》第1期1903《法兰西人权宣告书》《政治思想之源》1918.11《布尔什维主义的胜利》《新青年》1920.8《共产党宣言》陈望道译，陈独秀审定，上海出版材料二“惟前代革命如有明及太平天国，只以驱除光复自任，此外无所转移。我等今日与前代殊，于驱除鞑虏、恢复中华之外，国体民生尚当与民变革，虽纬经万端，要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命。”——《孙中山全集》材料三“自志士东游以来，译本书如风发云举，一切学科日见进步，政法诸书尤辟浑茫，欧西巨子之学说，滔滔焉飞渡重洋，竞灌输吾同胞之意识界矣。”——夏清贻《金陵卖书记》材料四“这次胜利是民主主义的胜利，是社会主义的胜利，像这般……由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声……人道的警钟响了，自由的曙光现了，试看将来的世界，必是赤旗的世界。”——李大钊《布尔什维主义的胜利》（1）指出材料一表格中名称栏所列内容在各国的实践。根据材料一，概述先进中国人效仿世界各国寻找国家出路经历的三个阶段。（2）根据材料二并结合所学知识，简述孙中山“国民革命”的指导思想及主要成就。指出材料二中“国民革命”与以往的“英雄革命”有何不同？（3）根据材料结合所学知识，谈谈你如何看待中国先进知识分子对国家出路的探索？33．材料1944年6月6日，盟军先头部队跨越英吉利海峡，登陆诺曼底。此前，东线的斯大林格勒战役虽然扭转了整个反法西斯战争的局势，但德国仍占领着欧洲大陆大部分地区，拥有强大的军事实力。诺曼底登陆战役中，德军兵力损失就超过40万。1944年12月，德军在西线战场上的兵力由原来诺曼底登陆时的60个师增加到了76个师和旅，而东线苏德战场上的德国陆军占陆军总人数的比重，从1944年初的70%下降到1945年初的57%～59%.诺曼底登陆战役打响后，德军隆美尔元帅竭力主张结束战争，同希特勒发生了激烈争论，部分高级将领还组织了暗杀希特勒的政变。诺曼底登陆后，法国、比利时、意大利等国也掀起了大规模的反法西斯武装斗争，民族解放运动高涨。——摘编自洪飞等《试论第二战场开辟的作用》等（1）根据材料并结合所学知识，概括诺曼底登陆战役爆发的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析诺曼底登陆对欧洲战场的意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据材料信息“民生主义就是打倒资本家，反对大地主”、“民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活，谋求社会生存的要义”、“民生主义，而不再分为社会主义或共产主义”并结合所学知识可知，孙中山倡导的新三民主义中的民生主义与中共的民主革命纲领的目标基本一致，A项正确。国民革命兴起于1924年国民党一大后，故B项错误，排除。第二次国共合作出现于抗战时期，与中共的抗日民族统一战线的方针政策相关，排除C。材料没有体现蒋介石掩盖反动面目的欺骗性，而是强调三民主义和中国共产党的民主革命纲领基本一致，排除D。2、C【解析】

由六十年代末起，中国的建交国数量不断增长，体现了外交关系出现全新局面，①符合题意；七十年代初期，中国建交国数量增长较慢，说明外交战线还是受到了文革干扰，②错误；1972年以后，中国建交国数量迅速增加，结合所学可知中美关系逐步缓和，③符合题意；表格内容无法体现中美正式建交的内容，④错误。综上所述，故选C，排除ABD。3、B【解析】

通过材料可以看出，明朝时期选派粮长，并可以担任基层官吏，这扩大了封建统治的基础，故B正确；粮长主要负责赋税征收和户口统计，这一制度出现并不能说明违背商品经济发展，排除A；题干与明代赋役制度无关，排除C；粮长制的推行是为了强化税收，与加强君主专制无关，排除D。4、C【解析】

随着经济全球化的发展，石油的生产和消费呈现国际化趋势，因此石油生产国成立石油输出国际组织、石油消费国成立国际能源机构展开国家合作以适应经济全球化的要求，故C项正确。冷战是指除使用武力之外的一切方式进行对抗，其目的是争夺世界霸权，材料“维护本国石油利益和收入”和“分享石油消费”说明两个组织都是为了维护国家利益，不存在争夺世界霸权的对抗，排除A；区域集团化有利于维护集团内部利益，但集团的排他性又会对外部国家的利益产生冲击，故B项错误；材料强调两大组织的建立都是为了维护国家利益，并不能反映生产与消费的冲突，故D项错误。5、C【解析】

从关贸总协定到世界贸易组织，特别是1990年代以来，成员国显著增加，体现出两极格局的解体推动了世贸组织的发展，C项正确；1960年代受美苏两极格局的制约，两大市场对峙，世贸组织第三世界成员国增多不是经济全球化加速所导致的，A项错误；材料不能说明世贸组织成立减少了贸易争端，B项错误；世贸组织成员国增多不能说明其主导权的变化，D项错误。6、C【解析】

根据材料主旨可知，孔子认为夏商制度因为有文献依据，可以证实，杞宋政治制度因为文献不足而不能证实，可见孔子注重文献对史证的价值，选项C正确；礼在材料中指代的是政治制度，选项A排除；材料主旨不是探究孔子对史学的研究，选项B排除；材料强调文献的重要性，并不能证明其是否认为孤证不立，选项D排除。7、B【解析】

从汉代建立前后经济萧条到文景时期的“富厚如之”和人口增多，可见当时经济得到恢复与发展，B项正确；A项表述夸大了史实，排除；据材料不能得出C项结论，排除；王国严重威胁中央集权主要是在汉景帝和汉武帝时期，D项错误。故选B8、D【解析】

结合材料中的“1919年”、“则是二十一条的诸条内容”、“请同胞以血泪读之广”等信息再结合图片中“邪恶的毒蛇（日本）正在吞噬中华民国的领土”可知，1915年日本强迫袁世凯接受二十一条，吞并中国野心增强，而且在巴黎和会上要将德国在山东的特权转让给日本，使中国感受到严重的民族危机。1919年的这幅《蛇吞犬食》体现了当时中国民众对日本不满的情绪，故选D项。边疆危机开始引发国人关注发生在鸦片战争后，故A选项不符合题意；材料内容主要体现了当时民众对日本的不满情绪，没有体现群众抵制日货的运动，故B项与材料信息无关；根据所学知识可知，材料提供的时间属于民国时期，不是晚清，排除C项。9、A【解析】

根据材料“调整无产阶级和农民之间的关系……在无产阶级和农民之间建立起牢固的关系”结合所学可知，战时共产主义政策实行余粮收集制的作法伤害了农民利益，故列宁在推行新经济政策中用粮食税代替余粮收集制，以缓和农民的对立情绪，故A项正确；实行国家资本主义体现在工业领域，排除B项；自由贸易涉及商品交换领域，与农民利益无关，排除C项；分配体制的变化与农民利益无直接关系，排除D项。故选A。10、C【解析】

结合所学可知，《欧也妮葛朗台》对人物及环境精细入微的描写，反映了法国的时代风貌，生动再现了社会各个层面的生活，体现了现实主义的手法，C项正确；《欧也妮葛朗台》是一部现实主义批判小说，故ABD均不符合题意，排除。故选C。11、A【解析】

依据材料“1919年1月18日”“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅”并结合德国的统一可知，这指的是德国在1871年通过普法战争，战胜法国实现了统一。A正确；一战发生在1914-1918年，时间不符，B错误；普奥战争发生于1866年，时间不符，C错误；反法联盟是在1793年到1815，时间不符，D错误。故选A。12、C【解析】

根据“1933年”并结合所学内容可知此时美国纽约股票交易所重新开始营业主要是由于罗斯福新政，整顿了财政金融，故选C项；股票交易体现的是金融，调节农业工业生产，实行以工代赈都不属于金融业的整顿，排除ABD项。故选C。13、B【解析】

将初稿第24条修改为“中华民族解放万岁”，是为了团结更多的人民群众，扩大人民民主统一战线，争取新民主主义革命的最后胜利。故答案为B项。这一口号的改变与促成战略决战无关，排除A项；1949年3月的中共七届二中全会，提出党的工作重心的转移，排除C项；提出这一口号的主要目的是为了团结民众，而不是为了实现民族平等，排除D项。【点睛】随着蒋介石集团破坏了以国共合作为基础的统一战线，成为全国人民共同的敌人，各阶级、阶层在共产党的领导下团结起来，结成统一战线，为推翻国民党反动统治,建立独立、民主、自由、富强的新中国而斗争，形成了人民民主统一战线。材料反映的对这一口号的修改是扩大了统一战线。14、A【解析】

18世纪中后期法国用“科学”代替宗教‘信仰’，说明启蒙运动动摇了封建专制理论基础，A项正确；法国思想界崇尚科学，并没有否定宗教的社会作用，B项错误；第一次科技革命即工业革命发生在18世纪中后期的英国而不是法国，C项错误；用科学代替宗教信仰，是近代科学的产生的作用而非原因，D项错误。15、D【解析】

材料中“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降”，体现了中国古代政治上君主专制不断加强的趋势。清军机处的设立，使军政大权进一步集中到皇帝手中，标志着君主专制达到顶峰故选D；秦朝时君主专制才正式确立，郡县制体现中央与地方，不符合题意，A错误；B体现了中央加强对地方的管理，不是君权趋势加强，排除；三省六部起到加强了皇权的效果，但是皇权没有到达顶峰，排除C。16、B【解析】

根据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次…其他各个层次都从这里获得其构造原则，如同乡关系、师徒关系、君臣关系”结合所学可知该制度为以血缘关系为核心的宗法制度，宗法制度明确了尊卑等级，形成森严的社会等级秩序，可能阻滞社会结构的更新，故B项符合题意。A项，宗法制度先于儒家思想产生，排除。C项，宗法制度后来遭到破坏，故排除。D项，宗法制度是社会等级形成的根源，而非表现，排除。17、A【解析】

九品中正制容易导致社会阶层固化，不利于官僚政治的发展，A正确；九品中正制维护了豪门士族的政治特权，是曹魏政权和豪门士族的妥协，排除B；九品中正制的选官权力在地方，排除C；九品中正制的经济基础是小农经济，并未发生改变，排除D。18、D【解析】

依据所学知识可知，买办既是外国资本主义在中国进行经济活动的桥梁和帮凶，又通过自己的方式在瓦解中国传统的自然经济、创办民族资本主义企业等方面起到了极为重要的促进作用。由此可知，买办人数的大量增加说明了传统经济结构受到了冲击，故D项正确；传统义利观念被抛弃不符合史实，故A项错误；材料信息体现不出资本输出的加剧，故B项错误；材料只说买办职业没有提及社会阶层，故C项错误。19、D【解析】

据材料“宋元时期江南纺织技术与机具的发展可知，出现了脚踏缫车、水转大纺车、及大型提花机”，这些纺织技术与机具的出现说明了手工业发达，推动了商品经济的发展，D正确；造成小农家庭纺织业走向了解体是鸦片战争后，A错误；材料只是体现纺织技术的进步，没有涉及新的生产方式及经济重心南移，B、C与题意不符。20、B【解析】

根据材料可知内阁的职责是“听旨定夺”，表明内阁只是处理日常政务的机构，“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”“部分恢复了关外奏议不经票拟的传统”表明票拟权受到严格的限制，说明清朝内阁权力遭到削弱，故选B；A是军机处的职能，排除；材料不能体现提高中央机构办事效率，排除C；皇权专制得到空前强化的是军机处的设立，D错误。21、B【解析】

依据材料“1935年3月”“建立了各级苏维埃政府，还组织群众大力宣传和讲解革命真理，留下了城墙上书写的《中国共产党十大政纲》条文等”并结合长征过程可知，共产党的这些举措对于唤醒民众，发展工农武装，开辟革命根据地奠定了基础。B正确；遵义会议于1935年1月召开，不可能为遵义会议做准备，A错误；材料反映的是国共十年对峙，持久抗战的方针还未产生，C错误；在全国顺利发展的说法有误，D错误。故选B。22、C【解析】

罗马用公民法和裁判官裁决来保护私有财产和所有人的权利，有利于商品经济的发展。C项正确；保护私有财产和所有权人的一切权利，与削夺“贵族的特权”不符，A项正确；材料中并没有赋予裁判官立法权，也没有给予外邦人公民权，BD两项错误。23、B【解析】试题分析：本题考查学生的比较分析与材料解读能力。结合所学和材料“若仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力”说明，郡县制和分封制都有其合理性，故B项正确。ACD三项不符合题意。考点：古代中国的政治制度•分封制、郡县制•比较【名师点睛】比较分封制与郡县制：项目

分封制

郡县制

相同

都是古代地方行政制度；

都在一定时期内产生过积极作用；

基础

以血缘关系为纽带

以地域为基础

官吏产生

世袭（世卿世禄制度）

由皇帝任免

与中央关系

诸侯国相对独立，仅是臣属关系，没有建立中央集权

郡县是地方行政机构，地方服从中央，加强了中央集权

官吏权力

拥有封地、人口、武装、物资；

可以对下属进行分封；

设置官员、建立武装、征派赋役的权力

只有管理权

24、D【解析】根据材料中“把皇帝带到沈阳”指的是溥仪在日本侵华以后实施的建立伪满洲政权的史实，所以D正确，ACB不符合题意。25、A【解析】

材料表明新中国成立以来，多次召开全国性的教育大会，可见国家对教育的重视，故A正确；材料没有涉及到具体的方针，故B错误；材料不能体现国民教育体系的形成，排除C；材料只涉及国家对教育的重视，并不能说明是优先发展教育，排除D。26、C【解析】

材料体现的是皋陶诚信行为的做法由自身推及到国家和社会，说明诚信蕴含着浓厚的家国观念，C正确；儒家思想形成于春秋时期，A排除；B说法不符合材料主旨，排除；私学的兴起是在春秋时期，D排除。故选C。27、C【解析】

据材料“提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野”并结合所学知识百家争鸣的意义可以得出，百家争鸣推动了古代中国的社会的制度创新与发展，故C正确；A“彻底否定”说法不正确，排除；儒学主流学说地位的确立是在汉代，故B不正确；思想自由在中国古代不适用，中国古代统治者一般都加强对人们的思想控制，故D不正确。28、D【解析】

材料中的“东南亚国家联盟、海湾国家委员会、西非经济共同体、中美洲共同市场、加勒比共同体等”经济组织都是由新兴的民族国家组成的，是这些国家民族经济发展加强区域联合的需要。故答案为D项。A项，由材料信息不能得出“国际直接投资的不断增长”的结论，排除；B项，材料不能体现全球治理体系的变革，排除；C项，材料反映的是区域经济组织的出现，不是强调发展中国家进入世界体系，排除。29、C【解析】

艾森豪威尔的做法是减少国家对经济的干预，这体现了自由主义政策传统，C正确；当时资本主义发展潮流是国家垄断资本主义发展，强调强化国家对经济的干预，排除A；此时尚未发生“滞胀”危机，排除B；这一时期主流是国家垄断资本主义的发展，艾森豪威尔的做法不能导致私人垄断资本膨胀，排除D。30、A【解析】

由材料中“州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权力”可知，这体现了联邦宪法中的分权制衡的原则，A选项符合题意。“法治思想”即依法治国，B选项排除。“集权”即国家权力的集中，C选项排除。“民主”与专制相对，即国家权力掌握在多数人手中，D选项排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）状况：商代蚕桑业已经比较发达；商代已经掌握了缫丝、织造等技术；可能出现了管理蚕丝业的专门官吏。纺织业在经济生产中已经相当重要。（2）历史价值：数量可观的甲骨文资料反映了商代社会的信仰系统、制度文化和经济生活；商代的甲骨文已经是比较成熟的文字，对研究汉字的渊源和演变有着重要的价值；是认知中国早期历史和古代文明的重要工具。【解析】

（1）“状况”，根据材料一“从甲骨文中桑字诸形反映出，殷人对桑树的树开已经有了基本的认识……甲骨文中反映出殷人已懂得练丝……殷代确已开始使用简单的提花装置的织机…从甲骨文我们还可以看出，商代可能也有管理丝织业的官吏”概括得出：商代蚕桑业已经比较发达、商代已经掌握了缫丝和织造等技术、可能出现了管理蚕丝业的专门官吏。“地位”，结合所学知识从纺织业在经济生产中已经相当重要的角度说明。（2）“历史价值”，根据材料二信息“因为它是人思想的反映，是历史的直接记录，它让我们了解商代的很多事件和人物，也让我们直接面对商代的文明高度”并结合所学知识得出：数量可观的甲骨文资料反映了商代社会的信仰系统、制度文化和经济生活；由材料信息“甲骨文是中华民族最早使用的成熟文字，作为象形文字，甲骨文自诞生起就是美的载体，为艺术创造提供了广阔空间”并结合所学知识得出：商代的甲骨文已经是比较成熟