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文档简介

卫生院优质服务基层行创建资料（3.2.2.1“三基”培训与考核）3.2.2.1【C-1】有各专业、各岗位的“三基”培训及考核制度【支撑材料】：1、*****

医院“三基三严”培训与考核制度。2、202*/202*年“三基”培训考核小组及制度。3.202*/202*年科室“三基”培训考核制度。【C-2】有针对不同专业卫生技术人员的“三基”培训内容、要求、重点和培训计划。【支撑材料】：1、202*/202*年度“三基三严”培训计划及考核实施方案（部分）。2、202*/202*年各级医师、医技、药剂、公卫、计免人员培训方案。3、202*/202*年“三基三严”培训内容及时间表。4、护理培训计划。【C-3】有与培训相适宜的培训设施、设备及经费保障【支撑材料】：1、场地、设备、人体模具相片。2.购买相关设备发票。【B-1】落实培训及考核计划，在岗人员参加“三基”培训覆盖率达90%以上。【支撑材料】：1、202*/202*年培训内容（部分）。2、202*/202*年培训总结。3、各科室培训内容（部分）。【B-2】有指定部门或专职人员负责实施【支撑材料】：1、医务科工作职责。2.202*/202*年三基培训考核小组及制度。【A】在岗人员参加“三基”考核合格率≥90%。【支撑材料】：1、202*/202*年度“三基”考试总结；2、202*/202*年各季度的考试通知、签到、成绩表、小结、试卷（部分）。3、202*/202*年护理考试试卷、签名、成绩（部分）。4、202*/202*年科室三基考试试卷（部分）。5、徒手心肺复苏培训考核内容（部分）。附录:202*年度“三基”考试总结

根据医院“三基三严”培训考核有关制度，为夯实医护、医技、药剂、公卫科、计免科人员的“三基”知识，提升医疗水平，按照年初制定的工作计划，医务科每一季度展开了医护、医技、药剂、公卫科、计免科人员“三基”知识考试及每年一次实践技能培训考核，现在将考试情况总结如下：

考试结果：参加本年度考试应考*81人次，进修3人次，实考*78人次，合格*78人次，合格率100%;

存在问题：医务科组织技能操作培训、考核时，流程未细化，考场顺序混乱，要求不严格，导致部分考核人员态度不认真，个别医生动手能力较差，只注重背流程，未能真正理解操作流程内涵和要点，进行考核时未能体现“实战”特点。

原因分析：

科主任对三基培训考核工作重视不够，平时未能够严格要求，未及时督促、指导医师进行操作练习，个别科室主任不能够以身作则，自身未能强化基本功。

整改措施：

1、落实医务科制定的奖惩制定；

2、和个别科主任沟通，让其意识到作为管理人员要以身作则的重要性。

3、科主任通报考试情况对

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