《可爱的企鹅》（教案）2023-2024学年数学 一年级上册 北师大版

《可爱的企鹅》（教案）20232024学年数学一年级上册北师大版在开始今天的课程之前，请同学们先观察一幅有趣的画面：一群可爱的企鹅正在冰面上快乐地滑行。它们或跳跃，或嬉戏，或互相追逐，好不热闹。这就是我们今天要学习的主题——《可爱的企鹅》。一、教学内容我们今天的学习内容来自于北师大版一年级上册的数学教材，主要涉及第五章《有趣的动物》中的“企鹅”一节。在这一节中，我们将学习企鹅的生活习性、外形特征以及它们在冰面上的滑行规律。二、教学目标三、教学难点与重点本节课的重点是让同学们掌握企鹅在冰面上的滑行规律，难点则是如何让同学们理解并描述这一规律。四、教具与学具准备五、教学过程1.导入：我会先向同学们展示那幅有趣的企鹅滑行画面，引导同学们观察并描述画面中的场景。2.新课导入：接着，我会引入我们今天的主题，讲解企鹅的生活习性和外形特征，同时展示相关图片，让同学们更好地理解。3.滑行规律讲解：我会用粉笔在黑板上画出冰面滑行示意图，并结合示意图讲解企鹅在冰面上的滑行规律，让同学们直观地感受并理解这一规律。4.随堂练习：我会给同学们发放练习册，让大家在练习中巩固所学知识，同时我会挑选几名同学上黑板演示和讲解。六、板书设计板书设计如下：企鹅生活习性：1.生活在南极2.群居动物3.善于游泳和潜水外形特征：1.黑白相间2.肚子红色3.脚有两只滑行规律：1.肚子着地2.两只脚轮流划动3.滑行速度逐渐加快七、作业设计作业题目：1.描述一下企鹅的生活习性和外形特征。2.画出企鹅在冰面上的滑行示意图，并简要说明滑行规律。答案：1.企鹅生活在南极，是群居动物，善于游泳和潜水。它们的羽毛黑白相间，肚子红色，脚有两只。2.企鹅在冰面上的滑行示意图如下：肚子着地|||>滑行速度逐渐加快。八、课后反思及拓展延伸课后反思：在课后，我会反思今天的教学效果，根据同学们的反馈和练习情况，调整教学方法，以提高同学们的学习兴趣和效果。拓展延伸：对于感兴趣的同学，可以课后查阅更多关于企鹅的资料，了解它们的繁殖、饮食等生活习性，也可以观察其他动物的滑行方式，比较它们之间的异同。重点和难点解析：在上述教案中，有几个关键的细节是需要我们重点关注的。导入环节的企鹅滑行画面，这是激发同学们兴趣、吸引他们注意力的重要手段。企鹅的生活习性和外形特征的讲解，这是同学们需要理解和记忆的知识点。再次，滑行规律的讲解和随堂练习，这是同学们掌握知识、提高实际操作能力的关键环节。板书设计和作业布置，这是帮助同学们梳理和巩固知识的重要工具。对于这些重点细节，我将进行详细的补充和说明。导入环节的企鹅滑行画面。我选择这幅画面的原因有三：一是画面中的企鹅滑行场景生动有趣，能够激发同学们的好奇心和兴趣；二是画面中企鹅的动作各异，有助于同学们观察和描述企鹅的滑行规律；三是画面与课程主题紧密相关，能够有效引导同学们进入学习状态。在展示画面时，我会引导同学们仔细观察，鼓励他们积极发言，描述画面中的场景，以此引发他们对课程主题的兴趣。企鹅的生活习性和外形特征的讲解。这部分内容是同学们需要理解和记忆的知识点。我会通过展示企鹅的图片，结合文字描述，详细讲解企鹅的生活习性和外形特征。例如，我会告诉同学们企鹅生活在南极，是群居动物，善于游泳和潜水。它们的羽毛黑白相间，肚子红色，脚有两只。同时，我会邀请同学们上台演示企鹅的动作，加深他们对企鹅特征的理解和记忆。再次，滑行规律的讲解和随堂练习。这部分内容是同学们掌握知识、提高实际操作能力的关键环节。我会通过示意图和实地演示，详细讲解企鹅在冰面上的滑行规律。例如，我会告诉同学们企鹅在冰面上滑行时，肚子着地，两只脚轮流划动，滑行速度逐渐加快。同时，我会组织同学们进行随堂练习，让他们在实际操作中巩固所学知识。板书设计和作业布置。这部分内容是帮助同学们梳理和巩固知识的重要工具。我会根据课程内容，设计简洁明了的板书，将企鹅的生活习性、外形特征和滑行规律展示在黑板上。同时，我会布置相关作业，让同学们在课后进一步巩固所学知识。本节课程教学技巧和窍门：在讲解《可爱的企鹅》这一课时，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高同学们的学习兴趣和效果。在语言语调方面，我尽量使用生动、活泼的语言，以吸引同学们的注意力。在讲解企鹅的生活习性和外形特征时，我模仿企鹅的叫声和动作，让同学们更容易理解和记忆。再次，在课堂提问方面，我设计了几个有针对性的问题，引导同学们思考和回答。例如，在讲解企鹅的外形特征时，我提问：“请大家观察，企鹅的肚子是什么颜色的？它们的脚有几只？”这样既能检验同学们对知识的掌握程度，又能激发他们的思维。在情景导入方面，我运用了一幅有趣的企鹅滑行画面，引发同学们的好奇心和兴趣。画面中的企鹅动作各异，让同学们仿佛置身于冰天雪地的南极世界，增强了他们对课程的兴趣。通过运用这些教学技巧和窍门，我希望能够提高同学们的学习兴趣和效果，使他们能够在轻松愉快的氛围中掌握知识。同时，我也会不断反思和调整教学方法，以更好地适应同学们的学习需求。课后提升：1.描述一下企鹅的生活习性和外形特征。答案：企鹅生活在南极，是群居动物，善于游泳和潜水。它们的羽毛黑白相间，肚子红色，脚有两只。2.画出企鹅在冰面上的滑行示意图，并简要说明滑行规律。答案：企鹅在冰面上的滑行示意图如下：肚子着地|||>滑行速度逐渐加快。3.列举两种你了解的其他动物的滑行方式，并简要描述。答案：例子一：北极熊在雪地上滑行时，它们会用前爪着地，身体重心前移，然后轮流用前爪和后爪划动，逐渐前进。例子二：海龟在沙滩上爬行时，它们