2025届安徽省蒙城县初三生物试题第三次质量检测试题试卷含解析

2025届安徽省蒙城县初三生物试题第三次质量检测试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下面可以看作一个生态系统的是（）A．一片森林里所有的树木和所有的动物B．一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫C．一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D．一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草2、一朵桃花中与有性生殖有关的结构是（

）A．花被 B．花托 C．雌蕊和雄蕊

D．花柄3、尺蠖静止不动时，它的形状象树枝．这种行为属于（）A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．节律行为4、生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺，绿色肥厚的茎是适应了对（）的需要？A．水 B．温度 C．阳光 D．空气5、下列有关实验的说法正确的是（）A．观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，有助于草履虫的运动速度B．探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验C．观察小肠结构的实验中，将小肠纵剖后放在生理盐水中观察D．探究光对鼠妇生活的影响，不需要测定平均值6、在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是（）A．角膜B．晶状体C．瞳孔D．玻璃体7、下列哪一项不是光合作用的意义（）A．为动植物和人提供营养和食物来源B．为动植物和人提供能量来源C．为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D．为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源8、按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是()A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B．为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关9、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不司的组织。对此，以下描述正确的是（）A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂10、达尔文认为，自然界中的生物进化的原因是（

）A．人工选择 B．自然选择 C．上帝创造 D．外星移民11、青蛙和大豆个体发育的起点分别是（）A．受精卵、种子 B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精卵12、下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是A．胸腺B．垂体C．肠腺D．卵巢13、植物体进入一生成熟阶段的标志是（

）A．胚芽的形成 B．开花和结实 C．开花 D．结果14、随着手机的广泛普及，出现了许多“低头族”。长期用耳机听音乐可能会使听力下降，长期玩手机可能会使视力下降。听觉和视觉的感受器分别位于()A．鼓膜、瞳孔 B．外耳道、虹膜C．耳蜗、视网膜 D．咽鼓管、脉络膜15、下列关于果实和种子的叙述，正确的是（）A．花生的可食部分由胚珠发育而来B．菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供C．发豆芽时，最先突破种皮的是胚芽D．桃花的雄蕊受损，则无法结出桃子16、下列做法正确的是（）A．有人溺水，已经拨打了“120”，坐着等B．有人外伤出血，已经拨打了“120”，坐着等C．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，先做人工呼吸D．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，同时做人工呼吸和胸外心脏挤压17、人类与动物在神经调节方面最本质的区别是（）A．动物同时具有条件反射和非条件反射，人只有条件反射B．人有高级的神经中枢，动物只有低级的神经中枢C．人具有通过语言中枢建立的另一类条件反射，而动物没有D．动物形成的条件反射是永久的，人形成的条件反射是暂时的18、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是A．生物体的每条染色体上有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因B．自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的C．人类食物中的各种营养成分必须经过消化后，才能够被人体吸收D．自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用19、两栖动物是由水生向陆生过渡的类型，它不是真正陆地动物的原因是（）A．四肢不够发达 B．体表没有覆盖鳞片C．受精作用和幼体发育离不开水 D．仍然用鳃呼吸20、橘生淮南则为橘，生在淮北则为枳，影响橘子生长的主要非生物因素是（）A．阳光 B．温度 C．水 D．空气21、洋葱是生物学实验的常用材料，请据图回答：(1)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色，是因为细胞的______中含有色素；洋葱绿色的管状叶能进行光合作用，是因为细胞中含有_________；显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的_________部位。(2)如图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出，15-35℃范围内，呼吸作用强度表现__________的特点；与30℃比，35℃时光合作用强度出现了下降，原因是_________；温度为_________时洋葱生长最快。22、阅读材料，回答下列问题．材料一2018年5月9日,在农业部长江流域渔政监督管理办公室组织的会议上,被誉为“水中大熊猫”的长江江豚正式从国家二级升级为国家一级保护动物．长江江豚是江豚的唯一淡水亚种，同时也是全球重要的珍稀淡水鲸类物种之一。目前，长江宜昌以上江段及汉江等长江支流已经没有长江江豚分布，长江中游的部分江段已经成为没有长江江豚分布的“空白区”，多个小群体长江江豚被迫长期隔离，生活在部分支汊水域。材料二据报道，从2012年3月3日至4月15日，长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡．江豚的密集死亡事件的发生，标志着长江生态系统的严重恶化，江豚随时有可能走上“长江女神”白鳍豚的灭绝之路．江豚又称为江猪，雌兽每年10月生产，每胎产1仔，幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养下长大．由此可见江豚属于脊椎动物中的______纲动物．江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点，如肢特化成鳍状，面积大，适于水中运动，这体现的生物学基本观点是_____．专家介绍，江豚的食物主要以小鱼为主．在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中，_______是生产者；当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中，体内有毒物质积累最多的是___．研究人员发现，江豚主要以小鱼为食．人类竭泽而渔的捕捞方式造成了鱼类资源的枯竭，食物的严重匮乏是江豚数量锐减的主要原因之一．这一事例说明生态系统的能力是有限的．要保护江豚，最有效的措施是_________．

参考答案1、C【解析】本题考查的是生态系统的概念。在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。A、一片森林里所有的树木和所有的动物，但没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意；B、一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫，但没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意；C、一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物，即有生物部分，又有非生物部分，是生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体，符合生态系统的概念，是一个生态系统，符合题意；D、一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草，只有生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意。故选C2、C【解析】

一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。【详解】经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，可见一朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊，C正确。回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。3、C【解析】试题分析：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。A错误；繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。B错误；防御行为是指保护自己、防御敌害的行为．尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为。C正确；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律、生物钟，D错误。考点：动物行为的类型和特点4、A【解析】沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。故选A。点睛：考查的知识点是生物对环境的适应，解答时可以从环境的特点、生物怎样适应环境方面来分析。5、B【解析】

本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。【详解】A.观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫运动过快，便于观察，A错误。B.在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验，B正确。C.观察小肠结构的实验中，将小肠纵剖后放入装有清水的培养皿中观察，C错误。D.探究光对鼠妇生活的影响，为了避免偶然因素的影响，需要设置重复组，取其平均值，D错误。故选B。解题的关键是平时多积累相关实验的知识。6、B【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，眼球的结构：【详解】视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上形成清晰的物像。因此在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是晶状体。本题主要考查眼球的基本结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。7、D【解析】试题分析：绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等方面解答．解：绿色植物的作用主要体现在：①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡；③绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环．故选D考点：绿色植物为所有生物提供食物和能量；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．8、B【解析】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。【详解】A．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长，鸟卵越小孵化时间越短，所以鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关？是一个可探究的问题，A不符合题意。B．家蚕和蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以家蚕和蝗虫在发育过程都要经过几次蜕皮，这不是一个可探究的问题，B符合题意。C．青蛙的发育受水温、水质等因素的影响，所以蝌蚪发育成幼蛙（长出四肢）所需的时间与水温有关吗？是一个可探究的问题，C不符合题意。D．月季扦插成活率与插条的温度、土质等因素的影响，所以月季扦插成活率与插条的哪些因素有关？是一个可探究的问题，D不符合题意。故选：B。9、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样，可见B符合题意。这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握。10、B【解析】试题分析：自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．解：首先变异是不定方向的，是否有利要看这种变异是否适应环境，为生物进化提供原始的材料．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．故选B考点：达尔文和自然选择学说．11、D【解析】

一般地说，动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．动物体再由器官形成系统，进而形成动物体。据此解答。【详解】青蛙是有性生殖，繁殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子与卵细胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，再由蝌蚪发育成成蛙的；大豆是被子植物，在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。故选D。熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。12、C【解析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛：关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。13、B【解析】

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。【详解】绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。B正确。绿色开花植物的一生经历的过程是关键。14、C【解析】

（1）耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。（2）视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。【详解】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内，长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，感光细胞位于视网膜内，C正确。理解掌握眼球的结构和视觉的形成，耳的基本结构和功能是解答此题的关键。15、A【解析】

绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】A．绿色开花植物的雌蕊传粉和受精完成后，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。所以，花生的可食部分种子由胚珠发育而来，故A正确。B．菜豆种子的结构由种皮和胚组成，种皮具有保护作用，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶储存营养物质，所以菜豆种子萌发所需的营养由子叶提供，故B错误。C．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。所以，发豆芽时，最先突破种皮的是胚根，故C错误。D．花的结构由花冠，花萼，雄蕊和雌蕊等，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊经过传粉和受精后，子房发育为果实，所以桃花的雌蕊受损，则无法结出桃子，故D错误。故选A。解题的关键理解花的结构和功能，果实和种子的形成过程，种子的结构和种子萌发的过程。16、D【解析】试题分析：A、发现有人溺水，先拨打“120”，然后清除溺水者口鼻内的异物和污物，保证呼吸道的畅通，再用人工呼吸等方法进行急救。B、有人外伤出血，先拨打“120”，然后根据破裂的血管类型进行近心端或是远心端止血。C、D、在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物，并控水，以保证其呼吸道的畅通；心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳，具体的办法是有节奏地按压胸骨下端．考点：急救17、C【解析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来分析。条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如婴儿的吮吸动作、针刺手即缩手等都是非条件反射，是人与动物都有的反射；望梅止渴是条件反射，是对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有。但人与动物最大的区别在于人类不但对具体的信号发生反射，对具体信号抽象出来的语言、文字、符号、特征等也能建立反射，因为人类有语言中枢；如听到酸梅两字就会分泌唾液，是在大脑皮层的语言中枢的参与下对抽象的文字建立的人类特有的条件反射，是人类特有的反射活动。语言中枢建立的条件反射，动物是不可能建立的。只有C符合题意。18、B【解析】试题分析：在细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，起遗传作用的是DNA分子，DNA是长链状的分子，呈双螺旋结构，每条染色体上一般有一个DNA分子，一个DNA分子上含有多个个基因，DNA是主要的遗传物质，具有遗传效应的DNA片段是基因，选项A不正确；共生是指两种生物共居在一起，相互依存的种间关系，地衣是真菌和藻类植物共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以给藻类提供水和无机盐，选项B正确；人体需的水、无机盐和维生素可以不经过消化直接被消化道壁吸收，选项C不正确；自然条件下，绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用，夜间无光进行呼吸作用，选项D不正确。故选B。【考点定位】本题考查生物学的基本知识，难度中等，属于理解层面。19、C【解析】

两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。【详解】青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不是真正陆地动物的原因是受精作用和幼体发育离不开水。两栖动物的生殖和发育离不开水的限制。20、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，据此解答。【详解】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植橘的品质不好，主要是因为北方温度较低，因此温度是影响橘分布的主要非生物因素。故选：B。注意区分生物因素和非生物因素。21、液泡叶绿体分生区随温度的升高而变强温度过高，部分气孔关闭，光合作用的原料二氧化碳减少，光合作用减弱【解析】

光合作用需要水和二氧化碳作为原料，外界中的水和二氧化碳会影响光合作用。光合作用需要在光照的条件下进行，光照的强弱也会影响光合作用。光合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界温度的影响，故温度也会影响光合作用。据此分析解答。【详解】（1）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以洋葱鳞片叶外表皮呈紫色，是因为细胞的液泡中含有色素；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；洋葱绿色的管状叶能进行光合作用，是因为细胞中含有叶绿体；显微镜下观察细胞分裂要选取洋葱根尖的分生区部位；（2）如图表示温度对洋葱绿叶光合作用和呼吸作用影响的实验结果。分析看出，15-35℃范围内，呼吸作用强度表现随温度的升高而变强的特点；与30℃比，35℃时光合作用强度出现了下降，原因是温度过高，部分气孔关闭，光合作用的原料二氧化碳减少，光合作用减弱；温度为25℃时洋葱生长最快。主要考查了对呼吸作用与光合作用的区别和联系，重点知识，一般以选择、填空、解答为主，但常有实验探究题，涉及多个知识点。22、哺乳