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文档简介

抽象的雕塑人教版小学美术五年级下册杨英风

凤凌霄汉一、了解抽象雕塑1.具象雕塑与抽象雕塑的不同之处写实简洁逼真概况2.什么是抽象雕塑？杨英风

凤凌霄汉抽象雕塑：除去写实的雕塑以外的雕塑叫抽象雕塑具象雕塑：写实逼真的雕塑叫具象雕塑一、了解抽象雕塑二、设计抽象雕塑变形简化1.艺术家如何设计抽象雕塑形象试着运用用简化、变形的方法对事物进行抽象化，抓住它最打动你的地方？二、设计抽象雕塑2.形象的抽象化根据事物特征简化概括为为点、线、面。二、设计抽象雕塑2.形象的抽象化1.抽象雕塑中点线面的运用长短组合的线材错落摆放《海岸线》三、构思抽象雕塑大小组合的木块堆积《人体》1.抽象雕塑中点线面的运用三、构思抽象雕塑挖切的板材组合《观天》1.抽象雕塑中点线面的运用三、构思抽象雕塑不同组合的线、板、块材料巧妙摆放2.抽象雕塑中的材料分析三、构思抽象雕塑线材板材块材2.废旧材料的分类三、构思抽象雕塑1.欣赏抽象雕塑的材料运用及创作方法四、欣赏抽象雕塑线材组合穿插欣赏抽象雕塑的材料运用及创作方法块材组合捏塑1.欣赏抽象雕塑的材料运用及创作方法板材组合插接1.欣赏抽象雕塑的材料运用及创作方法1.确定主题2.简化变形3.准备材料4进行创作五、创作示范

请同学们利用收集的各种线、板、块状材料，经过构思为校园一角创作一件抽象雕塑。

实践要求：

1.造型具有抽象雕塑简洁、概况的特征。

2.能灵活运用材料，材料组合恰当。

3.构思巧妙，符合主题。六、创作实践七、展示评价自评：对作品名称、灵感来源、如何抽象化、材料选择的原由、对主题的构思几个方面进行描述。互评：可以对作品表示肯定或者提出建议，从作品是否符合抽象雕塑特征、材料的选择运用是否恰当、主题构思是否

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