山东省济宁市微山县2023-2024学年八年级下学期期中考试历史试题(原卷版)_第1页
山东省济宁市微山县2023-2024学年八年级下学期期中考试历史试题(原卷版)_第2页
山东省济宁市微山县2023-2024学年八年级下学期期中考试历史试题(原卷版)_第3页
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文档简介

2023—2024学年度第二学期期中考试八年级历史试题注意事项:1.本试卷共6页,考试时间60分钟,共50分。2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共20小题,每题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在西方日益关注中国的过程中,《时代》周刊是最典型的代表,1949年毛泽东成为《时代》周刊的封面人物,他能够成为备受关注的《时代》周刊人物的原因主要是()A.开创中国特色革命道路,揭开无产阶级革命新时代B.领导中国人民取得抗日战争的伟大胜利,中华民族由衰落走向振兴C.领导中国人民取得新民族主义革命胜利,引发中国社会巨变D.提出和平共处五项原则,中国以新的形象出现在世界舞台上2.一幅寥寥数字的标语,不但折射着时代精神,也体现了执政的方向和智慧。下列标语与西藏和平解放有关的是A走全面建设道路,建强大工业国家 B.祖国大陆获统一,各族实现大团结C.万里河山归人民,五亿群众庆新生 D.五项原则赢世界,梅开三度谱华章3.1956年,“恒源祥”创始人沈莱舟曾对子女说:“现在我把厂都交给了国家,由国家去经营管理,我坐在家里不用花一点心思收定息(每年5万元人民币),这又有什么不好?”下列选项中,与材料相关的政策是A赎买政策 B.农业合作化政策C.优先发展重工业 D.民主改革政策4.美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中指出,民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是()A.建立起人民代表大会制度B.国家对资本主义工商业实行公私合营C.深入贯彻落实社会主义建设总路线D.建立起中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.在1956年底的最高国务会议上,陈云对毛泽东说:“不到1年的时间,这些企业就基本完成了改造,但东来顺的涮羊肉嚼不烂了,芝麻酱不香了,全聚德的烤鸭也不好吃了……”这说明社会主义改造工作后期()A.对推动我国社会发展没有促进作用 B.餐饮业产品质量出现普遍下降问题C.出现各行各业工商业者的抵制浪潮 D.存在要求过急、工作过粗等缺点6.十九大报告指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……”我国进入社会主义初级阶段的标志是()A.第一个五年计划的完成 B.新中国的成立C.第一届政协会议的召开 D.三大改造的基本完成7.“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观世界发展的规律。”邓小平这段话总结的是()A.“大跃进”和人民公社化运动的教训 B.土地改革消灭了地主阶级C.建立手工业生产合作社的影响 D.闭关自守导致国家落后8.2023年3月4日,邵阳市学雷锋志愿服务暨“周末志愿行”年度主题活动启动仪式在城南公园举行。最适合出现在该主题活动中的宣传语是()A.大庆油田“铁人”精神 B.兰考巨变“党的好干部”C.助人为乐“解放军好战士” D.自力更生“两弹元勋”9.中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端,这次会议()A.提出了有计划地进行社会主义建设 B.开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程C.提出了建设社会主义的总路线 D.分析了当时国内的主要矛盾10.时间轴(下图)反映了新中国成立后一段历史。新中国成立和社会主义制度的建立是图中的()A.① B.② C.③ D.④11.1980年,《人民日报》改版,开辟了《经济简讯》等新栏目,经济新闻成为报道重点,篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是()A.党和国家工作中心的转移 B.“双百”方针的提出C.国企改革取得显著的成效 D.经济特区的建立12.下列选项能为研究“小岗村引领农村经济体制改革”提供最有价值的史料的是()A.长篇纪实小说《小岗村的故事》B.小岗村村民的回忆录C.18户村民签订的土地承包责任书D.电影《十八个手印》13.20世纪50年代农村集体吹哨上工,“一遍哨子不动身,二遍哨子头一伸,三遍哨子才出门”,到80年代“一人包产全家干,村头不见闲人站”。出现这一变化是因为农民获得了()A.生产自主权 B.土地所有权 C.粮食管理权 D.企业经营权14.1984年,邓小平视察广东顺德,在大良清晖园听取了顺德县主要领导的工作报告,他最有可能听到的报告是()A.《人民公社生产再创佳绩,社员丰衣足食》B.《改革全面推进,民营企业发展迅速》C.《公私合营,工商业改造进行顺利》D.《人民团结一致,超额完成炼钢指标》15.下表为《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出中国共产党始终()时间段1949—1956年1957-1965年1977—1992年1993—2012年高频词人民工作和平人民生产社会主义人民发展改革人民市场经济A.遵循规律 B.以民为本C.改革开放 D.思想解放16.1979年深圳蛇口工业区建设之初,工人干劲不大。为了调动工人的积极性,工程处对超出定额任务者进行计件工资奖励,大大提高了工人劳动积极性。这说明()A.按劳分配调动了广大职工积极性B.兴办经济特区扩大对外交流C.政企分开扩大了企业经营自主权D.对外开放加速我国经济建设17.邓小平指出:“任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国家交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。”邓小平主要强调了()A.对农村进行经济体制改革B.实行对外开放的必要性C.国家对市场进行宏观调控D.建立社会主义市场经济体制18.习近平总书记指出“海南要高举改革开放旗帜……努力成为新时代全面深化改革开放的新标杆”。海南岛在我国对外开放格局中属于()A.经济特区 B.沿海开放城市C.沿海经济开放区 D.内地19.1978—1982年,农村改革使城乡农贸市场得到恢复和繁荣,出现了农民长途贩运、异地经商,还出现了各种专业市场,如浙江温州、台州、义乌等地的小商品市场。这说明A.城市经济体制改革成效显著 B.对外开放首先从浙江省开始C.国内改革释放社会经济活力 D.市场经济体制改革目标确立20.习近平总书记说:“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策,我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”对于邓小平同志历史地位的评价最准确的是()A.真理标准大讨论的发起者 B.改革开放和社会主义现代化建设的总设计师C.经济体制改革理论的探索者 D.特色社会主义建设的引领者二、非选择题(本题共3小题,21题10分,22题10分,23题10分,共30分)21.从口述史看中华人民共和国的成立和巩固。材料一“开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者,记录了下列资料。1950年12月,我与大哥在分得的三亩土地上,勤奋耕耘,取得丰收。记得那时,很多同村的青年都积极报名参军,跨过鸭绿江,参加了打击侵略者的正义战争。那天到天安门广场参加盛典的人们,虽然没有整齐的着装,可是听着54门礼炮齐鸣28响,那种当家做主的喜悦,洋溢在每个人的脸上。(1)材料一两位老人的讲述中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事?为什么王雷的爷爷有“当家做主的喜悦”?材料二至今,76岁的樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形记忆犹新:“村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农了。”“打土豪,分田地,那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。共产党是咱老百姓的大救星呀!"——《土地改革:农民翻身做了土地的主人》材料三第二章土地的没收和征收第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。——1950年《中华人民共和国土地改革法》(2)对比材料二、三,指出在土地改革的政策上,口述历史与文献记载的不同。结合所学知识,概述此次土地改革的重要意义。(3)你认为应该如何使用口述史料研究历史问题?22.新中国成立以来,中国共产党立足国情,准确把握时代特点,科学对待马克思主义,始终坚持同一个梦想,走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料,回答问题。【制度建设篇】材料一中华人民共和国的成立……中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代,中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。——摘自李忠杰主编《共和国的足迹》(1)为新中国成立做筹备工作的是哪一会议?图片中的宪法是在哪次会议上通过的?结合所学知识分析该宪法的性质。【经济发展篇】材料二国民收入结构表单位/%年份国营经济合作社经济公私合营经济个体经济资本主义经济1952年19.11.50.771.86.91956年32.253.47.37.1趋于零——胡绳《中国共产党的七十年》(2)结合所学知识判断材料二表中数据的变化与哪一事件有关?该事件有何历史意义?材料三1978年底,安徽凤阳小岗村18户不想饿死的农民在一起赌咒发誓,签下分田到户“生死契约”,开启了一扇门。——摘编自《小岗村18户村民:包产到组、包产到户》(3)根据材料三并结合所学知识,试着分析“开启一扇门”的含义。【思想引领篇】材料四《光明日报》上发表的《实践是检验真理的唯一标准》《人民日报》发表中共十一届三中全会公报(4)结合所学知识,试着分析材料四中两幅图片所反映的历史事件之间的关系。23.中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料,回答问题。【时空观念】材料一下图中国对外开放格局示意图(1)上图①②处为国家开发开放区域,请任选一处补充完整结合所学知识分析我国形成的对外开放格局有何特点?【唯物史观】材料二世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸易争端。在经过长达15年艰苦曲折的谈判历程后,中国成为世界贸易组织的成员。——摘编自部编版《中国历史》八年级下册(2)结合所学知识,指出中国加入世界贸易组织的时间加入世界贸易组织对中国产生了怎样的影响?【家国情怀】材料三伟大的抗美援朝战争,①拼来了山河无恙、家国安宁,②打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。——摘自红旗文稿《

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