2022年扬州大学教师招聘考试笔试试题及答案

2022年扬州大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）0

A.强化问题意识的原则

B.增强学生参与的原则

C.讲述思路为主的原则

D.教学与

【答案】:D

2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教

师。”这意味着教师要（）。

A.严格要求学生，对学生一视司仁

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.关心学生、了解学生

D.尊重学生、信任学生

【答案】:D

3.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件

是（）。

A.高校校训

B.高校教学大纲

C.教育治理

D.高校教学计划

【答案】：B

4.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学生对学校的评价

B.学校教职工对学校的评价

C.第三方评价

D.家长对学校的评价

【答案】：C

5.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（

A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

B.重点高校和一般高校

C.普通高校和成人高校

D.私立高校和公立高校

【答案】：D

6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的

实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）o

A.名片效应

B.南风效应

C.超限效应

D.自己人效应

【答案】：B

7.我国现行的高等学校领导体制是（）o

A.党委领导下的校长负责制

B.校长负责制

C.校务委员会负责制

D.党委集体领导制

【答案】：A

8.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.服务者角色

B.研究者角色

C.应用者角色

D.教学者角色

【答案】:D

9.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体

现了办学特色的（）

A.累积性

B.辐射性

C.独特性

D.全局性

【答案】：A

10.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水

平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.校本培训模式

B.自我实现模式

C.派出培训模式

D.学校推动模式

【答案】：D

11.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（

A.为学生服务理念

B.学生自主发展

C.管理为主，教育为辅

D.教育为主，管理为辅

【答案】：A

12.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。

A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

C.在研究生招录和事业单位选聘时实行第试免试

D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

【答案】：C

13.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念,

使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）o

A.干扰理论

B.动机理论

C.同化理论

D.衰退理论

【答案】:C

14.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。

A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障

B.高校自主办学落熨的关键在于高校自身

C.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障

D.高校自主办学需要向政府积极争取

【答案】：B

15.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出

A.伏尔泰

B.卢梭

C.埃米尔-杜尔凯姆

D.维克多・雨果

【答案】：C

16.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以

及（）等几个方面。

A.个性发展

B.自然性发展

C.社会性发展

D.精神性发展

【答案】：C

17.大学生正处于认知发展的（）

A.高峰期

B.高原期

C.平稳期

D.下降期

【答案】：A

18.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。

A.梅贻琦

B.竺可桢

C.蔡元培

D.蒋梦麟

【答案】:A

19.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）o

A.道德认识

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情感

【答案】：C

20.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）

A.直线制组织结构

B.直线一职能制组织结构

C.职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】：D

21.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）o

A.自我认知

B.自我调控

C.自我感觉

D.自我体验

【答案】：A

22.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的

A.家庭教育指导

B.家庭经济指导

C.家庭关系指导

D.家庭生活指导

【答案】：A

23.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。

A.媒体

B.学生

C.领导

【答案】：B

24.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（）0

A.管理育人

B.方法育人

C.观念育人

D.规章育人

【答案】：A

25.党的十八大首次把（）作为教育的根本任务

A.教育均衡

B.立德树人

C.教书育人

D.教育平等

【答案】：B

26.强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学

生的学习动机，这属于动机的（）理论

A.需要层次

B.强化

C.归因

D.成就动机

【答案】：B

27.德育过程造就道德主体，包括（）两个方面。

A.班级道德社会化和社会道德群体化

B.群体道德社会化和社会道德群体化

C.个体道德社会化和社会道德群体化

D.个体道德社会化和社会道德个体化

【答案】:D

28.决定高等教育事业发展规模和速度的是（

A.生产力

B.政治制度

C.科学技术

D.文化资源

【答案】：A

29.（）是道德产生的根源

A.劳动

B.阶级利益

C.经济发展

D.社会关系

【答案】:A

30.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给

予相应的纪律处分。

A.当天课程考核成绩

B.当天上午（或下午）考核成绩

C.全部课程考核成绩

D.该课程考核成绩

【答案】：D

31.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。

A.信号学习

B.刺激一反应学习

C.概念学习

D.连锁学习

【答案】：B

32.下列哪项不是心理学研究的主要内容？（）

A.心理形态

B.个性心理特征

C.心理动力

D.心理过程

【答案】：A

33.认知发展心理学流派的代表人物是（）

A.皮亚杰

B.格赛尔

C.弗洛伊德

D.艾里克森

【答案】：A

34.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民

并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）o

A.追求自治与学术自由

B.承担社会职责，引领社会风尚

C.发挥学术群体在学校经营中的作用

D.倡导通识教育、人文教育

【答案】:D

35.大学教师的激励方法有（）。

A.教学考核

B.目标激励

C.学术考核

D.岗位定级

【答案】：B

二、多选题

36.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域,呈现出多学科、多种话语的研究视野。

高等学校课程理解的视角主要有（）o

A.大学课程是一种制度

B.大学课程是一种政治

C.大学课程是一种经济

D.大学课程是一种文化

【答案】：ABD

37.大学生的良好品德教育重点在于（）

A.以问题为中心

B.以生活为本

C.学校德育课程与社团工作相结合

D.以实践为落脚点

【答案】：ABCD

38.在职业实践中，（）才能做到公私分明。

A.增强大局意识

B.富有奉献精神

C.不得以权谋私

D.从细微处严格要求自己

【答案】：ABCD

39.教师与家庭法律纠纷的类型分为

A,复杂纠纷

B.行政纠纷

C.民事纠纷

D.刑事纠纷

【答案】：BCD

40.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产

生直接的影响？（）

A.可组织性

B.可利用性

C.巩固性

D.可辨别性

【答案】：BCD

41.心智技能的特点表现为（??）

A.观念性

B.内隐性

C.客观性

D.简缩性？

【答案】：ABD

42.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）。

A.见贤思齐

B.从现在做起、从自我做起

C.从小事做起，注意细节

D.做大事者不拘小节

【答案】：ABC

43.下列反映职业道德具体功能的是（）0

A.整合功能

B.协调功能

C.导向功能

D.规范功能

【答案】：AC

44.教师威信在教育教学中的作用有（）0

A.影响学生的思想品德和行为习惯

B.影响学生的情感体验

C.影响学生的认知

D.影响学生的人格特征

【答案】:ABC

45.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期？（）o

A.稳定期

B.退出教职期

C.平静和保守期

D.入职期

E.实验与重估期

【答案】：ABCDE

46.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。

A.利用法律漏洞，为企业谋利益

B.增强法制意识

C.了解、学习法律知识

D.学会用法律维护正当权益

【答案】：BCD

47.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。

A.有较强的专业性

B.便于开展集体活动

C.教学管理比较简单

D.有规模效益

【答案】：ABCD

48.教师的教育机智在教学中主要体现为（）

A.善于掌握分寸

B.善于随机应变

C.善于对症下药

D.善于因势利导

【答案】：ABCD

49.从业人员遵守职业纪律的要求是（）0

A.严格执行操作规程

B.履行岗位职责

C.处理好上下级关系

D.对自己认为不合理的规章制度不遵守

【答案】：AB

50.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）

A.具有鲜明时代特色的观念

B.具有鲜明时代特色的流行文化

C.具有鲜明时代特色的思想

D.具有鲜明时代特色的道德意识等

【答案】：ACD

51.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）

A.批评教师

B.加强就寝安全意识教育

C.由专业保安看管

D.家长参与管理

E.侮辱教师

F.检查维修宿舍设施

G.殴打教师

H.加强舍管教师的安全教育培训

【答案】：BFH

52.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。

A.学术休假

B.做国内访问学者

C.进博士后流动站进行培养

D.出国进修

E.特殊培养

【答案】：ABCD

53.□廉洁从教的内容包括（）

A.坚持高尚情操