江西省景德镇市（新）小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省景德镇市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.默写一首描写中国传统节日的古诗，注意要把字写工整。

作者：

2、填空题（每题2分共5题）

1）.下列句子分别使用了怎样的修辞手法，把正确答案写在括号里。

（1）山衔落日浸寒漪。(

)

（2）在雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。(

)2）.根据语境选词填空。（填字母）

我不善言辞，遇到公开发言的场合都会___________，没想到这次班级演讲比赛时，同学们仍选我为班级挑大梁。经过刻苦锻炼，在同学们的鼓励下，我___________地获得了比赛第一名，从此自信心倍增。

A．打退堂鼓B．打头阵C．敲边鼓D．破天荒3）.找特点，写词语。

无忧无虑_______________西瓜红_____________________4）.把诗句写完整。

①可怜九月初三夜，_______。

②_______，只缘身在此山中。5）.请在横线上填写适当的关联词。

_______现在生活富裕了，我们_______要注意节约粮食。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中刻画人物方法不相同的一项是（）。A．我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。B．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。C．董存瑞好像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。D．扁鼻子军官的目光变得凶恶可怕，他伸出了两只大手。2）.（）来给青蛙当逗号。A．水泡泡B．小蝌蚪3）.我的小书包里不能装（）A．笔袋B．玩具4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求完成下列句子练习。

（1）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）

______________________________________________________________

（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）

______________________________________________________________

（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）

______________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

一群白云

一棵小河

一条大树

一片大雁2）.猜一猜，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按要求排列下列词语（只写序号）。

（1）①酷爱②喜爱③喜欢④热爱⑤满意

按由浅到深的程度排列：____________________

（2）①憎恶②埋怨③敌视④不满⑤怨恨

按由深到浅的程度排列：___________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

(

)这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。

(

)这里还有一个小故事，也能说明这个问题。

(

)我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

(

)哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！

(

)一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。

(

)他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。

(

)在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《石灰吟》和《竹石》都是借物言志。()

2．“粉骨碎身浑不怕”中的“不”字表现出石灰石不怕牺牲的品格。()

3．“咬定青山不放松”中的“不”字表现出坚定不移的品格。()

4．“不肯过江东”中的“不”字表现出楚霸王项羽慷慨殉难的豪情。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.文学阅读六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(1)阅读这首诗，下列说法不正确的是A．望湖楼望的是杭州西湖。B．本诗描绘了在望湖楼看到的夏季暴雨奇景。C．“忽”字准确地写出了暴雨骤来骤去的动态。D．“望湖楼下水如天”描绘了暴雨时的美丽景色。

(2)第一行诗句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话写出来。

__________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。

1．请以该种小动物为题。

2．语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出这种小动物的特点。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水。锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．联系上下文理解，“志”的意思是____，“足”____。

2．用“/”给下面的句子标上停顿记号，再用自己的话说说它的意思。

善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

3．本文让我想到一个成语________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读父亲送我去上学（节选）①开学了，我要到县城里的中学去上学。②家里离县城有25公里，又不通车，中间还有一条大河，雨一刻也不停。开学恰逢这样的天气，真是急死人。③清晨，父亲披上了那件旧雨衣，然后把我开学要带的行李扛在了佝偻的背上，跟在父亲后边。刚走出不远，父亲脚上的那双破胶鞋就被灌进了水，都会发出“咕叽咕叽”的声音。望着父亲的身影，我心里有些酸酸的。④大约走了10公里，我们来到了桃花河边，抬眼望去，水流湍急，河水裹挟着树枝、青草、泥沙，浪一个接着一个，直晃人的眼睛。我不禁犯起愁来。⑤父亲望了望湍急的河水，沉思了一会儿，转过身安慰我说：“别发愁，没有过不去的火焰山，你在这里等一会儿。”⑥足足过了半小时，父亲才从下游笑呵呵地回来：“下游能蹚过去，咱爷儿俩去下游试试。”⑦开始走进河里的时候，我还不觉得有什么，在河里蹚了一会儿，我觉得眼睛发花，心“怦怦”直跳父亲使劲儿拉了我一下，不料，他背上扛着的行李也在慢慢下坠，他也很费劲，说话也不像平时那么力气十足了：“抬头往前看，稳住神！”⑧到了河中间，我的心一下子提到了嗓子眼儿，眼睛发花，一块石头在水下擦脚而过，“哎呀！”我叫了一声，我悬在了父亲的臂弯里，父亲用手揽着我，只听见他呼哧呼哧喘气的声音。有几次，父亲几乎滑倒在河水里，他仍旧牢牢地用手臂揽着我，挣扎着在水中站稳了脚跟，喘息着继续一步步朝前走去。⑨终于，我们到达了河对岸。父亲的脚刚离开河水，就踉跄几步，浑身直哆嗦。父亲急忙抬头安慰我：“你别怕，爹没事儿。”⑩父亲扛着行李走在前面，我没有马上撵上他，望着他背上的行李，不知为什么，我的鼻子一酸。前面就是通往县城学校的大路了，紧跑几步追上，昂首挺胸。1．在选文中找出下面词语的近义词。宽慰——_____昂首阔步——_____2．“河水裹挟着树枝、青草、泥沙，咆哮着滚滚流淌，浪一个接着一个，直晃人的眼睛。”运用了_____修辞手法，写出了河水的_____。

3．选文中画线句子是对父亲的_____、_____的描写，体现了父亲_____。

4．选文描写了一件什么事情？表现了怎样的情感？

_________________

5．在你的成长中，爸爸为你做过的给你印象最深刻的事情是什么？

_________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，用“______”表示。

严监生（jiānjiàn）发怔（zhènzhèng）放肆（sìshì）

扳手腕（bānpān）瞄准（máomiáo）下绊子（bànpàn）2）.选词填空。

居然果然

（1）这么难的一道题，他(

)在三分钟之内就给解决了。

（2）天气预报说今天有雨，(

)下雨了。

审视窥视

（3）他用全新的目光(

)着眼前这个曾经让他失望的人。

（4）弟弟调皮地从门缝向屋里(

)，也不知他在看什么。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.根据要求写句子。

1．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

___________________像______________