广西玉林市（新）小学语文部编期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

广西玉林市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面这段话，要求：端正清楚、匀称美观，有一定速度。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。——毛泽东《为人民服务》

_____2、填空题（每题2分共5题）

1）.情境填空。

（1）庐山绵延数百里，千峰万壑，游人每到一处，看到的美景都不一样，这正如宋代诗人苏轼所说：“______，______。”

（2）一句诗就是一幅画，“______，半江瑟瑟半江红”和“千里黄云白日曛，______”分别描绘了不同的景色。

（3）这个周末，我和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听见一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句：“______，______。”

（4）老师总是告诫我们，做事要细心，不可马虎，否则将酿成大错，正所谓“______，谬以千里”；老师还说，每个人都有自己的优点和缺点，正所谓“______，寸有所长”，我们应该正确地看待。

（5）古往今来，无数仁人志士为了保卫祖国，抛头颅洒热血，王翰在《凉州词》中，用“______，______”抒发了这种保家卫国的豪情壮志。2）.把下列词语补充完整，并根据画横线部分的意思选择对应的词语。（填序号）①呕心_____血②众星_____月③同心_____力④应接不_____（1）刘星代表球队领取了足球冠军赛的奖杯，队员们像许多星星环绕着月亮般围着他。_____

（2）老师为我们辛苦、操劳了一生，如今年过花甲，咱们可得经常去看望他。_____

（3）我注意地看着，眼睛都应付不过来，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。_____

（4）全班同学心往一块想，力往一起出，最终取得了好成绩。_____3）.填空题。

（1）宋朝时候，契丹发兵攻打宋国，一直打到遂城，那时候，(

)正在镇守遂城。

（2）牛郎织女每年(

)相会一次。

（3）七仙女是因为(

)嫁给董永做妻子的。

（4）梁山伯与祝英台最后共同化作了(

)。4）.7.请根据文段中对鹦鹉的描绘，制作资料卡片。鹦鹉是一种分布范围很广的鸟类，主要生活在热带森林，也常飞至果园、农田和空旷的草场地中，少数分布在山地。它们的羽毛艳丽，嘴短而硬，向下弯曲，喜欢吃植物的果实和种子等，深受人们的喜爱。鹦鹉资料卡片名称______外形______生活环境______喜爱的食物______5）.5.看拼音，结合语境写词语。（1）秋日的祖国大地美丽无比。bēnliúbùxī()的黄河、长江guàngài(

)着两岸，晶莹的pútao()发出诱人的光泽，金黄的dàolàng()一望无际，不留一点kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六号载人飞船在探索太空àomì(

)六个月之后返回地球，实现了中华民族téngyúnjiàwù(

)的梦想，我们激动地shǒuwǔzúdǎo(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中，划线词使用不恰当的一个是（）A．山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。B．沙尘暴漫天卷地而来。C．种子悄无声息地从地里生根发芽。D．广场上人们都在窃窃私语，十分热闹。2）.结合你对梅兰芳的了解，填入句子中的关联词恰当的一项是（）

梅兰芳______卖房度日，______在日本侵略者的统治下登台演出。A．宁愿……也要……B．与其……不如……C．宁可……也不……D．不光……还……3）.下面词语书写有错的一组是（）A．依旧猛兽齐头并进B．程度余坡腾云驾雾C．招待卧室人山人海D．卫生大厅瞧不起4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品读句子，完成练习。

A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

B．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

(1)这两句话都运用了________的修辞手法。

(2)照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句子更有情趣。

①微风吹拂，教学楼旁的翠竹________。

②夜空中的小星星__________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

平生不敢轻言语节节高扛玉米

芝麻开花一笑千门万户开吃排球

人各有所好不成器打沙包

玉不琢物固无常宜丢西瓜2）.连一连。

拍害虫

掰皮球

摘玉米

捉桃子6、排序题（每题5分共2题）

1）.请你读一读，给句子排排队

(

)每天，小熊都跑去看西瓜秧长大了没有。

(

)春天的时候，小刺猬送给小熊几株西瓜秧（yānɡ）。

(

)它连忙叫上小伙伴们一起品尝大西瓜。

(

)小熊将它们种在屋后的山坡上。

(

)可过了好多天，西瓜秧还是没有变化。

(

)夏天来了，小熊惊讶地发现，山坡上都是又大又圆的西瓜。2）.把句子排列成一段通顺的话，正确的序号是_______________。

①今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！”

②我急忙跑到阳台上去看。

③我在阳台上种了一些花生。

④花生真的开花啦！金黄色的小花真好看！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。

1．鲁达为人正直，行侠仗义，爱打抱不平。(

)

2．林冲在东京杀死耍赖的牛二，然后去官府自首。(

)

3．李逵的哥哥在沂岭被老虎吃了，李逵愤恨杀死四只老虎。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗《春夜喜雨》。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1．《春夜喜雨》中作者称这场雨为“好雨”的原因是（）A．知时节（当春乃发生）B．晚上下C．下得大D．不影响人们出行2．下列诗句停顿有误的一项是（）A．随风/潜/入夜，润物/细/无声。B．好雨/知/时节，当春/乃/发生。C．野径/云俱黑，江船/火独明。D．晓/看红/湿处，花/重锦/官城。3．下列诗句表达的情感与其它三句不是一类的是（）A．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C．正是江南好风景，落花时节又逢君。D．会当凌绝顶，一览众山小。4．下列诗句中加点字注释有误的一项是（）A．好雨知（明白）时节，当春乃（于是，就）发生（原来没有的事出现了）。B．随风潜（暗暗地，悄悄地）入夜，润物（使植物受到雨水的滋养）细无声。C．野径（田野间的小路）云俱黑，江船火独（独自）明。D．晓（天刚亮的时候）看红湿处，花重（沉重）锦官城。5．对这首诗赏析有误的一项是（）A．“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。B．诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图。C．作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。D．诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写作吧。

也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、仓鼠等等，这些可爱的小家伙天天陪伴着你，相信你一定对他们很熟悉了。现在请你以“我爱（横线上写动物名）”为题，写一篇文章。要求：写出动物的外形特点，写出你与小动物之间的趣事，把自己和小动物之间深厚的感情表达出来。宇数400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，①。”少选之间而志在②，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，③。”锺子期死，伯牙④

，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．短文出自课文《___________》。

2．解释文中加点字词的意思。

鼓：___________；志：___________；善哉：___________；少选：___________。

3．补全短文中①②③④处的内容。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语

__________________________________

5．和这个故事有关联的一个成语是___________。

6．文中人物你喜欢谁？为什么？

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。那个乞丐季羡林①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰。②这是一个老太婆。她头发还没有全白，但蓬乱如秋后的杂草。面庞黧黑，满是皱纹。她右手持一根短棍。因为她双目失明，棍子是用来探路的。不知为什么，她能找到施者的家门。我第一次见到她，就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊：“爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为她到我们家来从不会空手离开，她对我们家产生了感情，所以，隔上一段时间，总是会来一次。我们成了熟人。③据她自己说，她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材，她没有说。这是一种什么样的日子，我今天回想起来，都觉得有点毛骨悚然。④不知道为什么，她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子，就种在坟洞外面的空地上，不时浇点儿水。到了夏天，扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来，装到一个破竹筐子里，拄上了拐棍，来到我家二门外面，照例喊上几声。我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，新鲜似带露，我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁，虽有感情，但不会有现在这样复杂、曲折。我不能想象，这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下，刨土，下种，浇水，采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄，对这一切我都木然、懵然，只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西，然而老乞丐心中有我们一家，从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时似乎感觉到了，这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中，在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆，在那以后也从未有过。于是我真正喜欢上了这一个老年的乞丐。⑤然而好景不长，这样也没有过上几年。有一年夏天，正是扁豆开花结果的时候灯端我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹑衣百结的老乞丐。从早晨到晌午，从晌午到黄昏。然而却是天天失望，我又感到凄凉，感到孤寂，又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了，永远永远消逝了。（根据《两个乞丐》改写）1．联系上下文，解释下列词语。

（1）毛骨悚然：________________________

（2）闲情逸致：________________________

2．阅读短文，完成下面的图表，还原老乞丐的形象。老乞丐→外貌描写头发蓬乱①______②______③______典型事件④______3．短文第④自然段中两次提到的“不寻常”分别指什么？联系上下文，谈谈你的理解。

__________________________________________

4．读短文第④自然段中画“”的句子，摘录描写老乞丐动作的字，体会她的心理活动。动作心理5．读短文第⑤自然段中画“____”的句子，联系全文，从中可以体会到（）A．“我”焦急不安地盼望着老乞丐出现，所以觉得时间很难熬。B．“我”盼望老乞丐早点来给“我们”送扁豆，所以觉得时间过得特别快。C．“我”每天无所事事，一个人很寂寞，所以觉得时间特别难熬。D．“我”每年种扁豆，日子过得很充实，所以觉得时间转眼就过去了。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.有一副对联，上联是“蝴蝶有花皆入梦”，请从下面选择合适的字词组成下联。

蚱蜢

鸳鸯

无

掉

水

香

不

成

魂

家

下联：________2）.结合课文内容选一选，体会下面几篇课文结尾的特点。

（1）就这样，我有了第一本长篇小说……（《慈母情深》）(

)

（2）我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。（《落花生》）(

)

（3）我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往