广西河池市（新）小学语文部编期末(复习)完整试卷（含答案）

广西河池市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

chūlèibácuìbódàjīngshēnjísīguǎngyìqiǎoduótiāngōng

hāntàikějūwénzhìbīnbīnfēngdùpiānpiānjǐnxiùhéshān

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课本内容填空，没学过的字可以用拼音代替

（1）我们热爱古诗词，因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来，想到“春城无处不飞花，____________”；七夕节让我们感受到“__________，脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷，我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲，____________”；遇到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？____________！____________”劝慰他。

（2）爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新，________，________”。老师鼓励我在学习上要做到“青，取之于蓝，_________”。

（3）英国作家_____为我们塑造了一个__________的鲁滨逊；塞尔玛•拉格洛芙创作的《______》，讲述男孩尼尔斯变成一个拇指大的小人儿，骑着家鹅开启冒险之旅的故事。2）.请根据课文内容填空。

（1）古诗常言志。《马诗》中的：“__________，__________。”借马寄托李贺怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负；《石灰吟》中，“____________，____________。”借石灰表明于谦坚贞不屈、洁身自好的情操。

（2）吟诗可赏景。韩愈的“天街小雨润如酥，____________。”里有早春清新的画面；王建的“____________，冷露无声湿桂花。”里有寂寥的秋意。

（3）时光易逝，朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“在默默里算着，八千日子已经从我手中溜去，_________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，__________。”我会用《长歌行》的“__________，__________。”告诫自己不要虚度光阴。

（4）在即将离别之际，我要用“劝君更尽一杯酒，____________。”表达我和同学的依依惜别之情；要用“__________，润物细无声。”感谢老师对我们默默无闻的培育。

（5）王强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，王强说：“____________，忠言逆耳利于行。”；学校食堂里张贴着“常将有日思无日，____________。”的标语来教导大家要注意节约，不要浪费。3）.课文欢乐谷。

（1）妈妈常常用“__________，__________。”鼓励我要勇于大胆提问。

（2）俗话说：“当局者迷，旁观者清。”______代诗人_________的《题西林壁》中的诗句“_________，_________。”说明了这个道理。

（3）《观潮》一文描写了作者观看_________的盛况，表达了作者______________。

（4）诗句“____________，雪却输梅一段香。”借梅雪争春告诉我们_______________。

（5）我们学习了几篇神话故事，其中我对《_______________》印象最深，因为___________________。4）.课文直通车。

（1）有一种诗词气度叫文人风骨：“粉骨__________，____________”让我们感受到了于谦坚守高洁情操的决心；有一种诗词表达叫风景如画：“春色满园关不住，____________”“天街小雨润如酥，____________”让我们领略到春天的迷人风景。

（2）《腊八粥》详细写了_______的过程，简略写了_______的过程；《十六年前的回忆》按照父亲被捕前、________、被审时、________的顺序写下了这篇回忆录；《两小儿辩日》中的两个小孩围绕_______的问题进行争辩，第一个小孩的观点是“__________，而日中时远也”（填原文），第二个小孩证明自己观点的依据是“_________，____________，此不为近者热而远者凉乎”。（填原文）5）.把词语补充完整，再完成练习。

窃窃(

)悄无(

)(

)无声

(

)广大(

)机(

)算(

)六(

)

（1）第一行词语中我知道描写安静得没有声音的是____________，选择其中一个词语，写一写想到的画面。读了“______”一词语，我仿佛看到_________________。

（2）读了第二行词语，我依次想到的人物是：______、______、______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子排列顺序正确的一项是（）

①他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”

②他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。

③到了晚年，他更有学问了，又拿出以前的文章来修改。

④他妻子关切地问：“难道还怕先生生气吗？”

⑤宋代大文学家欧阳修，写作态度十分严谨。

⑥直到自己认为毫无缺点，才肯拿出来。A．⑤③②⑥④①B．⑤②⑥③④①C．②④⑤①③⑤D．⑤②③④①⑥2）.《猴王出世》选自我国四大名著之一的《西游记》，作者是（）A．罗贯中B．施耐庵C．吴承恩3）.加点字的注音完全正确的一组是（）A．土壤（rǎng）笨拙（zhuó）单薄（bó）一哄而散（hōng）B．衣襟（jīn）宾客（bīng）沧海（cāng）迥然不同（jǒng）C．鸣啭（zhuàn）山涧（jiān）瞻仰（zhān）风靡全球（mí）D．蒙古（měng）妩媚（wǔ）政府（zhèng）惟妙惟肖（xiào）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改句子

这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀呢？

改为陈述句：_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.想想这些动物的尾巴的作用，再连一连。

赶蝇子掌握方向逃生拨水2）.课文内容连一连

花间一壶酒牛背一鸥眠

牧童何处去独酌无相亲

果珍李柰而义自见

举杯邀月饮菜重芥姜

读书百遍骑马踏花归

平生不敢轻言语一叫千门万户开6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

()地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。2）.把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清晰的短文，在括号里写上序号。

(

)这是为什么呢？全场观众都呆住了。

(

)这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

(

)接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

(

)这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

(

)这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法是否正确，打“√”或“×”。

1．“紫”字第五笔是“乚”，共有12画。()

2．“伸”字是左右结构，部首是“亻”。()

3．“缝”是半包围结构，查字典应查“纟”旁。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.8.七律·长征毛泽东红军不怕远征难，_____________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。_____________，三军过后尽开颜。1．写出划横线处应填的诗句。

2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(

)

（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。(

)

（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。(

)

（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。(

)

3．诗中写到了红军长征经过的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。

4．全诗是围绕哪一句诗来写的？

_______________________________________

5．这首诗表达了诗人怎样的情感？

___________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.要求：点面结合，记一次别开生面的活动。

第一步：你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔哦，先想想下面的几个问题，然后编写好写作提纲。

（1）你打算写什么活动？

（2）这次活动的经过是怎样的？活动中你印象最深的是什么？

（3）你打算描写哪些面和点？描写点的时候描写什么神态、动作等？

（4）你要用什么样的形容词和动词让活动场面更精彩？

（5）你打算拟一个什么样的题目？作文提纲题目

中心

开头

中间

结尾

第二步：根据提纲，来完成你的习作吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外短文阅读。晋平公问祁黄羊①晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令②，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪③？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间④，平公又问祁黄羊曰：“国无尉⑤，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也!外举⑥不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”（选自《吕氏春秋》）[注释]①祁黄羊：名奚，字黄羊，晋国大夫。②令：县令。③邪：同“耶”，表疑问，相当于“吗”。④居有间：过了些时日。⑤尉：军事长官。⑥举：举荐。1．祁黄羊向晋平公举荐的人分别是__________和__________。

2．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“午非子之子邪？”中的两个“子”指的是同一个人。(

)

（2）“国无尉，其谁可而为之？”“午非子之子邪？”这两个句子都是反问句。(

)

3．结合选文，请你说说“国人称善焉”的原因。

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，狗又来蹲着窥伺了。1．文中画“﹏﹏”的句子使用了“____”“_____”“_____”三个表示_____的词语，写出了鹅____________________的特点。

2．读文中画“——”的句子，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这句话把鹅称作鹅老爷，运用了明贬实褒的表达方式。()

（2）这句话表现了鹅吃饭必须有人伺候，言语间流露出亲昵之感，表达了作者对鹅的喜爱之情。(

)

（3）从这句话我能体会出鹅很高傲，它不需要有人侍候。(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

壮观（zhuàngzu