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文档简介
广东省潮州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).照样子,根据书写提示写一写。包围部分的撇画或捺画要写得伸展。
生字变成偏旁后,写好笔画的变化。
2、填空题(每题2分共5题)
1).按课文内容填空。
(1)梅子金黄杏子肥,___________________。
(2)___________________,飞人菜花无处寻。
(3)待到山花烂漫时,___________________。
(4)桃花一簇开无主,___________________?
(5)诗和音乐一样,___________________。
(6)___________________,为谁辛苦为谁甜?
(7)___________________,一片冰心在玉壶。
(8)少年不知勤学苦,___________________。2).看拼音,写词语。
qīngtínghéxiébiānfújiànkāngyōulǜ
(
)(
)(
)(
)(
)
tǎoyànmǐnjiékuòdàxiāngféngzhìxù
(
)(
)(
)(
)(
)3).看拼音写词语,书写要正确、整洁、美观。
1942至1944年,冀中人民为了反抗日本qīnluè(
)军,xiūzhù(
)了既坚固又隐蔽的地道,利用四通八达的地道进行防御和shādí(
),地道战中涌现出很多抗日yīngxióng(
),也创造了许多惊人的奇迹。4).把诗句补充完整。
(1)王维在《山居秋瞑》中以“_________________,_________________”表现山中雨后初晴、初秋薄暮的空灵之美。
(2)漫天寒霜,夜半难眠,诗人张继不禁触景生情,写下“_________________霜满天,江枫渔火_________________。”用以表达孤寂忧愁的心情。
(3)清代爱国诗人龚自珍在组诗《_________________》中,借诗句“我劝天公重抖擞,_________________降人材”表达希望天公振作,多降英才,以挽救当时垂危的国家的愿望。5).古诗文默写。
(1)王师北定中原日,______。(陆游《示儿》)
(2)林升在《题临安邸》中用反问的修辞手法指出西湖边轻歌曼舞的句子是:“______,西湖歌舞几时休?”
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中用“________,_______”表达了期待优秀杰出人物的涌现的愿望。
(4)王维在《山居秋暝》中写雨后山中秋景的两句是“_______,_______”。
(5)张继在《枫桥夜泊》中描绘枫桥附近的景色并抒发愁寂心情的两句是“_______,_______”。3、选择题(每题2分共3题)
1).小方平时总是喜欢说谎话,我们要这样劝告她()A.志当存高远。B.与朋友交,言而有信。C.己所不欲,勿施于人。2).下列诗句节奏划分不正确的一项是()A.白雨/跳珠/乱入船B.黑云/翻墨/未遮山C.卷地风/来忽/吹散D.望湖楼下/水/如天3).四季披绿装的树木是()A.松柏B.木棉4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子综合训练。
(1)海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。(改为直述句)
_______________________________________
(2)前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,不改变句意)
_______________________________________
(3)王母娘娘发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。(一句话概括句意)
______________________________________
(4)比较“新鲜”的不同意思,并根据不同意思用“新鲜”写句子。
形容新奇、稀罕:________________________________
形容(食物等)没有变质:_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容,连一连。
穿着斗笠灌溉机器
披着粮食淹没房屋
戴着红袍保护田地
挑着肚皮冲毁动物
露着草鞋发动庄稼2).我会连。
寅马
午虎
戌猪
亥狗6、排序题(每题5分共2题)
1).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).给下列句子排列顺序,组成一段通顺的话。
()大家都伤心地说,小街在房子的下面。
()来的人越来越多,房子都不够住了,大家都开始砌房子。
()一条小街非常热闹,每天都有很多人来游玩,大家都住在小街上。
()房子越砌越多,越砌越多,小街上到处是房子。
()有人问,小街到哪里去了?
()后来,大家再也看不到原来的小街了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话,实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。(
)
2.“我真高兴,父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了,如果他是猎人,会伤害很多鸟。(
)
3.“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。(
)
4.“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。(
)
5.“水,也是大自然的音乐家”是一个比喻句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。山行,。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.将古诗《山行》补充完整。
2.首句由下而上,“_______”字点明深秋季节;“_______”字写出了山路的绵长;“_______”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。
3.这首诗的作者是_____代诗人_____。诗中按由_____到_____的顺序,先写远处的_______、_______、_______、_______,然后着眼于_______处的_______,向我们展现了一幅晚秋美景图,表达了诗人____________________________之情。
4.诗中“远上”一词能否改为“远看”?为什么?
_______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作与表达
题目:我懂得了
我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读古文,回答问题。司马光司马光字君实。陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生①七岁,凛然②如成人③,闻④讲《左氏春秋》,爱之,退⑤为家人讲,即了⑥其大指⑦。自是手不释书,至⑧不知饥渴寒暑。群儿戏⑨于庭,一儿登瓮⑩,足跌没水中,众皆⑪弃去⑫,光持石击瓮破之,水迸⑬,儿得活。注释:①生:长,长到。②凛然:稳重的样子。③成人:古代成年指弱冠,并非如今的18岁。④闻:听。⑤退:回去。⑥了:清楚。⑦指:通假字,同“旨”,主要意思。⑧至:甚至。⑨戏:玩耍。⑩瓮(wèng):一种口小腹大的盛器,大缸。登瓮:站在大缸上。⑪皆:全,都。⑫去:离开。⑬迸:水涌出。1.根据理解,写出下面句子的意思。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
__________________________________
2.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举,请举一例。
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。田间勇士青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身子,布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!1.“球”字按音序查字法,先查音序______,再查音节______;按部首查字法,先查部首______,去掉部首还有______画;“球”还可以组词______、______。
2.读上面的一段话,填上表示颜色的词。
______的身子______的斑点______的肚子
3.这段话共有______句话,描写的是青蛙的外形。先写的是青蛙的_____,又写的是______,然后写______,最后写______。
4.______是“田间勇士”。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列词语选择正确的读音,画“√”。(1)紧闭(jǐnbìjǐngbì)葫芦(húlúhúlu)(2)渔船(yǘchuányúchuán)淹没(yānméiyānmò)2).选词填空。
预示预报预警壮观壮烈壮丽
(1)气象台发布了大雾黄色(
),提醒人们出行注意安全。
(2)天气(
)说明天有雷阵雨。
(3)这场大雪(
)着明年小麦的丰收。
(4)待到秋季来,整片胡杨林就像一幅油画,展示了一幅塞外大漠独有的(
)秋色。
(5)阿根廷的旅游胜地莫雷诺冰川出现了大面积冰雪断裂塌陷,坠入冰川群潺潺流动的湖水,场面(
)得令人屏息。
(6)正在家休假的空降兵李道洲,冲进火场救人时(
)牺牲。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)作为一名少先队员要讲文明。(改为双重否定句
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