广东省广州市（新）小学语文部编期中(复习)完整试卷（含答案）

广东省广州市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

wéinántuīcíchuānsuōyuēdìngyǔzhòushāyǎ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求填空。

“遇”用部首查字法应先查部首_________，除去部首还有_________画。用音序查字法应先查大写字母_________，再查音节_________。组词：_________。“遇”的笔顺是___________________________。2）.我会照样子写词语。

（1）（采）蘑菇(

)纸鸢(

)野果(

)窗花(

)垃圾

（2）（碧绿）的田野(

)的太阳(

)的公主

（精心）地挑选(

)地发现(

)地消失3）.照样子，写一写。

例：白（柏）柏树坐(

)___________直(

)___________

只(

)___________由(

)___________立(

)___________4）.根据情境，在横线上填上恰当的诗句。

（1）《芙蓉楼送辛渐》这首诗中，诗句“_____，_____”表现了诗人淡泊名利、志趣高洁的品格。

（2）正当我军轻骑兵列队欲出时，天空飘降大雪。刹那之间，将士们的弓刀上就落满了雪花。这种细节描写让我联想到诗句“_________，_________。”

（3）《墨梅》这首诗中，“_____，____。”两句表现了诗人鄙视流俗、坚贞自守的高尚情操。

（4）我们常用“_______，________”来勉励自己要力求进步、刚毅坚卓、发愤图强。

（5）《清平乐·村居》中，我从“______，______”中感受到作者对乡村生活的喜爱之情。5）.我会查字典,并按照要求填空。生字部首除部首外几画音序第四笔是什么编____________________________团____________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语中有错别字的一项是（）A．清静B．秩序C．争辨D．气势2）.下列加点字的意思有误的一组是（）A．也傍桑阴学种瓜（靠近）B．草满池塘水满陂（池岸）C．青春作伴好还乡（指春天）D．却看妻子愁何在（指杜甫的妻子）3）.下列句子中，加点部分感情色彩与其他三项不同的是（）A．鹅吃饭的时候，非有一个人伺候不可，真是架子十足！B．我家那个调皮鬼又不知道跑到哪儿去玩了。C．妈妈真笨，总是把好吃的留给我，自己却舍不得吃。D．这条可恶的狗，咬伤了人后，就跑得无影无踪。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)请把下面句子写的画面写具体。

清晨，天空出现了彩霞。

______________________

(2)根据要求，用“新鲜”写句子。

新鲜（事物没变质）________________

新鲜（事物出现不久）________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

chuíliǔbáhécǎihóngzhǐchuán

2）.词语搭配我会连。

碧绿的尾巴灌溉机器

大大的肚皮发动田地

雪白的眼睛穿上房屋

长长的衣裳冲毁铠甲6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。

(

)所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”

(

)你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？

(

)在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

(

)你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

(

)它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。2）.连词成句，并在句末加上标点符号。（用序号排列）

1．①味道②它的③难道④特别吗⑤很

_____________

2．①米糕②这③就是④吃的⑤平常

_____________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《江上》中“水葫芦”是指一种植物。(

)

(2)《肥皂泡》的作者冰心，原名谢婉莹。(

)

(3)英英想变成一棵树，因为不想吃饭。(

)

(4)《剃头大师》一文中“剃头大师”指理发店里的老师傅。(

)

(5)《方帽子店》告诉我们：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。(

)

(6)《惠崇春江晚景》的作者是宋代的曾几。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外类文阅读。四时田园杂兴范成大昼出耘①田夜绩麻②，村庄儿女各当家③。童孙④未解⑤供⑥耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①耘：锄草。②绩麻：搓捻麻绳或麻线。③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。④童孙：指儿童。⑤未解：不懂得。⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。1．根据你的理解，说说下面诗句的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

_______________________________________________________

2．诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？

___________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

我们每天都会接触到形形色色的人，选择一个人写下来。写作时要突出人物特点，运用动作、语言、神态等描写方法，使人物形象更鲜活。题目自拟，400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟铿然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。1．解释带点字的意思。（每空1分，共2分）

负：_________________遽：_________________

2．这句话选自寓言故事_______________，从中你懂得了什么道理：__________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读片段回答问题。乌鸦看见旁边有许多小石子儿。想出了一个办法。乌鸦把小石子儿一颗一颗地衔起来放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。1．乌鸦想出的办法是什么？找出来画上“____”。

2．你觉得这只乌鸦怎么样？用自己的话说一说。

________________________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

请情在再很跟各个

(

)客(

)家(

)好一(

)

事(

)(

)见(

)着(

)种2）.把词语补充完整，并按要求选词填空。

汹(

)澎湃坚强不(

)呆头呆(

)手(

)足蹈

昂(

)挺胸大步(

)星鞠(

)尽瘁居高(

)下

（1）描写神态的：______、______（2）描写动作的：______、______

（3）描写品质的：______、______（4）描写环境的：______、______13、语言表达（每题6分共1题）

1）.口语交际。

“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少仁人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝